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    时间:2016-10-02来源:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 本文已影响
    相关热词搜索: 篇一:音乐系本科毕业论文最新模板2016届 音乐系2016届毕业论文撰写基本规范 一、毕业论文按以下顺序排列 (一)封面。 (二)原创性声明。 (三)关于毕业论文使用的授权声明。 (四)中、外文摘要(包括关键词,中文摘要放在英文摘要前面编排,英文摘要另起一页)。 (五)目录。 (六)正文。 (七)参考文献。 (八)附录(附图)。 (九)致谢。 二、毕业论文的打印与装订:一律用A4纸打印(一)页面设置 毕业论文(设计)要求纵向打印,页边距的要求为: 上(T):2.5cm 下(B):2.5cm 左(L):2.5 cm 右(R):2 cm 装订线位置(T):左边。其余采取系统默认设置。(二)排式与用字 文字图形一律从左至右,横写横排。文字一律通栏编辑,采用宋体。除特殊需要,一般不使用繁体字。 (三)段落设置 参见范文。 (四)页眉、页脚设置 奇页页眉为“平顶山学院本科毕业论文(设计)”,偶页页眉为“姓名:论文题目(不包括副题目)”,居中,5号宋体。 页脚需设置页码,采用五号黑体字、加粗,居中设置。PINGDINGSHAN UNIVERSITY 毕 业 论 文 浅谈平顶山地区雅乐文化的发掘与传承 —以平顶山学院雅乐团为例 院(系): 音乐学院专业年级: 音乐学2012级姓 名:王世龙 学 号: 121280215 指导教师: 刘 伟 副教授 2016年4月10日 原 创 性 声 明 本人郑重声明:本人所呈交的毕业论文,是在指导老师的指导下独立进行研究所取得的成果。毕业论文中凡引用他人已经发表或未发表的成果、数据、观点等,均已明确注明出处。除文中已经注明引用的内容外,不包含任何其他个人或集体已经发表或撰写过的科研成果。对本文的研究成果做出重要贡献的个人和集体,均已在文中以明确方式标明。 本声明的法律责任由本人承担。 论文作者签名: 日 期:关于毕业论文使用授权的声明 本人在指导老师指导下所完成的论文及相关的资料(包括图纸、试验记录、原始数据、实物照片、图片、录音带、设计手稿等),知识产权归属平顶山学院。本人完全了解平顶山学院有关保存、使用毕业论文的规定,同意学校保存或向国家有关部门或机构送交论文的纸质版和电子版,允许论文被查阅和借阅;本人授权平顶山学院可以将本毕业论文的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用任何复制手段保存和汇编本毕业论文。如果发表相关成果,一定征得指导教师同意,且第一署名单位为平顶山学院。本人离校后使用毕业论文或与该论文直接相关的学术论文或成果时,第一署名单位仍然为平顶山学院。 论文作者签名:日 龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台期: 指导老师签名:日 期: 平顶山学院本科毕业论文 成武县“担经”是当地群众在庙会期间,沿袭传统习俗所表演的民间舞蹈艺术,于2009年被列为省级非物质文化遗产,具有鲜明的本土文化艺术特和一定的教育意义。本文通过对“担经”的发展现状、保护及传承等几个方面进行深入 篇二:经典音乐论文 《梁祝》小提琴协奏曲是陈钢与何占豪就读于上海音乐学院时的作品,作于1958年冬,翌年 5月首演于上海获得好评,首演由俞丽拿担任小提琴独奏。题材是家喻户晓的民间故事,以越剧中的曲调为素材,综合采用交响乐与我国民间戏曲音乐表现手法,依照剧情发展精心构思布局,采用奏鸣曲式结构,单乐章,有小标题。以"草桥结拜"、"英台抗婚"、"坟前化蝶"为主要内容。 陈钢,1935年生于上海,是中国当代著名的作曲家之一。早年,他即师从于父亲陈歌辛和匈牙利钢琴家瓦拉学习作曲和钢琴。1955年考入上海音乐学院后,他又师从于丁善德院长和苏联音乐专家阿尔扎马诺夫学习作曲与理论。 何占豪,中国杰出的音乐家,世界著名作曲家,1933年出生在浙江诸暨的一个农民家庭。以唱绍兴剧维生的父亲不希望儿子将来像自己一样过着穷困潦倒的生活,在何占豪12岁时,父亲用借来的钱把他送到杭州念初中,希望他将来成为一个有文化的人。