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    时间:2017-07-24来源:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 本文已影响
    相关热词搜索:作文 一处 风景 美丽 写一处风景优美的作文 写一处风景的作文400 篇一:写一处风景优美的地方 写一处风景优美的地方 夏天,树木的枝叶挡住了人们的视线,遮住了天空。早晨,雾从山谷里升起来。太阳出来了,阳光穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着野花。 夏天,树木长得葱葱茏茏,密密层层的枝叶把森林封得严严实实的,挡住了人们的视线,遮住了蓝蓝的天空。早晨,雾从山谷里升起来,整个森林浸在乳白色的浓雾里。太阳出来了,千万缕像利剑一样的金光,穿过树梢,照射在工人宿舍门前的草地上。草地上盛开着各种各样的野花,红的、白的、黄的、紫的、真像个美丽的大花坛。 写一处风景优美的地方(可以是地名)(提纲) 开头:介绍优美风景的地点、环境情况以及大致特征。(总写) 中间:(分写) 第一种:可以按照四季的变化情况来描写。 第二种:可以按照具有代表性的景物特征来描写。 结尾:总结自己对优美景色的内心感受。(总写) 例文 美丽的校园 春姑娘悄悄的来到人间,给我们的学校带来一片春意。 刚跨进校门,圆盘形的喷水池展现(来自:WWw.XieLw.com 写 论 文 网:写一处美丽的风景作文)在眼前,喷水池中有一座千奇百怪的假山,假山上有一棵玉立的黄角树,每当水柱从黄角树根部高高喷起,又变成了水珠细细的洒落,池里就荡起了一圈一圈的波纹,美丽极了。黄角树舒枝展叶,贪婪地允吸着甜甜的清水,池水清澈见底,小鱼在里面快活的游来游去,水池边沿上摆满了一盆盆的鲜花,鲜花竞相开放,什么芍药啊,玫瑰啊,月季啊……真是五彩缤纷,多姿多彩。花香飘进操场,飘进教室,也飘进我们的心里,令人陶醉。 顺着水池往前走,有一个宽敞的大操场,是供全校八百多师生运动,集会的好场所,操场周围,一排排高大的梧桐树像卫士一样守护着校园,梧桐树枝头开出了粉红的花,一串串,一簇簇,很像喇叭花,在阳光的照射下显得娇艳动人。 操场正面是雄伟壮丽的教学大楼,教室内是雪白的墙壁,明亮的玻璃窗,整齐的桌凳,还有宽大的现代化教学设备。 下课了,同学们三三两两来到操场,安静的校园顿时沸腾起来,同学们欢声笑语荡漾在校园的上空。 我喜欢我们的校园。篇二:那一处美丽的风景 作文 那一处美丽的风景 在人生漫漫长途中,总有一处风景让你流连忘返。 刚进入初中,我遇到了我初中三年的班主任,看起来他是那么严肃,无论我们做什么,她都对我们严格要求,可是那件事,让我对她有了新的认识。 进入初中,做清洁不仅要扫,还要拖一遍,有时还要用洗衣粉擦瓷砖,饮水机,书架上不能有灰。 可是我们似乎做的不够好,她一进来便皱紧了眉头,好像有什么事让她感觉不满意,只见她用手一摸地,手尖上有摸黑黑的东西,我想:看来清洁有得重做, 可他却并没有叫做清洁的重做,而是自己拿起扫帚,把地面扫干净,然后又去厕所将拖把打湿,将地面拖了又拖,她弯下腰,使劲移动拖把,由于太用力,有时拖把的塑料壳与地面摩擦发出了“嗤嗤”的响。我们平时做清洁,只是轻轻掠过地面,打湿就行了,不及她力气的一半。又将饮水机小心翼翼的移出来一点,用扫帚一扫,夹缝的一撮灰扫了出来,讲台下的粉笔灰也一干二净 遇见垃圾,她便蹲下身子捡起来,没一会,便捡了一手的垃圾,教室两边过道,她已经,来来回回好几趟了,却一点也不嫌麻烦,不嫌脏。 最后她取下门上的帕子,将其打湿,敏捷的弯下腰,蹲下身去擦瓷砖,她擦完一块,又小步移到另一块旁继续擦,脸颊已经有些微微泛红,额头上蕴着一层汗水,蹲久了,边擦边拍打着酸痛的腿像一处美丽的风景,让人流连忘返 我改变了以往对她高大,严肃的形象,原来她是为班级有一个更良好的学习环境,她在用心经营者这个班级。 