• 春节
  • 元宵节
  • 情人节
  • 妇女节
  • 植树节
  • 愚人节
  • 劳动节
  • 清明节
  • 青年节
  • 母亲节
  • 端午节
  • 儿童节
  • 父亲节
  • 建党节
  • 教师节
  • 中秋节
  • 建军节
  • 元旦
  • 重阳节
  • 国庆节
  • 万圣节
  • 光棍节
  • 感恩节
  • 圣诞节
  • 财神节
  • 七夕节
  • 卫生日
  • 地球日
  • 二十四节气
  • 其他节日
  • 龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台

    时间:2017-07-04来源:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 本文已影响
    相关热词搜索:感恩节 活动总结 大班龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 小学龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 篇一:感恩我们在行动活动总结 感恩我们在行动活动总结 10月8日下午,中国感恩励志教育讲师团到我校举行感恩教育演讲。全体师生、学生家长500余人,聆听了这次精彩的演讲。演讲由中国感恩励志教育演讲团刘涛老师主讲。他用丰富的人生经验、感人至深的故事引导同学树立证确、积极、健康的人生态度;激励他们勇敢面对困难,努力奋发成才;使同学们认识到感恩不仅是一种心态,更是一种美德;应该把感恩贯穿于自已的生活中,更加珍惜现在拥有的幸福生活,做一个知恩图报的现代小学生。 活动历经三个小时,最感人的是互动环节。在舒缓的乐曲中,互动环节的高潮处出现众多学生与老师拥抱,家长和孩子相拥而泣的动人情景,许多学生、家长和班主任老师都当场流下了激动的泪水。家长与子女、教师与学生的亲情互动,让全体学生接受了一次感恩的洗礼,现场涌动着浓浓的师生情、母女情、父子情。报告不仅唤醒了深藏孩子们内心底层的良知,也沟通了孩子和父母、学生和老师两代人的心灵。当全体学生随着林老师一起大声地发自肺腑地高声喊出:“爸爸、妈妈,你们辛苦了,我爱你们”,“老师,你们辛苦了”的时候,发自孩子们心灵深处的呼喊一浪高过一浪,把此次活动又一次推向了高潮,此情此景,震撼人心。 活动最后,谭建勋校长作了总结发言,他希望借助此次感恩教育活动,使得广大学生懂得感谢、学会感动、学会感恩,并树立正确的世界观、人生观、价值观,用实际行动报答父母,报答老师,回馈社会。 这次感恩励志专题演讲活动,使与会的所有人员受到了灵魂的洗礼和感情的升华,唤醒了他们对生命的尊重,弘扬了中华民族的传统美德,对构建和谐校园、创建文明社会具有深远的意义。篇二:知恩感恩与爱同行活动总结 “知恩感恩与爱同行”活动总结 感恩是一种文明,感恩是一种品德,更是一种责任。感恩应是社会上每个人都应该有的基本道德准则,是做人的起码的修养,是促进社会和谐发展的重要前提。然而在当今社会,由于物欲膨胀、价值观扭曲及虚拟世界的冲击,孩子中普遍存在着唯我独尊、自私冷漠的心理趋势,孩子们渐渐远离了感动,忘却了感恩,以为父母的养育和老师的教诲都是理所当然的,社会也因此变得不太和谐。针对这种道德的缺失,情怀的失落,我校根据宝市教发(2014)157号精神,2014年5月5日至11日举办了“知恩感恩 与爱同行”—— 感恩教育主题活动,目的就是让同学们在“知恩、感恩、报恩”的活动中养成孝敬父母、尊敬师长、关心他人、热爱学校、回报社会的崇高道德风尚。 此次活动学校领导十分重视,全校师生也积极地参与。我们首先是利用国旗下讲话、主题班会等活动,让孩子们知道什么是感恩,为什么要感恩。我们还精心策划了由师生、家长共同参与互动的感恩活动:如感恩箴言和感恩作文版面展、优秀感恩箴言评选、歌曲《感恩的心》的歌唱与手语表演、给父母写感恩信、“学会感恩 与爱同行”签名仪式等。活动中,同学们以真挚的感情和动人的语言表达了对父母、学校、老师的感怀之情。一段段发自肺腑的朗诵和演讲,一句句源于心底的歌唱,感染了在场的领导和全体师生,许多人都不由地发出了“情到深处泪自流”的感叹。我们运用活动引领,细节渗透,文化熏陶等有效的策略,让孩子找回感恩的心,领悟生命与成长的真谛。这些“感恩活动”从感性的品评,到理性的思考,再到心灵的碰撞,让孩子们经历了深刻的体验过程,心中不禁蓄满了深深的感恩情结,释放出了他们积蓄已久的感恩之心。 