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    时间:2017-07-05来源:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 本文已影响
    相关热词搜索:教师节 心得体会 教师节讲话心得体会 教师节活动心得体会 篇一:教师节心得体会 学习宋存汉教师节讲话心得体会 我们学校组织学习宋书记在第30个教师节的讲话精神,使我更深刻懂得,作为教师只有对自己所从事的事业充满深深的爱,才能在具体的工作投入百分之百的努力。在教学中首先要具有吃苦精神,敢于争先创优。教学工作是个复杂而琐碎的工作,我们首先应具有耐心,深入学生,了解学生,面对学生。俗话说“一分耕,一分收获”,对我们教师而言,要我们付出的是更多的汗水,有时我们的收获也许跟我们的付出并不成比例,但我们不应气馁,我们需要的是承受,其次,我们要敢于争先创优,现代教育理论和教学思想日新月异,我们应时时注重学习,同时要勇于从旧的教学思想中跳出来,开创新的教学思路,从而提高教学质量,做新时期教学改革的弄潮儿。再次,我们要以极大的爱心抚慰孩子幼小的心灵,给予热情的关注,使他们时时感到教师的关怀和温暖,用自己的情感去满足学生的情感需要,促进学生内心产生积极的情绪,愉快的感情,从而转化成为学生接受教育的动力。在我们教师的教育工作中,常常忽视了这一点,认为只有“严师”方能“出高徒”,这似乎也有一种很合理的说词:为了提高教学质量。不错,我们是应努力提高教学质量,但他们何尝不该理解,在现代教学理论中,除了“严”之外,更应多一层“爱”。教育学家赞科夫认为:师生之间应用爱来包容。教师对学生的爱,即是敬业精神的核心,又是教师高尚品德的自我表现,既是育人的目的,又是教师教书这个职业的具体表现。总之,教师是“人类灵魂的工程师”,我们将来要无愧于这一光荣的称号,心须努力教书育人,教书是手段,育人是目的,在对学生,对国家高度负责的态度的同时,要坚决履行教师的职业道德规范,处处为人师表,以自己模范的品行来教育和影响学生。 要做一名拥有创新精神的教师,我们要大胆探究、勇于探索,创造性的完成自己的使命,全力提高自己的科学素养、创新精神和创新意识。我决心在以后的工作中做到以下几点: 一、热爱教育事业。既然我们选择了教育事业,就要对自己的选择无怨无悔,不计名利,积极进取,开拓创新,无私奉献,力求干好自己的本职工作,尽职尽责地完成每一项教学工作,不求最好,但求更好,不断的挑战自己,超越自己。 二、树立良好师德。要做到“三心俱到”,即“爱心、耐心、细心”。无论在生活上还是学习上,时时刻刻关爱学生。忌言行过激,对学生要有耐心,对学生细微之处的好的改变也要善于发现,并且多加鼓励,培养学生健康的人格,树立学生学习的自信心,注重培养他们的学习兴趣。 三、孜孜不倦、积极进取。有句话说的好,没有学不会的学生,只有不会教的老师。这就对老师提出了更高的要求,不断提高自身素质,不断完善自己,以求教好每一位学生。怎样提高自身素质呢?这就要求我们一定要与时俱进,孜孜不倦地学习,做到严谨治学,诲人不倦、精益求精,厚积薄发。富有工作热情,积极进取,探索教学新模式、新方法。四、以身作则、率先垂范。教师的一言一行对学生的思想、行为和品质具有潜移默化的影响。因此,教师一定要时时处处为学生做出榜样,凡是教师要求学生要做到的,自己首先做到;凡是要求学生不能做的,自己坚决不做。严于律已,以身作则,才能让学生心服口服,把你当成良师益友。 作为一名人民教师,我们要从思想上严格要求自己,在行动上提高自己的工作责任心,树立一切为学生服务的思想。