人生处处有风景,美丽的风景就在身边篇三:我的家乡也很美!我要写一写家乡的一处景物 我的家乡山清水秀,是个美丽富饶的地方。那里风景优美,有连绵起伏的群山,有葱葱茏茏的树林,还有那奔流不息的大河……我最喜欢家乡的树林。树满山都是,远远看去真像绿色的大海洋。树林的树有荔枝树、龙眼树…… 春天,树木抽出新的枝条,长出嫩绿的叶子。荔枝树和龙眼树开花了。荔枝树的花细细密密、弯弯的,像蜜蜂窝。那嫩叶摸起来舒服又柔软,那叶子油亮亮的,真想摘下来玩耍,但是,我不舍得,因为叶子也有生命。这一棵棵树像一把把绿伞,形成这一大片树林,吸引了全村人,个个都是赞不绝口。 夏天,荔枝树龙眼树结果了,为我们献出可口美味的果子。树木长得郁郁葱葱的,密密麻麻的枝叶把树林封得严严实实的。树叶太茂盛了,就连看到阳光的裂缝也没有。中间是一条大河。那大河凉且清,清得能看见沉积在底的石头和小鱼。 秋天,又到其它果树果实累累了。一片丰收的景象,暑气全消、层林尽染、果树飘香,使人流连往返,尽情欣赏,五彩斑斓全收眼底,不由得大声惊叹:“秋天真美!”芒果、黄皮树也结果了,摘一个来吃,真美味啊! 冬天, 落叶翩翩起舞,像蝴蝶在飞舞。我一想去树林,都会随带标本,把落叶捡到标本里。想做好以后,送给亲朋戚友。我还会不禁地赞起:“家乡真美啊!” 我爱家乡的树林,爱那美丽的景色,爱它带给我们的幸福和欢乐。篇四:小学生写景作文指导:“写一处风景优美的地方” 小学生写景作文指导:“写一处风景优美的地方” 小学生写景作文指导:“写一处风景优美的地方” 一、审题选材指导 这个单元,我们随李白欣赏了天门山,跟苏轼游览了西湖,南下游玩了西沙群岛,北上观赏了美丽的小兴安岭。你还去过哪些地方?你还想去哪些地方?我们祖国有奔腾的江河、澎湃的大海、辽阔的草原、茂密的森林??祖国处处都有迷人的景色,我们从哪里下笔?描写一处优美的地方,主要是将这处特点描写出来。可以介绍自己去过的地方,可以介绍自己去过的景点,也可以介绍风景名胜。重点是把这个地方的景物写清楚、具体、要讲清什么地方,什么风景有什么特点,写出“这个地方怎么吸引人”,使别人读了也对这个地方感兴趣。 二、写作方法指导 1、确定写作方向: 主次分明地突出写作内容。要选定一个你认为最美丽的地方,记住是一个而不是几个,然后再集中笔墨写这个地方,这样才会中心突出。 2、把景物特点展现出来: 写作之前想好你想突出这个地方哪方面的美,例如想突出都市的繁华美,你就可以从高楼大厦的现代气息、道路的宽阔整洁、人潮川流不息的方向描写。观察时还可以抓住景物的季节特点,如春、夏、秋、冬四季景物形状特点、颜色特点、气味特点、声音特点等进行细致的描写。 3、按照一定顺序描写: 可以按从上而下的顺序写,也可以按从下往上的顺序写,还可以按照游览的顺序写,按一年四季顺序写。总之,要按顺序写,这样文章才有条理。 4、学会使用修辞手法,把句子写生动写优美: 写景的时候,要想把自己的意思说清楚,就必须学会使用比喻、拟人等修辞手法,把句子写生动、有趣。注意写出自己的联想和想象。 三、思路章法指导 总写——分写——总写 这个章法要求我们把文章分为三部分来描写。即开头先总写,点明写什么景物,或结合着抒发一下自己的感情。第二部分可以按照一年四季变化顺序、从早到晚的变化顺序、不同方位的游览顺序来具体描写景物的特点。最后首尾呼应,抒发自己对景点的喜爱之情。 总写:这里是文章的开头,指的是在开头先总地描写景物特点。可直接点题,或直接抒情,点明要描写的景物,或点明景物在什么地方等。 分写:比如你要描写家乡小河的美丽景色,就可以描写“小河的春天美”,“小河夏天美”,“小河秋天美”,“小河冬天美”等。在具体描写的时候,要注意抓住景色的特点,积极地联想和想象,进行拟人描写,把文章内容写得生动有趣。 总写:这里是文章结尾,可以是文章结尾,可以抒情的方法来结尾,或者直接赞美,或抒情议论。