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    时间:2017-03-30来源:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 本文已影响
    相关热词搜索:作文 安全教育 法制 关于法制教育的作文 法制安全教育 作文600 篇一:法制安全征文 法制安全植心间 作为21世纪的社会主义接班人,我们是祖国的未来,我们是民族的希望,我们肩负着祖国发展和民族复兴的伟大使命。所以健康成长,遵纪守法对于我们来说不仅是我们个人的事,它更是我们作为祖国一份子而应该坚持去做到的事。 在学校我们除了要学好科学文化知识,我们还应该多学习和了解有关社会公德、法律道德等方面的知识。因为一个合格的学生不仅要在学业上取得好成绩,更应该在德智体美劳上得到全面发展。所以做到学法、守法、懂法,遵守社会公德,自觉运用道德、纪律、法律知识规范自己的行为也是我们学习内容的重要组成部分。 每次听到有关青少年犯罪、犯法的新闻时,我都会为那些因为自己的无知或疏忽而毁掉自己和别人幸福生活的同学感到惋惜。其实在很多事例中,我们仔细去分析那些最终走上违法犯罪道路的青少年们都不难发现,这些同学在平时的生活中道德和法律意识就极其淡薄。他们总喜欢以自我为中心,做事情基本不会顾及别人的感受。即使犯了错被老师家长批评,他们也不以为然。因为在他们心中只要不是去杀人放火,犯点小错,拿别人一点东西,随意损坏公物或打人、骂人都是些小事,老师也能说一说,批评批评,没什么大不了的。其实这些事情放在学校的环境里,尚且以纪律的名义规约你,处罚也很轻,大多数时候即使你违反了,老师也只是对你进行口头教育。但俗话说得好:小时偷针,长大偷金;小时偷油,长大偷牛。我们的习惯都是从一点一滴的小事中累计起来的,如果一个人从小就没有良好的行为习惯,没有良好的法律纪律意识,那么他的心灵只会在一件件小的坏事中慢慢被腐蚀,渐渐的,违规违纪变成家常便饭,小的错误也渐渐膨胀演变成难以挽回的过错。 邓小平爷爷就说过,法制教育要从娃娃抓起。换句话说,我们从小就应该要学习好法律,知法、守法、懂法,遵守道德纪律,用校规法纪规范自己的行为。 作为新时代的建设者,作为社会主义的接班人,如果我们连最基本的道德法规都不能遵守,连自己的行为都不能自律规范,还能谈什么为祖国发展做贡献呢?所以我倡议,我们要从小树立良好的法律纪律意识,从小事做起,从一点一滴做起,养成好的行为习惯,树立好的行为理念,为担起祖国发展复兴的重担,努力行动起来!篇二:法制安全作文 珍爱生命,安全出行 学校:红寺堡中心小学 年级:四年级(2)班 学生姓名:郭静 指导教师:张瑞 今天班主任老师利用下午两节课的时间,为我们讲了一些关于安全暨法制教育等方面的知识性报告会,报告会讲得那一个个血淋淋的令人可怕的画面,一个个真实又无奈的画面......看后让人深有所悟啊! 其实,我们的健康与安全息息相关,但安全又时刻与交通事故保持着紧密的联系,所以,一提起安全,我们不能不提到交通事故了.据了解,我们县每天的交通事故均为六起以上,多则数十起.计算起来,大家也许感觉不太多,但仔细计算一下,一天假如发生六起事故,那一个月呢?一年呢?不是180起?2190起吗?那只是我们这一个小小的区啊!这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭会为此失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少的幸福却化为乌有...在一起起事故背后,使一个个家庭失去了顶梁柱,是一个个白发人送走了黑发法制安全教育作文人,是一个个孩子与父母阴阳两隔啊! 那么,这又是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察统计,大多数原因是因为超载,超速,疲劳驾驶,酒后驾驶,行人不遵守交通规则造成的.综观起这么多的事故,我们不难发现:之所以发生一系列交通事故,都是因为我们不珍惜生命,不遵守交通规则. 对我们当今中小学生来讲,交通安全知识我们最缺乏,那么我们将如何保障自己的人身安全呢? 首先,我们要学习“三会”:一会走路,二会骑车,三会乘车。可为什么要提到“三会”呢?往下你就知道了。(1)会走路:会正确的走路,过马路,左右看,不乱跑,看红灯,不在马路上追逐打闹,不随意横行跑道......(2)会骑车:会规则的骑车,骑车靠右方行驶,注意车辆,安全通行.(3)会乘车:等车停稳后再上车,坐车注意不把头手伸出窗外,也不要随车往窗外乱扔东西. 这次交通安全知识会讲座,使我受意匪浅,提高了我们对交通事故的认识,唤醒了我们对生命的渴望与热爱,让我们走稳了脚下的每一步,让车轮转出安全与温馨,让马路满载欢乐与幸福.我相信,美好的人生是从安全开始的,只要有了健康与安全,就能创造美好的未来.可以远离交通事故,真爱生命,让我们一起安全出行... 一堂法制课 学校:红寺堡中心小学 年级:四年级(2)班 学生姓名:虎靓靓 指导教师:张瑞 我们学校这一段时间经常给我们开展法制教育活动,今天下午我们全校师生在学校操场上听取了“中小学生法制报告会”,听了两位警察叔叔的精彩讲解。 第一位交警叔叔给我们讲解了许多交通规则,还讲了一个小故事:“一个11岁的男孩子,坐公共汽车,一上车就东摸西摸,在过桥后,汽车转弯时,男孩被甩出车门,送进医院,可能有生命危险。” 此时此刻,使我想起,有多少个幸福美满的家庭毁于交通事故,有多少条无辜的生命被交通事故剥夺。那么作为小学生我们应该怎么做呢? 我认为第一,我们要认真学习交通安全知识;第二,我们要懂交通规则;第三,我们要遵守交通安全规则。我们每个学生都必须应该懂得怎样遵守交通规则,在日常生活中,过马路时,应该先看看两边有没有车,如果有车,就先等会儿,等没有车的时候,再过去。有斑马线时,我们必须走斑马线。特别是我们有很多同学骑自行车上学,更要注意安全。 第二位民警叔叔说:“现在未成年人的犯罪年龄越来越小,甚至有的孩子十二、十三岁就走上了犯罪的道路。”听到这儿,我惊呆了,原来我们身边随时随地就有可能会发生犯罪行为,那我们如何才能保证免受侵害呢?在一些突然发生的事故、突发的犯罪中,父母、老师又都不在身边,周围也没人的情况下,我们就只能学会保护自己了。在学校里,常有同学被大同学敲诈勒索,因为怕被报复而不敢跟家长、老师说,一次次地让敲诈者得逞,甚至为了交出钱而去偷。这样做是非常错误的,无形中助长了敲诈者的嚣张气焰。我们必须同犯罪分子作斗争,当然除了勇敢之外,还需要智慧,讲策略。 我今天的感受就是:属于你的生命只有一次,让我们学会珍惜,学会自我保护,不要拿自己的生命开玩笑,这可是我的肺腑之言啊!