用一片赤诚之心培育人,高尚的人格魅力影响人,崇高的师德塑造人,才能培养出明礼、诚信、自尊、自爱、自信和有创新精神的高素质人才。 总之,我们要以谦逊的态度,以超前的思维,以扎实的作风,踏踏实实做事,通过不断学习,做一名不断进步的教师。我们要将学习成果转化为推动教学改革的实际行动,牢记并践行宋书记的讲话精神。爱岗敬业,做忠诚于党的教育事业的践行者;学为人师,做学生健康成长的引导者;开拓创新,做教育改革发展的推动者;行为世范,做良好社会风尚的引领者。篇二:教师节班会心得体会 教师节主题班会总结 金秋九月、丹桂飘香,我们迎来了第31个教师节。为了庆祝节日、培养学生尊敬师长、 热爱老师的情感,使全校上下形成尊师重教的浓厚氛围。根据学校安排,我班于九月十日下 午开展了教师节主题班会活动。本次主题班会运用活动引领、细节渗透、文化熏陶等有效的 策略,让孩子们心怀感恩,领悟生命的真谛,进一步增进了师生之间的感情。本次活动中,我班都按照学校的要求组织开展。通过黑板报的形式喜迎教师节的到来, 讴歌了老师的伟大,表达了对老师的无比尊敬之情;为老师制作了精美的贺卡、为老师献上一 首诗、一支歌、一束鲜花,给老师送上了节日祝福;开展了“感恩老师”主题演讲,当学生声 情并茂读给老师一封信时,有的学生甚至泣不成声;要求学生们观察了解老师一天的工作: 上课、批改作业、组织活动、辅导学生等等,让学生理解老师工作的辛苦,感受老师工作的 伟大;让孩子们收集有关教师节的来历、我国教师节的演变的资料,既让孩子们学到了知识, 又受到了中华尊师重教的传统美德熏陶??一场场、一幕幕、一份份来自心底的祝福,无不 感染着在场的每一位学生。总之,本次活动在班主任的精心组织下,在同学们的努力下,取得了圆满的成功。通过 此次活动,让同学们走近老师、了解老师、体验老师工作的辛劳,在师生之间架起沟通的桥 梁,促进了 师生之间的情感交流。让“感恩之花”永开不败!篇二:教师节主题班会教案 活动要求: 1、通过本次班会让学生掌握有关教师节的知识。 2、通过学习、交流,了解我们的民族是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 3、在了解的基础上,进一步树立尊敬老师的思想,以实际行动庆祝教师节。教学过程: 一、序 主持:同学们,这节课我们是班会课,现在请大家猜一个谜语: 秋高气爽节日到,落叶翩翩来祝贺。 校园处处喜洋洋,辛勤园丁好快乐。 打一节日名称(谜底:教师节)主持:很好,同学们都猜得很正确。那么今天我们这节班会课的内容就是“庆祝教师节”。 二、教师节来历: 主持:“教师节”这个节日我们并不陌生,你知道“教师节”的来历吗?现在老师来给同 学们讲讲。 “6.6”教师节。1931年5月,教育家、南京中央大学教授爽秋、程其保等发起,拟定 每年6月6日为教师节。 “8.27”教师节。1939年,国民党政府教育部决定以中国教育家孔子的诞辰8月27日 为教师节。 “5.1”教师节。1951年,中华人民共和国教育部、中华全国总工会共同商定,将教师 节与五一国际劳动节合并一起。 “9.10”教师节。1985年1月21日,六届全国人大第九次会议正式通过国务院关于建 立教师节的议案,并决定9月10日为我国的教师节。 三、“教师节”知识抢答题。主持:这节课老师为大家准备了一些有关教师节的知识竞猜题,以小组为单位进行比赛, 每题时分,积分最高胜出。(学生答题比赛) 1、 教师节是哪一年成立的?今年是第几届?2、 每年的几月几日是教师节? 3、 你们知道哪些伟大的人物他们的老师是谁? 4、 人们常把教师比作什么? (春蚕、蜡烛、园丁、工程师)比赛后评比,获胜小组领奖。 主持:进行完激烈、紧张的比赛后,相信大家对教师皆有了新的认识。