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    时间:2016-08-27来源:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 本文已影响
    相关热词搜索:培养 应用化学 计划 专业 应用化学专业就业前景 应用化学专业大学排名 应用化学专业理学工学 篇一:应用化学专业培养计划 2011级应用化学专业培养方案 (理学,化学类,070302) 一、培养目标 本专业培养适应21世纪社会主义经济建设需要,德、智、体、美全面发展,基础扎实、知识面宽、文化素质全面、思路开阔、适应性强、具有创新意识;掌握现代化学化工理论基础、科学研究方法和技术开发应用化学能力。毕业生可以在教育、科研院所、公司和企业等部门从事应用化学、材料化学、工业分析、化工产品商品的检验、质量监督以及贸易管理等方面的工作。 二、培养要求 1. 知识要求 (1)具有较扎实的化学、数学、物理等自然科学基础,熟练掌握其基本原理与方法; (2)熟练掌握一门外国语;掌握现代计算机技术应用与基础编程,具有应用计算机技术进行化学应用的能力; (3)掌握并运用无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、结构化学、化学工程及化工制图等领域的专业知识;了解本专业与相关专业前沿性问题与发展趋势; (4)具有一定人文、社会科学基础、科学文献检索和文学表述能力; (5)具有一定的专业知识,相关的工程技术知识和技术经济、工业管理知识,对本专业范围的科学技术新发展及其动向有一般的了解。 2.能力要求 (1)具有较强的自学能力、具有综合应用各种手段(包括外语)查取资料、获取信息的基本能力;具有应用语言、文字、图件进行工程表达和交流的基本能力;至少掌握一门计算机高级语言,具有计算机应用、主要测试和试验仪器使用的基本能力。 (2)具有本专业所必须的实验、测试、计算机应用等技能,熟悉合成化学,化工原理,化学反应工程与工艺、精细化学品化学,工业分析等专业知识和研究技能的基本理论和基本知识,具有从事合成化学、分析化学、精细化学品营销等领域的工作能力。(3)具有本专业所必需的制图、运算、实验、测试、计算机应用等基本科学技能,以及一定的基本工艺操作技能。 (4)具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的科学思维、基本研究能力和创新精神,具有一定的组织管理能力和社会活动能力、从事本专业业务工作的能力和适应相邻专业业务工作的基本能力和素质,重视工程实践,具有工程经济观点,受到工程设计方法和科学研究方法的初步训练。 (5)具有较强开拓创新精神,初步掌握一门外语,能比较熟练地阅读本专业外文书刊,了解本学科国际前沿性的科学技术最新发展动态,具有一定的创新性思维和科技研究能力。 3.素质要求 (1)热爱社会主义祖国,拥护中国共产党的领导,掌握马列主义、毛泽东思想和邓小平理论的基本原理;愿为社会主义现代化建设服务、为人民服务;有为国家富强、民族昌盛而奋斗的志向和责任感;具有敬业爱岗、艰苦求实、热爱劳动、遵纪守法、团结合作的品质;具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 (2)有“进德、弘毅、博学、善建”的良好学风,积极参加社会实践,具有理论联系实际,实事求是的科学态度;了解我国基本国情,民族文化特点和社会主义市场经(来自:WWw.XieLw.com 写 论 文 网:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台)济;懂得社会主义民主和法制,受到必要的军事训练;遵纪守法,举止文明。 (3)具有较好的文化素质和心理素质以及一定的修养。积极参加社会实践,走正确的成长道路,受到必要的军事训练,能够同群众结合,理论联系实际,实事求是,热爱劳动。 (4)了解体育运动基本知识,掌握科学锻炼身体的基本技能,养成锻炼身体的良好习惯,达到国家规定的大学生体育合格标准,讲究卫生,身体健康,培养吃苦耐劳精神,能胜任未来工作,能够承担建设祖国和保卫祖国的光荣任务。 三、主干学科 化学 四、主要课程 无机化学、分析化学、有机化学、物理化学、基础化学实验、化工原理、合成化学、化学工程与工艺、电化学原理、仪器分析、精细化学品化学等。五、主要实践教学环节 1、基础实践教学环节 军事训练、入学教育、金工实习、电子实习等。 2、专业实践环节 大类学科与专业基础课程实践环节包括基础化学实验(Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅳ)、基础化学综合实验(1、2)、物理实验、化工原理实验、电工电子技术实验、应用化学专业实验、现代化学分析实验、认识实习、电子实习、金工实习、基础化学综合实验、化工原理课程设计、化学工程与工艺课程设计等。 