篇三:法制安全伴我成长征文 法制安全伴我成长 独乐中心小学祁海月 生活在校园这个温馨的大家庭里,我们有老师的爱护,同学的关心。在这里我们汲取知识,享受着丰富多彩的校园生活。但是,同时我们也应该注意法制安全,注意到一些安全隐患,以便我们更好的生活学习,更好的健康成长,并保护好自身的切身利益。 首先要学习校园活动安全常识 一、在教室内活动应怎样注意安全 在教室内活动,有许多看起来细微的事情值得同学们注意,否则,同样容易发生危险。这主要有以下几个方面: 1. 防磕碰。目前大多数教室空间比较狭小,又置放了许多桌椅、饮水机等用品,所以不应在教室中追逐、打闹,做剧烈的运动和游戏,防止磕碰受伤。 2.防滑、防摔。教室地板比较光滑的,要注意防止滑倒受伤;需要登高打扫卫生、取放物品时,要请他人加以保护,注意防止摔伤。 3.防坠落。无论教室是否处于高层,都不要将身体探出阳台或者窗外,谨防不慎发生坠楼的危险。 4.防挤压。教室的门、窗户在开关时容易压到手,也应当处处小心,要轻轻地开关门窗,还先留意会不会夹到他人的手。 5.防火灾。不带打火机、火柴、烟花爆竹、小鞭炮等危险物品进校园,杜绝玩火、燃放烟花爆竹等行为。 6.防意外伤害。不带锥、刀、剪等锋利、尖锐的工具,图钉、大头针等文具,使用时必须有老师指导,用后应妥善存放起来,不能随意放在桌子上、椅子上,防止有人受到意外伤害。 二、课间活动应注意什么 在每天紧张的学习过程中,课间活动能够起到放松、调节和适当休息的作用。课间活动应当注意以下几方面:1.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。 2.活动的强度要适当,不能做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精神集中、精神饱满。 3.活动的方式要简便易行,如做做操、跳跳绳等。 4.活动要注意安全,要避免发生扭伤、碰伤等危险。 三、体育活动中的自我防护 经常参加体育活动,可以增强体质,更好地学习文化知识,但要注意安全: 第一、要在运动之前换上胶底运动鞋。运动鞋弹性大、摩擦力大,而塑料皮底的鞋又硬又滑,不适宜运动时穿。第二、要认真做好全身准备活动,否则肌肉拉伤、扭伤、骨折等都可能发生。 第三、运动前,女孩子摘下发卡、塑料或玻璃饰物,男孩子不要在衣裤内装小刀等锋利物品。 第四、要在教师或同伴的保护下做器械运动;如单杆、双杆运动时,严格按老师的要求去做,尤其是投掷标枪、铅球时,不能擅自投出或捡回,否则有可能被击中受伤,甚至危及生命。 第五、一旦摔伤,不要急于起来,也不要乱搬动胺伤同学,等校医或教师来处理。 第六、夏天运动后不要喝凉水,可以喝些淡盐水,防止中暑;运动后及时擦净汗水穿好衣服,不要立即冲凉,以防感冒。饭前饭后及睡觉前不要做剧烈运动。 其次要做到自觉遵守交通规则。 人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一次吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。在此我向大家介绍一组数字:据2010年1月9日公安部交通管理局通报:2009年,全国共发生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受伤,直接财产损失9.1亿元。据统计:我国每年交通事故死亡人数都在10万多人(死者大多是年轻人),占全球交通事故死亡人数的五分之一,排在了世界第一位。这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,使一个个家庭失去了顶梁柱,使一个个白发人送走了黑发人,使一个个孩子与父母阴阳两隔。 是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因外,75%以上的事故都是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不遵守交通规则等。 综观这么多起交通事故,我们不难发现,我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。出入平安,这是大家都希望的。然而,很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知,许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中,有一部分是对交通法规不甚了解,对安全常识掌握不多,有一些人是抱着侥幸心理,明知故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必须履行的义务。有人比喻,道路交通法规是用亲人的泪水,死者的血泊,伤者的呻吟和肇事者的悔恨换来的。那么我们应该怎样防患交通安全事故?我们应该做到以下三点:一会走路、二会骑车、三会乘车。 1、走路时,要走人行道或在路边行走,严禁边走路边看书,边走路边听音乐广播;过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,养成良好的个人交通素养。 2、在无交通信号的路段,无论骑车还是步行,在横越马路时,严禁与机动车抢道,要等机动车过后,方可通行;3、乘车时,等车停稳后先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。 4、不要搭乘超载车或车况不好的车,如摩托、三轮等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。 5、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,如果同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。 最后要注意食品安全。 为了我们自身的身体健康和生命安全,一定要注意食品的卫生安全。为此我们应该做到: 1、养成良好的个人卫生习惯。饭前、便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。比如说,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就会进入消化道,从而引发细菌性食物中毒。 2、选择新鲜和安全的食品。购买食品时,要注意查看其感官性状,是否有腐败变质。尤其是对小食品,不要只看其花花绿绿的外表诱人,要查看其生产日期、保质期,是否有厂名、厂址等标识。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。