你们知道吗?我 们中华民族自古以来就是一个具有尊师重教光荣传统的民族。 三、体会教师工作的辛苦。主持:我们每天都在学校里上课,接触最多的就是老师,你了解老师的工作吗?谁来讲 讲?(请几位同学讲) 四、学习一首赞教师的儿歌。有个同学还自己编写了一首儿歌,我们一起来欣赏:如果我们是星星,您就是蓝天。如果我是小草,您就是大地。如果我们是小鸟,那您是鸟妈妈教会了我们飞行。 如果我们是小树,那您是阳光雨露,滋润了我们。 如果我们是小鱼,那您是大海培育育了我们??啊!我爱您! 五、学生讲述从古到今伟人尊师重教的感人故事。 尊师重教是我们中华民族的优秀品质,历来很多知名人士也都非常尊敬他们的老师,在 古代没有教师节,但是有很多尊师故事却广为流传: (1)北宋学者杨时尊师好学,一次他和同学去洛阳拜见老师程颐。当时正值三九严寒, 天空飘着雪花,来到老师门前,只见老师在打瞌睡,他们不愿打扰,就静静地肃立在门前的 雪地里。程颐醒来看到他们,连忙让进厅堂,这时门外的积雪已有一尺多厚,这就是著名的 “程门立雪”的故事。 (2)1937年,当徐老60寿辰之际,毛泽东特意写贺信祝寿。他在信的开头写道:“你 是我二十年前的先生,你现在仍然是我的先生,你将来必定还是我的先生。”他还号召全党向 徐老学习。 六、画心中的老师。并写上一句祝福的话。 七、总结 今天我们这节庆祝教师节班会课进行了知识竞猜题抢答、听了故事、还学习了一首儿歌, 更重要的是大家懂得了尊师从教的道理,希望大家今后要努力学习,以优异的成绩来报答老 师辛勤的劳动。篇三:2015年教师节主题班会总结2015年教师节主题班会总结 总结一: 又是一年秋来到,随着天气渐渐变冷,我们也迎来了我们在大学里过的第一个教师节。 老师在每个人生命里都扮演着十分重要的角色。虽然大学的老师不一定会记得我们的名字, 虽然我们不能像以前那样的亲近我们的老师,但是老师们仍然在教书育人桃李满天下;教人为 事为天下之大事;教人做人做堂堂正正人!古语有云:一日为师,终身为父。所以师恩难忘, 更不能忘。 踏遍心田的每一角,踩透心灵的每一寸,满是对你深深的敬意,谢谢您,敬爱的老师! 人生旅程上,您为我点燃希望的光芒,丰富我的心灵,增添我的智慧,谢谢您!老师愿您们永 远,健康!愉快!幸福!三尺讲台,染苍苍白发,桃李满园,露美美笑颊。赞美您,敬爱的老师, 祝福您,敬爱的老师!悦耳的铃声,妖艳的鲜花,都受时间的限制,只有我的祝福永恒永远永远祝福您给予我智慧之泉的老师。用语言播种,用彩笔耕耘,用汗水浇灌,用心血滋润,这 就是我们敬爱的老师崇高的劳动。一支粉笔两袖清风,三尺讲台四季晴雨,您用生命的火炬 映亮了我们前进的道路!老师,谢谢您! 在教师节这天,我们用开班会的方式,祝贺我们敬爱的老师节日快乐。教师是人类灵魂 的工程师。通过这次班会,我们了解更多关于教师节的故事和背景。感受浓浓的师生情。班 会结束了,也许我们以后会变的懂事了!>> 老师教我们知识,教我们做人的道理。就像迷途的小船需要指路灯,我们也需要老师指 引我们前行。难忘的学生时代,难忘的恩师,就让我们再次祝福我们的老师,祝他们教师节 快乐,祝他们在新的学年能够心想事成,健康幸福。 总结二: 本次主题班会主题鲜明,目的明确。班主任明确让学生全面策划,全体参与,有分工有 合作,在筹备过程中学生通过搜集资料、策划节目、准备礼物、排演节目、寻找老师的亮点 与特点,在实际行动中学生了进一步学会了尊重老师、欣赏老师、理解老师。同时,在节目 的进行中,学生与老师双向互动,活跃了气氛,缩小了师生的距离,深化了师生感情,老师 深受感动,莫海滨老师连夸这是她在外校工作以来参加班会最出色最成功印象最深的一次班 会。