3、综合实践环节 毕业设计,综合性、设计性实验等。 六、学制及学分要求 1、学制: 四年,学生可在3-6年内修完本专业规定学分。 2、学分要求: 本专业学生在校期间需修满如下学分,方可毕业: (1)本专业学生须修满教学计划规定的181学分,其中:必修课程99学分,选修课程44学分,实践教学环节38学分。 (2)本专业学生在校期间需选修校级公共选修课程达8学分。 (3)本专业学生在校期间需获得社会实践与课外创新活动学分达5学分。 七、授予学位 符合教育部《普通高等学校本科专业目录和专业介绍(1998年颁布)》中的有关规定和安徽建筑工业学院学位授予条件,授予理学学士学位。 八、课程体系及学时学分比例 1、课程体系: 基于培养基础扎实、知识面宽、能力强、素质高的应用化学人才的基本要求,应用化学课程体系的制订按照以下基本原则: (1)本专业的专业方向: (Ⅰ) 应用分析化学 (Ⅱ) 应用化学 (化学品管理与营销)(2)强化化学基础课,拓宽专业课和交叉学科课程。合理安排化学基础课,注意课程间的相互衔接和联系,注重教学内容的深度和广度,同时增加反映现代化学、化工新技术和新工艺以及体现学科交叉的课程,整体优化课程结构,对实现专业人才培养目标起到核心作用。 (3)突出创新能力等综合素质的培养,加大认识实习、毕业实习等生产实践内容,增强应用性人才对未来学科发展的适应性。 (4)加强化学基本实验技能的训练,在教学计划中除了安排了无机化学、有机化学、分析化学、物理化学、仪器分析实验外,还安排了两学期应用化学专业化学实验技能的训练,以及独立完成具有设计性、研究性的毕业论文实验技能的培训。 (5)为了培养学生实践能力与创新意识,激励学生进行第二课堂的科学研究和设计创作及素质拓展,本专业培养方案要求学生在校期间完成必修、选修、实践环节学分外,必须修读不低于5个学分社会实践与课外创新活动。 2、学时学分比例: 九、专业指导性教学计划进程表 应用化学专业指导性教学计划进程表 篇二:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 应用化学专业 Applied Chemistry 一、培养方案 (一)本科学制 基本学制四年 (二)学位授予 理学学士学位 (三)培养目标 本专业培养适应我国社会主义建设实际需要,德、智、体全面发展,具有良好的科学素质,掌握化学的基础知识、基本理论和较强的实验技能,能在科研机构、高等学校及企事业单位等从事科研、教学、技术及相关管理工作的高级专门人才。 (四)培养规格(毕业生应获得的知识和能力) 1.热爱社会主义祖国,具有较高的政治觉悟和政治理论水平;遵纪守法,身体健康,敬业爱岗,具有良好的思想品德、社会公德和职业道德。 2.自然科学基础扎实,并具有较高水平的管理和人文社会科学基础知识。 3.系统掌握无机化学、分析化学、现代仪器分析、有机化学、物理化学、结构化学、高分子化学及化学工程基础的基础知识、基本原理和基本实验技能、工程技术知识及技术经济、市场经济和工业管理等知识。 4.具有本专业必须的制图、计算、实验、测试、计算机应用、文献检索和基本操作等基本技能。 5.掌握一门外语,具有一定的听、说、读、写能力并能够在本专业学习中熟练地应用,并达到国家外语等级考试要求。 6.掌握计算机语言和基本操作技能,能熟练地应用计算机进行设计和研究。 7.具有独立获取知识、提出问题、分析问题和解决问题的能力,初步掌握科学研究、科技开发及组织管理能力。具有本专业领域内的某个专业方向的专业知识,了解其学科前沿及发展趋势。具备较强实践能力、适应能力和创新意识。 8.达到培养计划的总学分和各类学分要求。 (五)主干学科及主干课程 主干学科:化学 主干课程:无机化学、有机化学、分析化学和现代仪器分析、物理化学和结构化学、化工原理、工程制图等。 (六)专业定位与特色 专业定位:专业以应用研究型定位,培养能够在化工企业、石油加工行业、轻工业和科研单位、院校等部门从事科学研究、产品分析、生产加工、工艺设计、技术开发、软件开发、技术研究等方面的专门人才。 专业特色:专业具备较为完备的学科学位体系,按教学科研型建设。重在化学理论与实践知识在科学管理和科学研究中的应用,突出基础知识与科研、生产、实践的有机结合。本专业设有无机功能材料方向、电化学与涂装技术等专业方向。 (八)培养方案基本框架 1.基本框架 课程体系 课程教学175.5学分实践教学 ? ? 通识基础教育 ? 人文社科课程体系 (28.5学分)自然科学课程体系 (28.5学分)文化素质综合类课程(8学分)学科基础课程(9学分) 学科基础教育 专业教育 ?? 