通过结尾的总写,与开头的总写相呼应,使文章的结构更加严谨完整。篇五:写一处景物的作文 写一处景物的作文 写一处景物的作文(一) 小朋友们,你们看过大海吗?没看过的小朋友,让我来给你们介绍介绍吧!暑假里,爸爸妈妈带我去海南旅游。清晨,我们来到海滩边,无边无际的大海风平浪静的,就像一个熟睡的孩子,薄薄的雾就像盖着一床被子,一切都变得迷迷幻幻、模模糊糊,几座小岛在远处若隐若现。太阳出来了,这时的大海可真是漂亮,它的颜色在阳光的照耀下一闪一闪的,就像一颗颗的宝石,晃的人睁不开眼睛。大海和蓝天的颜色一模一样,从远处看,好像蓝天越来越低,大海越来越高,最后大海和蓝天连接在一起,分不清哪是海?哪是天?爸爸建议散散步,于是我们边散步边看风景,不知不觉到了中午,中午的太阳变得火辣辣,海边的空气也变得炙热起来,爸爸说:“我们去海里玩玩吧!”于是我踩着滚烫滚烫的沙子,走进了大海,这时我看见远处的海上有一个小小的波浪向我们涌来,我赶忙迎过去,谁知到了沙滩边,变成一个大浪把我打翻,害我喝了口海水,妈妈笑着问我:“海水什么味道?”我摇了摇头说:“海水好咸啊!就像喝了盐水又苦又涩。”到下午时,太阳慢慢地收起了它的光芒,我们躺在沙滩上,吹着凉爽的海风,听着海鸥的叫声,看着太阳慢慢的落入了大海,我才恋恋不舍的离开了海边。大海就像一个小孩一样,时而安静,时而烦躁,但是大海不管什么时候都是可爱的,我真喜欢这样的大海。 写一处景物的作文(二) >我的家乡安康是个依山傍水的城市,最美的地方是香溪洞。它位于安康市城南约五公里的地方,相传为道教吕洞宾炼丹成仙的地方。 香溪洞四面群山环抱,翠屏相列,一派绮丽明媚的风光。山底下的小溪清澈见底,溪水哗哗啦啦作响。西边长有白色的小花“香团刺”,俗称七里香。每逢春天香味扑鼻,令人陶醉。穿过了香溪洞的大门,继续向前走,就到了有名的“天梯”脚下。天梯有一百多个台阶,乍一看,天梯笔直地竖在那里,要攀着铁索才能胆战心惊的爬上去。上去之后就是道家圣地——“玉皇阁”了,真是雕梁画栋、金碧辉煌。香溪洞还有楼阁、庭宇、洞穴、石刻、石雕等十分优美的建筑。 香溪洞真美,我爱美丽的香溪洞! 写一处景物的作文(三) 不行,我先玩!凭什么?我先抢到的!哎!同学们又在抢“跳车轮”了! 今天是体育课,做完体操后,就可以自由活动了。一解散,同学们就像疯子一样跑到操场上唯一的‘游乐园’上了。所谓的‘游乐园’就是跳车轮,就是一个车轮形状的东西往上跳过去,跳过去就算胜利了!没跳过去就是胜利的反义词—失败!我们都自己排好队,这不!该我了,于是我就硬着头皮跳。哎!惨!谁让我不在课余时间多加练习呢!于是我就跳,我就用全身的劲来跳,我一用力,把第一个跳过去了,再一用力,把第二个跳过去了,再??就这样我把一、二、三、四,“四大天王”都一一战胜了,到了“如来佛”的时候,我怎么也跳不过去了。别人都取笑我,我一愤怒再加上一时的冲动,竟然把“如来佛”打了个嘴啃泥!后来我越来越有信心了!每一次该我跳的时候,我都很轻松的跳了过去。“游乐场”在操场里。如果说校园里的那一处景物最好,那就非操场莫属了! 操场很广阔,基本能让1000多人同时玩耍!而且操场也是我们做操的场所。每第二节课下课后首先做眼保健操,做完后,就可以去操场上做操,做完后再玩10分钟就上课了。所以做操非常重要,既可以劳动筋骨,又可以让学生们学习放松一下!如果有一个人不去喇叭上就会广播。哪个班的老师就会很丢脸。我觉得操场之一处景物真好!本  篇:《龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台》来源于:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 优秀范文,论文网站
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