此次班会完全达到了学校举办活动的目的,效果良好。 本次班会的亮点:用最少的钱办了最大的事情,漫画特具神韵,彰显本班同学的才情。班会中略显不足的是:参加班会的老师不到齐,陆续与会,效果受到一定的影响;没有做 到人人有节目,部分同学略显拘谨;多媒体没有音响,所用喇叭功率有限,主持人没有话筒, 这也在一定程度上影响了同学的发挥。篇四:教师节主题班会教案 教师节主题班会教案( 一、教育主题:人生方圆――爱老师 通过伟人敬师等小故事,使学生了解我国素有“尊师重道”的传统;以丰富多彩的游戏 活动为载体,引导学生以小队形式开展活动,自觉地把尊敬老师落实在行动上,从而使学生 的道德水准提升到新的高度。 三、教育形式: 以学生干部组织活动为主,进行自主性教育、现身说法和自我教育。通过讲故事、做游 戏、小组讨论、辩论赛等形式引导学生尊师、敬师、爱师。 四、环境设置:利用多媒体设备展示课件,学生分小组围坐。 五、教育内容: 1、课前准备:(1)以小队为单位,利用课余时间收集尊敬老师的好故事。 (2)从平时生活中观察老师是如何关心和照顾学生的,我们该如何尊重老师,以小队为 单位写一份调查报道。 2、教育过程:主持人:无论是谁只要走进我们学校的大门,都会感受到同学们浓浓的尊师之情。每天 清晨,执勤的同学在校门口亲切地问一声:good morning, teacher. 教师节,同学们会向老 师送一张精美的贺卡。这一声声亲切的问候,一张张美丽的贺卡,都折射出中华民族优秀传 统在当今时代所绽放出的绚丽色彩。有人说教师是人类灵魂的工程师。是的,当我们刚入学 还不懂事的时候,是老师从细小的事情入手,耐心地指导我们如何做人、如何做事。当我们 犯了错误的时候,或是彷徨无奈的时候,又是老师循循善诱地启迪我们,仿佛是在我们的心 灵深处点燃了一盏明亮的灯,把我们的人生引向光明的彼岸。如果说学校是知识的源泉,那 么在我们学习知识的过程中最离不开的就是老师了。 (1)尊师重教是全社会的美德,是中华民族的优良传统。古今中外就有许多名人尊师的 故事流传下来,成为佳话。毛主席在给他的老师徐特立老先生的生日贺信中说道:“你是我二十年以前的老师,现在仍然是我的老师,将来必定还是我的老师。”这段话已成为世人的座右 铭,为全国人民树立了光辉的尊师榜样。让我们来举行一次讲故事比赛,听一听各小组收集 的尊师故事。 (2)各组尊师的故事都很精彩,接下来让我们再来看一首脍炙人口的童谣。随着我们慢 慢长大,它可能已经被忘却。一个体恤学生的老师,随着慢慢长大,却永远忘不了。看完这 首童谣,然后回答问题。 问题一:你以前有过那些不尊敬老师的行为?问题二:你打算今后怎样尊敬老师? 同学a:当我犯了错误,受了老师的批评,总是不服气,有时还要顶撞老师顶。其实我 错了,老师批评我,教育我,都在教我做人的道理。以后我一定虚心接收老师的批评教育, 并积极改正错误。 同学b:我有时上课不认真听讲,经常开小差。有时还要讲话,影响课堂纪律和老师的 讲课,这是对老师劳动不尊重的表现。我们应该尊敬老师,上课专心听讲,独立思考,积极 举手发言,认真完成作业,支持老师的工作,这是老师最大的欣慰。 同学c:我有时在校园里碰到老师觉得有些不好意思,就低着头从她身边走过,没有和 她打招呼,这是对老师不礼貌的表现,以后我在校园里一定主动向老师问好,不管她是不是 我们班的任课老师,都要有礼貌。 主持人:同学们都说得很好,也认识到了我们平时行为中的一些错误,并将积极改正, 做到尊师重道。 (3)接下来,让我们放松一下,看两个由同学们自编自演的小品,然后开展一场辩论赛: 你喜欢x老师还有y老师? 正方:朋友型老师至上。反方:师生不宜太亲近。