否则,一旦出现质量问题无法追究。 3、食品在食用前要彻底清洁。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干净;需加热的食物要加热彻底。如菜豆和豆浆等,不彻底加热就会引起中毒。 4、尽量不吃剩饭菜。如需食用,应彻底加热。剩饭菜,剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基,不彻底加热会引起细菌性食物中毒。 5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。 6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理,防止用来喝水或误用而引起中毒。 7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。尤其是在目前地沟油泛滥的时代,没有质量监督,没有卫生保障的校外小摊点上,经过多次烹炸的地沟油内含有大量的致癌物质。所以,千万不要为了一时的方便,一时的口福,而牺牲自己宝贵的生命。 8、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不洁净的水。 9、提倡体育锻炼,增强机体免疫力,抵御细菌的侵袭。 10、出现食物中毒后,应尽快消除毒物,立即上报,并送医院救治。 总之,我们从小就应该树立安全意识,增强法制和道德观念,自觉规范自己在校园生活中的行为,全面提高自己的基本素质,自觉的遵守法律法规,从而健康成长为国家栋梁做一名有理想、有道德、有文化、有纪律的好学生。 联系电话: 电子邮箱:篇四:法制安全教育小论文 对小学生进行法制教育的一点看法 近年来青少年的犯罪率呈上升趋势,且犯罪者的年龄越来越小,案件的类型越来越多。由此可见,通过加强法制教育,不断增强学生的法律知识和法制观念,使他们从小养成遵纪守法的良好习惯,在学校教育中具有着重要的地位。学校是他们接受教育的主要场所,是他们成长的摇篮。在法制社会的今天,如对学生进行必要的法制教育,培养学生的法制观念,引导孩子走向真善美,是学校教育面临的一个新的挑战。下面是我对小学生法制教育的几点看法: 一、开展小学生法制教育的意义 近年来,由于社会、学校、家庭等方面的因素影响,我国未成年人犯罪率有所增高,给社会、学校、家庭和个人造成了不良后果。因此让小学生从小学习法律,掌握好法律知识很有必要,通过教育使学生知道法律规定那些行为是对的,那些行为是错的,对学生的行为能起到“医治”和预防的作用。学生懂法后对自己的行为有了法律的约束,在平时就能做到遵纪守法。所以对孩子进行法制教育是预防犯罪的基础,有利于促进学生全面发展,有利于促进学生的思想品德教育,有利于促进社会主义物质文明和精神方明建设。 二、小学生法制教育的内容和方法 学校的法制教育要运用科学的教育教学方法,结合实际情况有目的、有计划地开展法制教育,提高学生法制意识,促进他们遵纪守法,提高整体素质。 1.小学生法制教育的内容。小学生法制教育内容可选用《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》普及教育读本等书作为教材。在教育中要有针对性,与当前学生中存在的比较普遍的法制问题紧密结合起来。例如,要让学生懂得“未成年人不允许进入营业性歌舞厅、电子游戏室等场所”。因为,如今学生减负后有了较多的空余时间,如果学校没有对学生加强教育和正确引导,他们就容易误入营业性电子游戏室之类场所活动,危害身心健康。又如,让学生懂得“自觉抵制有害读物的传播”很重要。因为小学生平时喜欢看杂志、画报之类的读物。由于他们年龄小,明辨是非能力差,容易被不健康的刊物所引诱,毒害非浅。学生学了我国颁布的《预防未成年人犯罪法》后,懂得未成人严禁观看、收听色情、淫秽的音像制品和读物等有关法律知识后,就有了辨别是非的能力。再如,近几年父母离婚的学生逐渐增多,这些孩子有的被父母抛弃,无人关心,失去了家庭的温暧,容易走入邪道。学生学习了“未成年人保护法”后懂得父母或者其他监护人对未成年人不得放任不管,放弃监护职责等法律知识,使自己能得到法律的保护。 2.开展法律教育的方法。 目前学校法制教育还是一个薄弱环节,缺乏经验。对小学生进行法制教育,要根据他们的年龄特点,结合实际运用多种方法有效地教育。使学生想学,学得好,真正掌握好《预防未成年犯罪法》的知识。 ①开设法制教育课。每周开设一节法制教育课,做到有教学教材,有专职教师,充分利用课堂时间保证学生学好法律知识,在平时并对他们进行法律知识测验。②进行法制教育主题讲座。学校可请法制副校长、法制专家或学校法制教师主讲,根据本校学生实际给学生进行“明确学习法律的意义,预防犯罪知识等”主题讲座,有目的地对全体小学生进行法制教育。 ③法制知识宣传教育。可在学科教育中渗透法制教育,在语文、常识、思想品德等课中针对学生实际渗透一些法律教育内容,文道结合,细水长流,滋润学生,引导他们增强法制观念。还可组织学生每月搞一次有关法制问题的主题班会或队会,启发学生热烈讨论,提高法制意识。其次,利用学校的板报、宣传窗、红领巾广播站宣传法制教育内容和先进典型,进一步增强学生的法制观念。 ④建立法制教育辅导站,学校可以设立法制咨询信箱,每天中午在辅导室有法制教师值班,积极为学生提供有关法制的知识,帮助学生解决有关法制方面的问题。 3.争取家庭和社会的配合搞好法制教育。 法制教育需要家庭和社会的配合,家庭和社会良好的育人环境为搞好法制教育创造了有利条件。 ①教育要从家庭开始,父母是孩子的第一任教师,父母的法制观念强与淡薄,直接影响着孩子的法制意识。家长不但要学习法制知识,在家庭中自己的言行要为孩子树立良好的榜样,在孩子面前不要有不文明、不道德的言行。更不要在家里传播黄色或不健康内容。 ②进行法制教育,让学生提高整体素质,是学校义不容辞的责任和义务,但还需要社会的配合,让全社会都来关心少年儿童的成长。社会是一个大学校,如果不给他们一个良好的育人环境,不给他们正确引导,容易使少年儿童走上歧路。因此社会要提供对儿童有益健康的活动场所,多出版一些有利于学生法制教育的书刊、影视等,让他们在良好的育人环境中健康成长。 三、通过多种教育活动强化法制教育 1、利用班会课,对学生进行法制教育 每周都有一节班会课,教师要充分利用好这一节课,对学生进行一些常用的法律知识讲座,让他们懂得一些基本的法律知识,利用法律武器来保护自己的合法权利。同时,自己也要遵守宪法和其他法律法规,做一名遵纪守法的好学生,为将来能在社会上做一个遵纪守法的好公民奠定坚实的基础。