经过此次活动的开展,学生们懂得了“感恩”不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对祖国、对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。感恩的主题是永恒的,新时代不仅需要技术人才,社会更需要懂得感恩、懂得合作、懂得生活的素质人才。如今,教育学生学会感恩、懂得感知、完善自我,已成为我校构建和谐校园的一大重要举措。感恩文化也将成为校园内最亮丽的风景线,成为校园内最和谐的生活篇章。 贾村二中 2014.05.14篇三:感恩的心活动总结 《感恩的心》班级特色活动总结 “感恩”是一种生活态度,是一种美好的品德,是一种情怀。如果人与人之间缺乏感恩之心,必然会导致人际关系的冷淡,所以,每个人都应该学会“感恩”,这对于学生来说尤其重要。学生现在都是家庭的中心,平时只知有自己,不知爱别人。我们班之所以以“感恩”为班级特色,就是要让学生要学会“知恩”,懂得“感恩”,其实就是要让学生懂得尊重他人。对他人的帮助时时怀有感激之心,让学生知道每个人都在享受着别人通过付出给自己带来的快乐的生活。拥有一颗感恩的心,快快乐乐的感受学习,体验生活;拥有一颗感恩的心,规范自己的行为;拥有一颗感恩的心,感受父母的亲情、老师的恩情、朋友的友情;拥有一颗感恩的心,对自己所遇到的一切都抱着感激的态度,这样的态度会使你消除怨气。怎样使学生体验这种情怀,形成这样一种品德呢?本学期我通过展开一些活动让学生体验感恩、实践感恩。 一、活动目的: 1 、通过“感恩”系列教育活动,使学生进一步理解父母的“不容易”,体会父母的辛劳,培养学生一颗感恩父母的心。用自己的具体行动去感谢父母。 2、通过“感恩”系列教育活动,使学生学会关心身边的人和环境,学会做一名好学生好公民。 3、通过“感恩”系列教育活动,使学生明白人的一生中应该感谢的不只是母亲还有很多人。父亲、老师、朋友、同学、亲友、陌生人、祖国等等。正是由于有了这些人的付出的爱心,我们的世界才变得如此温馨和美丽。 二、活动过程 (一)实践学感恩 1、要求每一位学生在节假日为父母做家务,由此让学生体会父母辛劳,学会关心、理解父母;增强与父母的交流,培养家庭责任感,学会为家庭付出。 2、在教师节开展“感恩老师”活动,说一说祝福的话。 此外,我们还利用主题班会等形式,在学生中宣传、讨论感恩思想。 (二)深化感恩活动 1、歌曲唱“感恩” 动人的歌声永远传达着世间美好的情怀。我们的学生爱唱歌,他们有自己的歌声、有自己的追求。假如能以喜闻乐见的歌声走入学生的心中,那么我们的教育就能达到事半功倍的效果。利用学校下午的午唱时间,通过传唱感恩歌曲,既丰富了学生的课余生活,又引导了正确的思想,真正达到人人有参与,处处有歌声。让学生体会感恩情怀,体会感恩之美。 3、小报话“感恩” 在实践(来自:WwW.xIelW.cOm 写 论文 网:感恩节活动总结)活动中,学生已积累了较多的感恩实践,仅仅是参与活动,是否能使学生的感恩行为更长久呢?他律的行为转化为自律的行为必须经过行为主体的反复实践和反复思考,所以要求学生进行“感恩”小报的制作,深化、引导了学生的思想,让学生感悟到感恩思想的美和力量,为感恩教育活动画上了一个圆满的句号。 三、活动效果和思索 经过系列活动的开展,学生进一步懂得了“ 感恩 ” 不仅是一种情感,更是一种人生境界的体现。一个人对社会、对父母、对亲朋好友,要永存感恩之情,永怀感恩之心,才能从各个方面获得更大的情感回报。 通过这一系列的活动发现,班里同学之间相处更加和睦;学生跟老师、家长的关系更加融洽了;在家更知道心疼、体谅父母了;自理的能力更强了;学习更加努力了。 当然,今后我们要以“感恩”为主题对学生不断的进行感恩老师,感恩父母,感恩自然的感恩教育,在大力倡导和谐社会的今天,不忘教育学生学会“知恩”,懂得“感恩”,明白“报恩”,完善自我,成为构建和谐校园的一大重要举措。我们班会继续努力把感恩教育活动由学校、家庭延伸到大自然及世界万物中去。本  篇:《龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台》来源于:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 优秀范文,论文网站
    本篇网址:http://www.xielw.cn/2017/ganenjie_0704/704977.html
    Copyright © 龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 All Rights Reserved.
    龙8国际