主持人:经过大家激烈的辩论,从中我们可以得出这样一个结论:不管我们的老师是哪 一种类型,他们都在用自己不同的方式爱我们,所以我们应该一如既往地尊重他们、爱戴他 们。 (4)下面请听朗诵《老师,我们最尊敬的人》 (5)在我们每天的生活中,接触的最多的可能就是老师了。那么我们有没有仔细观察过 老师的工作是怎样的辛苦?他们为了教育事业付出了多少艰苦的劳动?让我们每一组派一名 代表来讨论一下你们的调查报告。 主持人:通过大家细微的观察,大家不难发现,老师的工作确实很辛苦。老师为了我们 的成长,精心备课,认真批改作业。课堂上循循善诱,耐心辅导,尽心尽力,既教书又育人。 为把我们培养成德、智、体全面发展的新一代而废寝忘食,日以继夜地辛苦操劳,忘我工作。 处处以身作则,为人师表。像蜡烛一样,燃尽了自己,照亮了别人,谱写了一曲曲感人肺腑 的乐章。我们要尊敬老师,尊重老师的辛勤劳动,把老师视作父母,像爱父母一样热爱我们 的老师。主持人:那么我们该怎样尊敬老师呢?同学甲:要尊重老师的人格。教师是文明的使者,历来受到全社会的尊重,我们做学生 的更要尊重老师,当你遇到老师时,请你真诚地叫声:“老师,您早!”或“老师,您好!”。同学乙:要尊重老师的劳动。在做人、学习、活动、生活等各方面,老师都会对我们提 出要求,老师的目的就是为了我们能成为有用的人,我们要理解老师的心情,听从老师的教 导,尊重老师的劳动,认真完成老师布置作业和其它任务,争做优秀的学生,文明的学生。主持人:大家都说得很好,下面请我们的班长说几句。 班长总结:老师的职业既平凡又伟大,是塑造人类灵魂的工程师。老师在我们人生的扉页上撒下一片片光明,在我们前进的道路上,架起了一座座彩虹般的桥梁。老师是我们人生 路上的第一盏指路明灯,我们有理由做到:尊敬老师从你我做起!但尊敬不能仅仅停留在认 识上,还要落实在行动中。在此,我向全班同学发出倡议,希望大家在课堂上,用专心致志 的目光表示出对老师的理解与支持;在校园里,用文明的语言表示出对老师的尊重与敬仰; 在生活中,用彬彬有礼的行为表示对老师教导的回报。我们要听从教师的教导,不辜负老师 的期望,以实际行动,刻苦学习,养成良好的品德,增强体质,做德、智、体全面发展的一 代新人,把自己锻炼成为祖国的栋梁。 主持人:最后请我们的班主任老师总结。 班主任:一个人,无论地位有多高,成就有多大,如果饮水思源,他就不会忘记老师在 他的成长道路上所花费的巨大心血。“国家兴亡,系于教育;教育兴亡,系于教师。”是教师 让我们告别愚昧,是教师让我们挥别贫穷,是教师让人们智慧起来,是教师让民族振兴起来。 因此,尊敬老师是一个民族文明的标志,是提高国民素质的关键,是经济腾飞的基础,是国 家兴旺的根本。老师们的无私奉献、不图回报、爱岗敬业、安贫乐道、甘作人梯、愿作牛马 的精神是永远值得我们学习和爱戴的。所以我们要尊敬老师,热爱老师!但尊师重教不是一 句口号,而是实实在在的行动。不仅仅是教师节才有的专利,而是落实到日常生活中。许多 同学在教师节给老师送上贺卡以表心愿,其实,尊师不在于这些,而在于我们同学的头脑中, 是否时刻都有这样一个意识,在于是否将这种意识溶于自己的每一言、每一行中。我真切的 希望各位同学能将今天所说的一切化为实际行动,用你们的一言一行来表达对老师的尊敬与 爱戴。 主持人:新年将近,让我们衷心地祝愿我们的老师们身体健康,工作顺利,万事如意! 本次主题班会到此结束。 六、教学评价: 本次班会的目的是继承我们中华民族的传统美德,培养学生尊师重教的美好情感。通过 一系列活动,在学生的自主安排下,同学们确实体会到了老师工作的辛苦和意义,对老师的 尊敬之情油然而生。班会的形式多样,内容丰富,目标明确,紧扣主题,达到了预期的效果。