前不久,我们班召开了一次,学法、知法、守法;主题班会通过本次班会同学们学到了很多有关法律知识。例如:在家里,如果爸爸妈妈虐待你的时候,就可以用《未成年人保护法》来保护自己;在学校,如果老师体罚或者变相体罚你的时候,就可以用《义务教育法》、《未成年人保护法》和《教师法》等法律来保护自己。在公共场所要遵守公共秩序,遵守社会公德,遵守交通法规,做一个文明、礼貌、守法的好孩子。 2、利用课文,有机地渗透法制教育 语文学科思想内容非常丰富,很多课文中的内容与法律法规息息有关,教师要充分利用教材内容,有机地渗透法制教育,增强学生的法制观念,使学生养成遵纪守法的良好习惯。例如:学习《藏羚羊的故事》《可爱的大熊猫》这两课,可以向学生介绍有关保护野生动物法律法规,特别要告诉学生,每年冬天越冬的候鸟——黑颈鹤,就是国家一级保护动物,任何人不能伤害它们,要好好地保护它们;学习《植物的睡眠》一课,可以向学生介绍有关保护珍稀植物的法律法规,还可以介绍《森林法》和《消防法》,增强学生野外安全用火的意识和责任,保护珍贵的森林资源的安全;学习《只有一个地球》,可以介绍有关保护国土资源矿产资源的法律法规,利用“小手拉大手”的活动,教育家长不能参与非法开采;学习《地震中的父与子》,可以介绍《防震减灾法》,还可以向学生介绍一些地震中的自护自救知识,增强防震意识,提高自护自救能力。 3、利用讲座、图片展,进行法制教育 在我们班级,每学期都要举行几次法制讲座,通过墙报、学习园地等多种形势举办一些图片展览,进行法制宣传教育。每当学校有法制讲座的时候我就积极地组织学生到场聆听。多方面向学生介绍怎样预防入室行窃(骗)、拐卖妇女儿童等案件的发生。学校举办交通安全图片展览,我就认真组织学生观看,让学生亲眼目睹一幕幕交通事故的惨剧,使学生认识到交通事故给人们带来的严重危害,增强学生的交通安全意识,从小养成遵守交通法规的良好习惯。至从学校安装了大屏幕我就组织学生多次观看“远离毒品,珍爱生命”的图片,看了一幅幅触目惊心的画面,听了一个个催人泪下的故事,学生从中受到了深刻的教育,不但自己决心绝对远离毒品,而且还向老师保证如果一但发现身边的人吸食和贩卖毒品,一定及时向老师或公安机关报告。也可以利用“小手拉大手”的方法,教育和感化他们的亲人也不篇五:安全与法制征文 云机场发〔2015〕420号 云南机场集团有限责任公司关于开展 “安全与法治”征文活动的通知 各机场、控股企业: 为深入学习宣传和贯彻落实新《安全生产法》等安全生产法律法规,增强企业安全生产法治意识,提升安全生产法治水平,按照集团公司2015安全文化提升年活动的总体安排,集团公司决定开展“安全与法治”征文活动。现将有关事项通知如下: 一、征文时间 文件下发之日起至2015年11月25日。二、征文主题 安全与法治。 三、征文对象 各机场和控股企业。 四、内容参考 (一)学习新《安全生产法》、《职业病防治法》等安全生产法律法规的心得体会,以及贯彻落实安全生产法律法规的创新举措; (二)落实安全生产责任制、“党政同责、一岗双责、齐抓共管”等新要求的心得体会; (三)围绕“加强安全法治、保障安全生产”主题谈事故教训、说经验做法、提建议良策; (四)征文稿件要主题鲜明、观点正确、贴近实际,字数控制在2000字以内,题目自拟,来稿必须是原创作品,不得抄袭和侵犯第三方的知识产权或其他权利,文责自负。五、有关事项 (一)各单位要高度重视此次征文活动,广泛动员,积极参与,报送时间截至2015年11月25日。 (二)此次征文活动将对报送稿件和优秀组织单位进行评选,对获奖稿件将择优在集团内部刊物和网络上刊登,对获奖个人和单位将给予一定的物质奖励。 (三)各单位开展有奖征文活动情况将纳入2015年度安全生产目标责任制考核内容。 六、投稿方式 各机场上报的征文(各控股企业上报的征文由企业所在机场安服部负责收集上报)需统一由机场安全服务管理部进行收集、初评,优秀稿件再向集团公司报送,每篇稿件需注明作者姓名、工作岗位、职务、通信地址、联系方式。 联 系 人:丁宇 赵星 联系电话:0871-67114944 、67115340 电子邮箱:120071259@qq.com 云南机场集团有限责任公司 2015年10月23日 经办单位:集团安全品质管理部 经办人:丁宇 电话:67114944 云南机场集团有限责任公司办公室 2015年10月26日印发篇六:小学生法制安全教育 《小学生法制安全教育》主题班会 一、活动目的: 通过本次班队活动,让学生在思想上对学法、知法、守法的重要性及意义有所认识,在行动上有所落实,努力去做一个遵纪守法的人,培养学生正确的法律观念。 二、活动过程: (一)导入 红绿灯在眼前,依法守法保安全。 违法事即阻止,维护安定最重要。 人民警察为人民,小小少年深知法。 违法乱纪不可取, 法律面前无人情。 遵纪守法,从我做起。 今天,我们大家一起学习一些法律法规方面的知识。 (二)过程 1.下面我们再来看这个问题: 我们国家的法制宣传日是几月几日?哪位同学知道。(每年的12月4日) 这样的日子,我们应该熟记心中。 2.亲爱的同学们,你们是否知道,我们每天来学校学习都是受法律保护的。知道是为什么吗?(找学生谈一谈) (中华人民共和国义务教育法第五条规定,凡是年满6周岁的儿童,不分年龄,性别,民族,种族,应当入学接受规定年限的义务教育。任何单位和个人都不能阻止小学生上学,这是每个青少年依法享有的权利。) 3.同学们,你们知道我们身边的法律还有哪些? 我们身边的法律还有和环境相关的法律,和交通相关的,就连孝敬长辈都有相关的法律知识呢。下面我们就一个一个的来说说吧。 (1)环境方面 我们有很多环境保护方面的的法律,比如(中华人民共和国海洋环境保护法)、(中华人民共和国水污染防治法)、(中华人民共和国大气污染防治法)等等。 保护环境我们要从自己做起,从身边的小事做起。哪位同学想谈谈我们在保护环境方面如何从自己做起,从身边的小事做起呢? 让几个学生谈自己的观点。 保护环境从我们自己做起,从身边的小事做起。比如不随地吐痰,不乱扔果皮纸屑??还有,不在墙上、路上乱涂乱画等等。我们一定要增强环保意识,学习保护环境的法律,为保护我们的地球母亲贡献自己的力量。 案例:有这样一个故事,大家来分析一下。刘小伟到岳麓山去游玩,在一个亭子休息的时刻,他掏出一把小刀,在亭子的柱子上刻上“刘小伟到此一游”的字样。大家觉得他这样的行为对吗?你有过类似的行为吗?遇到什么情况拨打 110电话? “110”系报警电话号码,遇有歹徒拦劫、入室抢劫、被绑架、流氓强暴、行凶杀人等特殊情况,可迅速拨打110电话,寻求警方的紧急救援。110电话台,有公安干警昼夜值班。接电话后,会立即通知警察及时赶赴案发地点,采取必要的行动。 拨打 110电话时,要冷静不要慌乱,最好用普通话,向值班民警说明发生了什么案件以及案发的时间、地点、情况、有什么要求等。