没想到酷爱戏曲的何占豪最后还是学上了越剧。一次上海之行让何占豪无意中考上了上海音乐学院,并且创作了中国第一部小提琴协奏曲《梁祝》,这是中国“妇孺皆知”的最著名的小提琴作品,是全世界演出和录音版本最多的中国管弦乐曲,是世界人民了解中国音乐的必听曲目,被誉为“为中国创造民族化交响乐开拓一片绿野”的“不朽的(中国)民族音乐经典”,是“中国人民的骄傲”、“整个东方音乐的骄傲”。在不久前香港电台举办的一次民意测验中,《梁祝》与贝多芬、柴可夫斯基等古典乐坛上家喻户晓的伟大作曲家的作品一起,被评为“千年最受听众欢迎的十部经典音乐作品”。 全曲的故事情节大概沿着“草桥结拜——同窗三年——十八相送——英台抗婚——楼台相会——哭灵投坟——双双化蝶”的顺序展开,由于各故事情节的喜怒哀乐不尽相同,所以在音乐的表达上也要各有所奏,此曲很好地运用了这一点,这也是它成功的原因。其实《梁祝》的成功在于具有多层次、多样化、多美感的特征,使欣赏的主体的心灵受到了它多重美感的震撼;欣赏《梁祝》,只有在感性认识的基础上,通过科学的分析,才能真正地认识和评价其艺术性;而只有掌握音乐欣赏的方法,才能从中获得艺术享受;欣赏《梁祝》,不仅要多听、多想、而且要专心融入感情??简单地说,《梁祝》以家喻户晓的民间故事为题材,以越剧唱腔为素材,综合采用西方交响乐与中国民戏曲音乐的表现手法,深入而细腻地描绘了梁祝相爱、抗婚、化蝶的情感和意境。 三、《梁祝》带给我的心灵震撼虽然我的对音乐鉴赏的知识是有限的,但是这并不能阻碍我对《梁祝》小提琴协奏曲的喜爱。其实一开始我先接触到是梁山伯与祝英台的爱情故事,从稍许愚笨耿直的梁山伯与活泼可爱的祝英台的相遇,到他们的相恋相知;再到他们被封建恶势力的代表人物马文才拆散,导致阴阳相隔;但最后依旧能够化为蝴蝶成为神仙眷侣的坎坷爱情,这段爱情撼动着许许多多人的内心,也是出于对此故事的喜爱让我喜欢上了此曲。在课上是我第一次听到这首曲子,一开始并不能十分了解到这首曲子中竟然表达了那么多的故事,在老师的解说和查看资料下,我才开始懂得了这首曲子通过不同的乐器组合阐述着这个爱情绝唱的故事。我特别喜欢同窗三年和英台抗婚这两个部分。小提琴和大提琴的截然不同的风格,却产生了意想不到的效果,在我看来就像是代表祝英台和梁山伯相处的点点滴滴的聚合一样,在愉快和幸福的氛围下相处了三年。而到了祝英台抗婚是,小提琴的演奏显得分外悲痛和愤恨,但是即使作出了反抗,但是最后还是徒劳无功,封建势力的强大以古代女子的微薄之力根本无法撼动,但这个过程中音乐的悲怆显露无疑。在听的过程中让我激动愤怒之余,有增添了一份无奈和悲凉。很佩服古代的女子有这种追求爱情的勇气,却对他们身处那样封建迷信的时代而不能结成连理感到很可惜,在音乐的海洋中,我感受到了很多的感情,那是需要静下心来好好欣赏才能感受到的,这样的感情深深震撼着我的内心。虽然《梁祝》小提琴协奏曲不是古典十大名曲,不是《高山流水》和《广陵散》那样以典故名闻天下,不是《春江花月夜》那样用江南水乡风情迷倒世人,也不是《汉宫秋月》用宫女的寂寥冷清和无可奈何打动人们,用的是那种人们一直向往的至死不渝的爱情,而恰恰最打动人的就是这种朴实无华的真挚情感了吧。 作为大学生,我们可以在闲暇之余多听一些经典的高雅的音乐,多参加一些诸如音乐会这样的艺术文化活动。或者多去欣赏一些名画名作,揣摩作者在其中所要表达的思想,蕴含在其中的文化。艺术素养是人的真正的一种精神品质,这种品质的高低是不需要衡量的,也是无法衡量的,我们只能尽量去提高,而无法知道我们的艺术素养到底能达到何种高度。所以,我们不能停下脚步,把艺术真正当成生活的一部分。最后,我认为艺术素养的提高是国家和个人共努力的结果,只有国家重视了这方面的提高,我们才能更加有效的提高整体国民的艺术素养。而作为大学生的我们,个人努力是很重要的,我们注意自身整体素养的提高,这样才能适应社会的需求。篇三:2016年浙江省龙8国际评比承诺书 2016年浙江省龙8国际评比承诺书 本  篇:《龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台》来源于:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 优秀范文,论文网站
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