专业基础课程(29.5学分)经济管理课程(3学分) 专业必修课程 (11学分)专业限选课程 (12学分)专业选修课程 (2学分) 社会实践 (5学分)体育实践 (4学分)学科基础实践(12学分)专业实践 (17学分) 专题教育 (6学分) 2.主要专业实验: 注:1.主要实践性教学环节包括: (八)课程配置流程示意图(十)毕业标准及学位要求 1.毕业标准 (1)达到德育培养目标; (2)修满本计划各项规定的学分,总学分不少于177.5 分; (3)达到国家教育部要求的大学生体育合格标准。 2.学位要求 符合学校学籍、学位管理规定。 (十三)辅修专业要求及其教学计划 1.辅修专业的要求 辅修专业的课程安排在第四学期至第七学期,开设的课程是本专业的主干和核心课程,共23学分,学生应根据开课计划选课。本计划可适用于化学工程与工艺、环境科学与工程、生物技术、材料科学与工程等专业。本专业学生可辅修化学工程与工艺、环境工程、材料科学与工程、物流管理、社会工作、市场营销等专业。 篇三:应用化学专业本科培养方案 应用化学专业本科培养方案 一、专业简介 应用化学学科为湖南省重点学科,是由中国科学院学部委员、原中南矿冶学院院长陈新民教授和配位化学家张祥麟教授倡导和创办的。本学科自成立以来,立足于解决资源、能源、医药和生命科学领域等关系到国民经济发展、国防建设等涉及化学基础及其应用技术等重大问题,开展了以有色金属为研究对象的功能材料化学、能源化学与工艺、有色金属资源化学;以提高人民健康水平为目的的中草药现代化、生物技术等方面的前沿探索及应用技术研究;以及在构建和谐社会的实践中培养和造就高层次的创新型人才。经过近30年的发展,已取得了引人注目的成就,形成了鲜明的学科特色和人才培养模式;已凝炼出功能材料设计与化学组装、化学计量学与中药现代化、选冶药剂分子设计及分离新技术、生物传感及表面分析、储能与应用电化学等五个主要研究方向。 二、培养目标 培养适应我国社会及经济发展需要,具有扎实的化学理论理论知识、良好的科学素养与身心素质、较强的科研能力与实践技能和创新意识,能从事科学研究与工程技术开发的复合型高级人才。毕业后能在高等院校、科研院所、企业和其他单位胜任化学化工、冶金、新能源、资源高效利用、精细化工、食品、环保和军工等领域的工作。 三、培养要求 学生通过对本专业的系统学习,应掌握化学的基本理论和知识,受到应用化学领域实验技能、分析测试技能、计算机应用、科学研究等方面的基本训练,具有开发设计新工艺和研制新产品的基本能力,能胜任相关部门的科学研究、分析检验、生产工艺和组织管理等工作。毕业生应获得以下几方面的知识和能力: 1.掌握本专业必需的数学、物理学的基本知识原理,系统扎实地掌握化学基础理论知识和基本实验技能。 2.掌握必要的工程技术知识及系统分析能力,受到良好的科学思维和科学实验的基础训练,具有较强的综合思维能力,独立分析问题和解决问题的能力。 3.掌握化学工艺、分析化学、生物化学、材料化学等学科的基本理论与知识,具有较强的分析和解决实际问题的能力。能够从事化学化工新理论和新技术的探索、创新与开发,掌握分析检验的基本技能,具有研究、开发新产品和新的分析方法的初步能力。 4.了解化学工业现状及相关产业政策,了解化学学科理论前沿、最新动态及发展方向。具有创新意识,熟悉应用化学领域新理论、新技术、新设备和新型分析仪器、新的分析方法的发展动态。 5.掌握一门外国语,能顺利地阅读和翻译本专业外文技术资料,有较强的听、说、读、写能力。 6.了解计算机基本原理,掌握一种以上计算机语言,能够熟练应用计算机技术。7.掌握文献检索、资料查询的基本方法,适应现代信息社会的需求。具有一定的科学研究能力。 8.具备一定的人文、社科等方面的基础知识与修养,具有较强的实际工作和组织管理能力。 四、主干课程与特色课程 工科五类: 主干课程:无机化学、有机化学、物理化学、分析化学、化工原理、化工过程分析与合成 特色课程: 特色课程:A方向:合成化学、应用电化学、材料化学;B方向:化学计量学基础(英)、生物传感与表面分析、工业分析;C方向:材料与冶金物理化学、资源与环境化学概论、物质分离原理与技术 五、学制与学位 标准学制:4年,学习年限3-6年 授予学位:工学学士 六、毕业合格标准 本大类学生应达到学校对本科毕业生提出的德、智、体、美等方面的要求,完成培养方案规定的各教学环节的学习,最低修满196学分(其中必修129学分),毕业设计(论文)答辩合格,方可准予毕业。 本  篇:《龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台》来源于:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 优秀范文,论文网站
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