但是,不能轻易拨打110电话,一般的并非紧急的情况,用不着拨打110,应该采取其它适当的办法处理。如果视拨打110电话为儿戏,随意拨打,必然扰乱公安部门的工作;乱拔110电话,谎报\"军情",还会受到处理。造成严重后果的,依据《治安管理处罚法》要被处以15日以下拘留。 在校内有人向你强要钱物怎么办? 同学们在校内被人强要钱物的情况也有些同学遇到过。向你施加威胁的往往是那种沾染了不少恶习的、出了名的“坏孩子”,有可能你认识他,或是他认识你。他让你给他钱,给他烟,或是要你的其它物品,不然就说要打你,甚至还可能说“以后见你一次打你一次!”他敢在学校里做这种事情,就不怕老师吗?就不怕学校处理他吗?是不是胆子太大了?同学们,并不是他胆子大,而是他在利用你的胆小怕事吓唬你,他觉得你不敢对抗他,不敢声张,不敢告诉老师,怕把事情闹大;他觉得你可能这样想:这次乖乖听他的,免得今后他老找你岔,老欺负你;他还可能觉得他们“坏孩子”圈子里的某些说法可能也影响到了你,那就是“有事不能告诉老师,告诉老师就就不算好汉。其实,他心里是虚得很,他是非常怕老师知道的,有些现象可以说明这一点,那就是学校里的班干部、三好学生就很少遇到这种威胁,因为“坏孩子“知道这些学生和老师关系密切,是什么都会跟老师说的!现代社会是法制社会,有了矛盾,有了冲突,要找老师解决或是请代表政府的有关组织和部门解决! 殷切的希望(我们该如何做) 1、勤奋学习,掌握必要的政治、文化、科学、法律知识和劳动技能,提高辨别是非和抵制不良影响的能力。 2、遵守社会公德,爱祖国、爱人民、爱劳动、爱科学、爱社会主义,敬爱父母、尊重老师、敬老爱幼,艰苦朴素,不做损害国家、社会、集体的事情,应当诚实谦虚,接受别人的帮助教育,克服缺点,改正错误。 3、遵纪守法,不吸烟、不饮酒、不打架骂人、不赌博、不早恋、不逃夜逃学、不参加封建迷信活动、不进入仅向成年人开放的娱乐场所、不观看不良的影视读物、不做其它危害自身和他人身心健康的事。 4、努力锻炼身体,讲究卫生,增强体质。 5、同学之间应当团结友爱,互学互助,共同进步篇七:法制安全征文 法制安全与我携行 生活在民院这个温馨的大家庭里,我们有老师的爱护,同学们之间的相互的照顾,在这里我们寻找知识,享受着丰富多彩的大学生活。但是,同时我们也应该注意法制安全,注意到一些安全隐患,以便我们很好的生活学习,为以后更好的融入社会,保护好自身的切身利益。 法制与我携行,遵守校园住宿规定。随着冬天的即将来临,我们应该更加注意宿舍用电安全,杜绝使用大功率的用电器如:热得快,暖手袋,据调查,每年因宿舍用电不规范原因导致火灾,人员伤亡,财产损失的事情在各大高校每年均有发生。因此为了我们的生命财产安全,我们须严格遵守住宿规范。其次,切不可贪图一时方便冒险攀爬阳台、下水管道等。钥匙忘带可向值班台借用,晚间迟归可叫值班员开门。为了安全起见,请同学尽量不要晚归,电脑特别是笔记本电脑,进出宿舍要交的登记,睡觉时将宿舍门窗关好,以免丢了贵重物品,出宿舍记得关电闸。 法制安全与我偕行,禁烟活动。我校山林面范围广泛,深秋树木枯黄,为了防范山区着火,请同学们特别是男生不要再后山几眼。最近,我院正在积极申办大运会,为树立民院优良校风,消除安全隐患,校园内开展了禁烟活动,凡是校园内吸烟处以一元到十元不等的处罚。 法制安全与我偕行,自觉遵守交通规则。人们说,交通事故猛于虎。可是老虎再凶,也只能一次吃掉一个人,而交通事故则会一口吞噬几个甚至几十个人的生命。在此我向大家介绍一组数字:据2010年1月9日公安部交通管理局通报:2009年,全国共发生道路交通事故238351起,造成67759人死亡、275125人受伤,直接财产损失9.1亿元。据统计:我国每年交通事故死亡人数都在10万多人(死者大多是年轻人),占全球交通事故死亡人数的五分之一,排在了世界第一位。这一连串触目惊心的数字背后,这一起起惨烈的事故背后,有多少家庭失去了亲人,有多少欢乐变成了悲剧,有多少幸福化为乌有。在每一起交通事故背后,使一个个家庭失去了顶梁柱,使一个个白发人送走了黑发人,使一个个孩子与父母阴阳两隔。是什么原因导致我们道路交通事故频频发生?据交通警察调查统计,在所有的交通事故中,除极少数属意外原因外,75%以上的事故都是驾驶员或行人的人为因素造成的。引发事故的主要原因有无证驾车、超载、超速行驶、疲劳驾车、酒后驾车、强行超车、行人不遵守交通规则等。 综观这么多起交通事故,我们不难发现,我国交通事故频发的根本原因,就是人们不珍惜生命,不遵守规则。生命对于一个人来说,只有一次,应该爱护,应该珍惜。出入平安,这是大家都希望的。然而,很多人却为图“方便”或为了眼前的利益而违反交通法规。殊不知,许多交通事故的发生往往源于某些不经意的违法行为。在他们当中,有一部分是对交通法规不甚了解,对安全常识掌握不多,有一些人是抱着侥幸心理,明知原故犯的。所以学习和遵守交通法是每一个人珍惜自己和他人生命,使交通秩序安全有序所以必须履行的义务。有人比喻,道路交通法规是用亲人的泪水,死者的血泊,伤者的呻吟和肇事者的悔恨换来的。而我校处于繁华的香樟路上,车流量较大,同学们出行,应该怎样防患交通安全事故?那么我们应该做到以下三点:一会走路、二会骑车、三会乘车。 1、走路时,要走人行道或在路边行走,严禁边走路边看书,边走路边听音乐广播;过马路时,左右看,红灯停、绿灯行,不乱跑、不随意横穿,不在马路上追逐打闹、不攀爬栏杆,养成良好的个人交通素养。 2、在无交通信号的路段,无论骑车还是步行,在横越马路时,严禁与机动车抢道,要等机动车过后,方可通行; 3、乘车时,等车停稳后先下后上;坐车时不要把身体的任何部分伸出窗外,也不要向车外乱扔东西。 4、不要搭乘超载车或车况不好的车,如摩托、三轮等。更不要坐农用车,尤其是人货混装车。 5、遇到交通事故,拨打122或110报警电话,如果同伴被车撞倒,要记下撞人车辆的车牌号,车身颜色或其它特征。 法制安全与我偕行,注意食品安全。为了我们自身的身体健康和生命安全,一定要注意食品的卫生安全。为此我们应该做到: 1、养成良好的个人卫生习惯。饭前、便后要洗手。不良的个人卫生习惯会把致病菌从人体带到食物上去。比如说,手上沾有致病菌,再去拿食物,污染了的食物就会进入消化道,从而引发细菌性食物中毒。 2、选择新鲜和安全的食品。购买食品时,要注意查看其感官性状,是否有腐败变质。尤其是对小食品,不要只看其花花绿绿的外表诱人,要查看其生产日期、保质期,是否有厂名、厂址等标识。不能买过期食品和没有厂名厂址的产品。否则,一旦出现质量问题无法追究。 3、食品在食用前要彻底清洁。尤其是生吃蔬菜瓜果要清洗干净;需加热的食物要加热彻底。如菜豆和豆浆等,不彻底加热就会引起中毒。 4、尽量不吃剩饭菜。如需食用,应彻底加热。剩饭菜,剩的甜点心、牛奶等都是细菌的良好培养基,不彻底加热会引起细菌性食物中毒。 5、不吃霉变的粮食、甘蔗、花生米,其中的霉菌毒素会引起中毒。 6、警惕误食有毒有害物质引起中毒。装有消毒剂、杀虫剂或鼠药的容器用后一定要妥善处理,防止用来喝水或误用而引起中毒。 7、不到没有卫生许可证的小摊贩处购买食物。尤其是在目前地沟油泛滥的时代,没有质量监督,没有卫生保障的校外小摊点上,经过多次烹炸的地沟油内含有大量的致癌物质。所以,千万不要为了一时的方便,一时的口福,而牺牲自己宝贵的生命。 8、饮用符合卫生要求的饮用水,不喝生水或不洁净的水。 9、提倡体育锻炼,增强机体免疫力,抵御细菌的侵袭。 10、出现食物中毒后,应尽快消除毒物,立即上报,并送医院救治 安全法制与我偕行,与你同行,争做一个有法制安全意识,有纪律的,有素养的文明大学生。篇八:法制安全讲稿 法制安全教育讲座稿 尊敬的各位老师、亲爱的同学们: 大家好!我是***,今天,很荣幸能够由我来给大家讲一堂法制安全教育课。我给大家讲的第一个内容是:从小培养好的习惯,做一个知法守法的小公民。首先我给大家讲一个故事。 张峰在上小学的时候,父亲经常从工厂里偷偷往家里拿些东西,还常常把张某叫到工厂,把一些东西悄悄装在他的书包里让他带回家。慢慢地,受父亲的影响,张峰养成了一个坏习惯,经常把别人的东西“拣”回家。父母总是夸奖他有本事,“顾家”。上初中以后,张峰迷上了网吧,为了有足够的钱进网吧玩游戏,张峰就把“拣”到的东西拿去卖,后来又伙同网友去盗窃,把盗窃来的钱拿去上网、大吃大喝、进高档舞厅。渐渐地,胆子越来越大,仅仅两年时间,就和同伙作案二十多次,盗窃过的东西小到钱包、手机,大到自行车和摩托车等,总计价值二万七千多元,最终被追究刑事责任。事后,张峰后悔不已,他忏悔到假如小时候自己不养成乱拿别人东西的坏习惯,父母不放任自己盗窃的话,自己现在也不会落到现这个下场。虽然张峰已经认识到自己所犯的错误,但是法律是无情的,今后他所面临将是痛苦不堪的牢狱生活。 同学们,刚才听了我给同学们讲的了张峰盗窃的故事,有没有同学告诉我,从这个故事中你学到了什么道理呢?(学生回答:****) 它告诉我们第一个道理是:盗窃是违法行为,是违反国家法律的。 那么,违法国家法律的事情我们能不能干呢? (学生回答:不能) 当然不能,我们做了违法的事情是要受到惩罚的,是要负法律责任的,轻者可能会受到纪律处分,重者可能会被判刑,同时也会让你的父母失去他们最心爱的孩子,心痛不已。 那么我们作为一个小学生能不能像张峰学习呢? (学生回答:不能) 我们应该怎么做呢? (学生回答:****) 对,同学们说的很好,这第二个道理就是要从小养成一个好习惯,不乱拿别人东西。千万不能做一个“小时偷油,长大了偷牛”的坏孩子。 在中国,有许多传统的经典文化都是值得我们学习的,比如《三字经》、《百家姓》《千字文》《弟子规》等,这些都是古圣先贤教育孩子们的行为规范,规定他们什么该做,什么不该做,涵盖了生活的各个方面,今天,我就考考大家,看看大家都会不会背诵。首先我们来背背《三字经》吧,《三字经》里开头第一句有哪个同学能背诵呢? (学生回答:****)很好,同学们背诵的很完整,声音很洪亮,可见同学们的文化功底还是很高的,那么有没有同学知道它的意思呢? (学生回答:****) 好的,这位同学回答的很好,现在听我来给大家讲讲,《三字经》第一句:“人之初,性本善,性相近,习相远。”这句话是什么意思呢,就是说,我们一出生在这个世界上,就像是一张白纸,没有一点污渍,每个人的性格都是很善良的,但为什么等长大后就不一样,有的变成好人,有的变成坏人了呢?这就是“习”的作用。这个“习”,可以理解为习惯。习惯的形成,依赖于家庭环境、学校教育以及社会环境的培养。只有有了好的家庭、学校、社会环境,才能培养出优秀的人才。污染严重的环境里就只能长出“毒草”来。刚才张峰的故事就是个很好的例子,所以,我们小学生要积极养成好的习惯,自觉抵制违法犯罪行为。 在日常生活中,同学与同学之间可能会出现一些摩擦,有些同学能够相互包容,相互尊重。有些则因为一些小事,与同学发生争执,甚至动手打架。这些行为都是不对的,对自己对同学都造成了伤害,给大家留下了不好的印象。 我们常常听到遵纪守法或违纪违法等词句,那么,什么是违纪违法呢?我请同学们举几个发生在你们身边的你认为不好的行为的例子。 (同学举例1) (同学举例2)(同学举例3) (同学举例4) 同学们以上的举得例子肯定或多或少对大家的学习生活造成了伤害,要不同学们也不会记得这么清楚。那么什么是违纪违法行为呢?我想请同学们来帮我归纳一下,看谁归纳的最好。 (同学归纳1) (同学归纳2) 简单的说违纪违法行为就是违反学校纪律或国家法律规定的行为,也就是学校纪律或国家法律明确规定禁止的行为。 同学们,你们是祖国未来的花朵,爸妈的骄傲。相信你们的爸爸妈妈都很爱你们,都希望你们健康快乐的成长,所以我们一定要认真遵守《小学生日常行为规范》,警惕学习生活中的不良行为。 下面我来提几个在同学们学习生活中行为准则,看看同学会会不会用这些准则来要求自己的行为,应该怎么做,不应该怎么做,看谁说的又快又好。 比如学校要求我们爱护学校财物,团结同学,我们应该怎么做? (学生回答:我们不能去偷盗和损坏学校财物,不能去乱骂和欺侮殴打同学。) 学校要求我们不得迟到、早退,我们应该怎么做? (学生回答:不能随意迟到,按时上学放学,不要在路上追逐嬉戏打闹。如果有特殊情况回家晚了,要及时给父母打电话,让父母知道我们的去向。回到家中,也要注意自己的言行,不能因为离开了学校脱离了老师的管理而放松对自己的要求去干坏事。) 学校要求我们不能去网吧上网、不能去河里玩水或玩高压电变压器,我们应该怎么做? (学生回答:我们要时时刻刻注意自己的行为,不去网吧上网玩游戏,不去河里游泳玩水,远离高压电线等。) 所以,同学们不管是在校内还是在校外都要养成良好的行为习惯,要从小做起,从小事做起,从自身做起,做一名懂事的好学生。 俗话说得好:“国有国法、家有家规。”无规矩不成方圆,规矩从大的方面讲就是要遵守国家法律,从小的方面讲就是要遵守学校的校规校纪。生活中有这么多的法律法规条条框框约束着我们,会不会有同学觉得不自由了呢?这也要管那也不能做。下面同学们可以互相讨论一下,法律规章制度到底有没有剥夺我们的人生自由呢? (学生讨论:****) 认为法律规章制度会剥夺我们人生自由的同学请举手。 (学生举手) 认为法律不会剥夺我们的人生自由的同学请举手。 (学生举手)篇九:小学生法制安全教育演讲稿 《住宅建筑规范》(GB50368-2005) 1 总则 1.0.1 为贯彻执行国家技术经济政策,推进可持续发展,规范住宅的基本功能和性能要求,依据有关法律、法规,制定本规范。 1.0.2 本规范适用于城镇住宅的建设、使用和维护。 1.0.3 住宅建设应因地制宜,做到适用、经济、美观,促进资源节约和环境保护,符合节能、节地、节水、节材的要求。 1.0.4 本规范的规定为住宅的基本要求。 实施本规范时,尚应符合经国家批准或备案的有关标准;当与住宅有关的标准与本规范的规定不一致时,应符合本规范的规定。 1.0.5 遵守本规范不免除相关责任人的责任。 2 术语 2.1 一般规定 2.1.1 住宅 residential building 供家庭居住使用的建筑。 2.2 外部环境 2.2.1 配建设施 public facilities 与人口规模相对应配套建设的公共服务设施、道路和公共绿地的总称。 2.2.2 无障碍 barrier-free 适合老年人、残疾人、轮椅及童车等通行的交通措施。 2.2.3 绿地 green space 公共绿地、宅旁绿地、公共服务设施所属绿地和道路绿地(即道路红线内的绿地)等各种形式绿地的总称,可以包括满足当地植树绿化覆土要求、方便居民出入的地下或半地下建筑的屋顶绿地,不应包括其他屋顶、晒台的人工绿地。 2.2.4 公共绿地 public green space 满足规定的日照要求、适合于安排游憩活动设施的、供居民共享的集中绿地。 2.2.5 绿地率 green space ratio 各类绿地面积的总和占用地面积的比率(%)。 2.3 建筑 2.3.1 入口平台 entrance platform 在台阶或坡道与建筑入口之间的水平地面。 2.3.2 无障碍住房 barrier-free residence 在住宅建筑中,设有乘轮椅者可进入和使用的住宅套房。 2.3.3 轮椅坡道 ramp for wheelchair 在坡度和宽度上以及地面、扶手、高度等方面符合乘轮椅者通行的坡道。 2.3.4 地下室 basement 房间地面低于室外地平面的高度超过该房间净高的1/2者。 2.3.5 半地下室 semi-basement 房间地面低于室外地平面的高度超过该房间净高的1/3,且不超过1/2者。 2.4 结构 2.4.1 设计使用年限 design working life 设计规定的结构或结构构件不需进行大修即可按其预定的目的使用的时期。 2.4.2 安全等级 safety class 根据破坏后果的严重程度划分的结构或结构构件的等级。2.4.3 抗震设防烈度 seismic fortification intensity 按国家规定的权限批准作为一个地区抗震设防依据的地震烈度。 2.4.4 作用 action 引起结构或结构构件反应的因素,例如重力荷载、风荷载、地震作用、温度变化、地基不均匀沉降等。 2.4.5 岩土工程勘察 geotechnical investigation 根据建设工程的要求,查明、分析、评价建设场地的地质、环境特征和岩土工程条件,编制勘察文件的活动。 2.4.6 地基 subgrade, foundation soils 支承基础的土体或岩体。 2.4.7 基础 foundation 将结构所承受的各种作用传递到地基上的结构组成部分。 2.4.8 抗震措施 seismic fortification measures 除地震作用计算和抗力计算以外的抗震设计内容,包括抗震构造措施。 2.4.9 非结构构件 non-structural element 建筑中除承重骨架体系以外的固定构件或部件。 2.5 设备 2.5.1 水源热泵 water-source heat pump 以水为低位热源的热泵。通常有水/水热泵、水/空气热泵等形式。 2.6 防火与疏散 2.6.1 耐火极限 fire resistance rating 在标准耐火试验条件下,建筑构件、配件或结构从受到火的作用时起,到失去稳定性、完整性或隔热性时止的这段时间,用小时表示。 2.6.2 商业服务网点 commercial service facilities 住宅建筑的首层或首层及二层设置的建筑面积不超过300m2的百货店、副食店、粮店、邮政所、储蓄所、理发店等小型营业性用房。 2.6.3 商住楼 business-living building 由底部超过300m2的营业性场所及上部住宅部分组成的建筑综合体。 2.6.4 安全出口 safety exit 供人员疏散用的楼梯间和室外楼梯的入口或直通室内外安全区域的出口。 2.6.5 防火间距 fire separation distance 防止着火建筑的辐射热在一定时间内引燃相邻建筑,且便于消防扑救的间隔距离。3 基本规定 3.1 住宅基本性能要求 3.1.1 住宅建设应符合城市总体规划要求,保障居民基本的生活条件和环境,经济、合理、有效地使用土地和空间。 3.1.2 住宅选址应有利于避免有害气体和工程地质灾害等对住宅的影响。 3.1.3 住宅应具有与人口规模或住宅规模相对应的公共服务设施、道路和公共绿地。 3.1.4 住宅套内空间应能满足生活起居的基本要求。 3.1.5 住宅结构在规定的设计使用年限内应具有足够的可靠度。 3.1.6 住宅应具有防火安全性能。 3.1.7 住宅应具备满足人员在紧急事态时从建筑中安全撤出的功能。 3.1.8 住宅应满足人体健康所需的通风、日照和隔声的要求。 3.1.9 住宅选材应避免对室内环境造成污染。3.1.10 住宅应具有防止外窗玻璃、外墙装饰等坠落伤人的措施。 3.1.11 住宅必须进行节能设计,且住宅及其室内设备应能有效利用能源和水资源。 3.1.12 居住区和住宅应符合无障碍设计原则。 3.2 许可原则 3.2.1 住宅建设应选用经过认证或具有标识的合格设备与产品。 3.2.2 当住宅建设采用不符合工程建设强制性标准的新技术、新工艺、新材料时,必须经相关程序核准。 3.2.3 未经技术鉴定和设计许可,不得拆改结构构件和加层改造。 3.3 既有住宅 3.3.1 达到设计使用年限的既有住宅需要继续使用时,应委托具有相应资质的机构鉴定,并根据鉴定结果进行处理。 3.3.2 既有住宅的改造、改建应与节能、防火改造同步进行。 4 外部环境 4.1 相邻关系 4.1.1 除城市规划确定的永久性空地外,紧接基地边界线的住宅不得向相邻基地方向设洞口、门、外平开窗、阳台、挑檐、空调室外机、废气排出口及排泄雨水。 4.1.2 每套住宅至少应有一个朝向获得日照,其日照标准应符合表4.1.2的规定: 表4.1.2 住宅建筑日照标准 建筑气候区划 Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ、Ⅶ气候区 Ⅳ气候区 Ⅴ、Ⅵ 气候区 大城市 中小城市 大城市 中小城市 日照标准日 大寒日 冬至日 日照时数(小时) ≥2 ≥3 ≥1 有效日照时间带 (当地真太阳时) 8~16 9~15 计算起点 底 层 窗 台 面 注:1 底层窗台面是指距室内地坪0.9m高的外墙位置; 2 旧区改建的住宅日照标准可以酌情降低,但不应低于大寒日日照1小时的标准。 4.1.3 在住宅的非日照朝向上,有居室开窗的外墙与其他建筑的水平间距应符合下列规定: 1 当相邻的其他建筑高度不大于60米时,不应小于相邻其他建筑高度的1/2; 2 当相邻的其他建筑高度大于60米时,不应小于30米。 4.1.4 住宅至道路边缘的最小距离,应符合表4.1.4的规定; 表4.1.4 住宅至道路边缘最小距离(m) 路面宽度 与住宅距离 >9m 6-9m <6m 住宅面向道路 无出入口 高层 5 3 2 多层 3 3 2 有出入口 - 5 2.5 住宅山墙面向道路 高层 4 2 1.5 多层 2 2 1.5 注:当道路设有人行便道时,其道路边缘指便道边线。 4.1.5 住宅周边各类管线的设置应考虑不影响住宅的安全和防止管线受腐蚀、沉陷、震动及重压。 4.2 公共服务设施 4.2.1 住宅配套公共服务设施(也称配套公建)应包括:教育、医疗卫生、文化、体育、商业服务、金融邮电、社区服务、市政公用和行政管理等九类设施。 4.2.2 住宅配套公建的配建水平,必须与居住人口规模相对应。并应与住宅同步规划、同步建设和同时投入使用。 4.2.3 凡国家确定的一、二类人防重点城市均应按国家人防部门的有关规定配建防空地下室,并应遵循平战结合的原则,与城市地下空间规划相结合,统筹安排,并将配套公建使用部分的面积,按其使用性质纳入配套公建。 4.3 道路交通 4.3.1 每个住宅单元至少应有一个出入口可以通达机动车。 4.3.2 人车混行道路的设计时速不应大于15公里/小时。 4.3.3 道路设置应符合下列规定: 1 双车道路面宽度不应小于6m;单车道路面宽度不应小于2.5m; 2 当尽端式道路的长度大于120m时,应在尽端设不小于12m×12m的回车场地。 3 主要道路坡度较大时,应设缓冲段与城市道路相接; 4 在地震设防地区,道路交通应考虑减灾、救灾要求;地震设防城市,干路高层住宅后退10~15米。 4.3.4 住宅外部无障碍道路设计应贯通,并应符合下列规定: 1 坡道在不同坡度的情况下,坡道高度和水平长度应符合表4.3.4的规定; 表4.3.4 坡道高度和水平长度 坡 度 1:20 1:16 1:12 1:10 1:8 最大高度(m) 1.50 1.00 0.75 0.60 0.35 水平长度(m) 30.00 16.00 9.00 6.00 2.80 2 通行轮椅车的坡道宽度不应小于1.5m; 3 人行道在交叉路口、街坊路口、广场入口应设缘石坡道。坡面应平整,且不应光滑。坡度应小于1:20,坡宽应大于1.2米。 4.3.5 住宅应配套设置居民汽车停车场地或停车库。 4.4 室外环境 4.4.1 绿地率:新区建设不应低于30%。 4.4.2 公共绿地总指标应达到:1000~3000人的规模不少于0.5 m &sup2;/人,且至少应包括一个面积不小于0.04h m&sup2;的中心绿地;10000~15000人的规模不应少于1m&sup2;/人,至少应包括一个面积不小于0.4h m&sup2;的中心绿地。 4.4.3 人工水体严禁使用自来水。硬底人工水体的近岸2.0m范围内的水深,不得大于0.7m,达不到此要求的应设护栏。无护栏的园桥、汀步附近2.0m范围以内的水深不得大于0.5m。 4.4.4 临近噪声源的住宅周边应采取防噪措施。 4.5 竖向 4.5.1 地面水的排水系统,应根据地形特点设计。地面水排水方式的选择,应符合下列规定: 1 地面排水坡度不应小于0.2%; 2 用地的规划高程应高于多年平均地下水位。 4.5.2 用地的防护工程设置应符合下列规定: 1 台阶式用地的台阶之间应用护坡或挡土墙联接,相邻台地间高差大于1.5m时,应在挡土墙或坡比值大于0.5的护坡顶加设安全防护设施; 2 土质护坡的坡比值应小于或等于0.5; 3 高度大于2m的挡土墙和护坡的上缘与住宅间水平距离不应小于3m,其下缘与住宅间的水平距离不应小于2m。 5 建筑 5.1 套内空间 5.1.1 每套住宅应设卧室、起居室(厅)、厨房和卫生间等基本空间。 5.1.2 套内空间数量和低限面积应符合表5.1.2的规定。 表5.1.2 套内空间数量和低限面积 空间名称 数量 低限面积(m2) 起居室(厅) 1 12 双人卧室 1 10 单人卧室 6 厨房 1 4 兼起居卧室 12 卫生间 1 3 餐室(厅) 6 书房 6 5.1.3 厨房应按炊事操作流程布置炉灶、洗涤池、案台、排油烟机等的位置。厨房地面应有防水构造措施。 5.1.4 卫生间不应直接布置在下层住户的卧室、起居室(厅)和厨房的上层, 卫生间地面应有防水构造和便于洁具更换的措施。 5.1.5 每套住宅应按使用功能,在卫生间布置便器、洗浴器、洗面器等的位置;布置便器的卫生间的门不应直接开在厨房内。 5.1.6 套内通往各个基本空间的通道净宽不应小于该基本空间的门洞口宽度,门洞口高度不应小于2.00m。各部位门洞口宽度应符合表5.1.6的规定。 表5.1.6 各部位门洞口最小宽度 部位名称 洞口最小宽度(m) 户(套)门 0.90 起居室(厅) 0.90 卧室门 0.90 厨房门 0.80 卫生间门 0.70 阳台门 0.70 5.1.7 外窗窗台距楼面、地面的净高低于0.90m时,应有防护设施。六层及六层以下住宅的阳台栏杆净高不应低于1.05m,七层及七层以上住宅的阳台栏杆净高不应低于1.10m。防护栏杆的垂直杆件间净距不应大于0.11m。 5.1.8 卧室、起居室(厅)的室内净高不应低于2.40m,局部净高不应低于2.10m,且其面积不应大于室内使用面积的1/3。利用坡屋顶内空间作卧室、起居室(厅)时,其1/2面积的室内净高不应低于2.10m。 5.1.9 阳台地面构造应有防水措施,阳台放置花盆处应采取防坠落措施。 5.2 公共部分 5.2.1 走廊和公共部位通道的净宽不应小于1.20m,局部净高不应低于2.10m。 5.2.2 外廊、内天井及上人屋面等临空处栏杆净高,六层及六层以下不应低于1.05m;本  篇:《龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台》来源于:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 优秀范文,论文网站
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