咐:老师,我们最尊敬的人 同学们,在你的生活中,一定会有许多值得尊敬的人。你也许会说:“我尊敬的是可爱的 战士,他们驻守边疆,驰骋疆场,用青春和生命保卫了祖国的安宁。”也许还有人说:“我 尊敬的是科学家,他们用劳动和智慧攀登科学的高峰,叩开了科学迷宫的大门”?? 是的,他们确实值得尊敬。然而,你可曾想到,无论是历史,还是今天,那些功勋卓著 的伟大人物,在他们成功的道路上,是谁曾用知识和智慧充实他们的头脑?又是谁曾用心血 和汗水浇灌他们理想的幼苗?是谁在他们踏上人生的道路时曾默默地祝福?又是谁在他们不 理解人生的时刻曾给予指导?我想,我们都会毫不犹豫,异口同声地回答:老师!我们的老 师。 同学们,当你读着李白的诗句时,你会赞美诗人横溢的才华;当你读着鲁迅的杂文时, 你会赞叹作者思想的深刻;当你谈着冰心的散文时,你会赞赏她那清泉般的语言。但是,你 是否想到,在他们的成才道路上,曾经洒遍了老师的汗水?在他们闪光的作品里,怎能不浸 透着老师的智慧。 老师,是多么崇高、光荣的字眼!他们是培育幼苗的园丁,是我们智慧的启蒙者,是人 类灵魂的工程师!老师,是我们最尊敬的人。 人们歌颂蜡烛的精神,说它是“红烛水,见真心,流着泪,燃着身。平生闪亮不为己, 只求照亮别人!” 老师就是一支燃烧的红烛,不停地发光发热,默默地燃尽自己,照亮他 人!老师啊,我们最尊敬的人!篇三:教师节学习心得体会 武秋文 在第30个教师节来临之际,市镇各级领导向后召开教师节表彰大会。通过学习市委张书 记及镇委桑书记在教师节表彰大会上的讲话,我的心久久不能平静,深感市镇领导对教师们 的关心和爱护,对教育事业的大力支持,我们教师的责任光荣而伟大。我在教育教学过程中, 积极进行师德的自我修养,并结合领导讲话精神和这学期的工作实践,我的体会主要有如下 几方面: 一、有理想信念、有道德情操。做为一名人民的教师,肩负 着振兴教育,振兴民族,培 养合格人才的重托,其文化素质和思想道德素质将直接影响青少年培养的质量,因此,做为 教师应懂得“教育的最高原则是尊重人,学生不只是受教育的对象,他们首先是人,是正在 成长中的青少年,他们有权接受教育,正像他们有权犯错误一样”。所以教师实施教育时要面 向全体学生,使所有的受教育者主动地将人类在认知、审美、情感、品德、劳动等方面的文 明成果,内化为自己的内在品质,使身心两方面的潜能都充分得提高和发挥。 二、“做好老师,要有仁爱之心”在教学活动中也应尊重学生的主体地位,尊重学生身心 发展水平,尊重学生的观念,意愿和情感。一切教学活动都围绕有利于学生的学习安排,把 学生的学习真正作为教学活动的轴心,让学生在充满生气的和谐的气氛中最大限度地展现自 己的才智。同时又要注意学生的个性发展,尊重他们的人格。做为教师应看到学生在学习的 兴趣和动机上存在着差异,但每个学生都有自己内在的潜力,只要条件允许,他们都能发挥 自己的特长,教师就应为他们提供施展才华的天地。对于学习有困难、纪律上又难于控制自 己的学生,更要做到耐心、细心、更要尊重他们,让他们的学习态度发生变化,由要我学, 转变为我要学。只有这样,才能做到面向全体学生,尊重学生,才能让学生以积极向上的心 态接受教育,以完成时代赋予教师的重托。 三、要有扎实知识。“人类灵魂的工程师”——人们如此形容教师工作之伟大。的确,教 师在人类生活中有着举足轻重的作用,我们的生活更离不开教师。日前,现代教育是以全面 提高学生素质为目的的,在面对当今复杂的社会现象和不同以往的学生的时候,教师心中势 必怀有一种紧迫感。若想适应这种环境,就要不断地提高教育教学水平,更新知识。教师的 自身素质的提高离不开勤奋的学习,读书便是学习的最简便的方法之一。“作为教师,首先必 须是一个读书人。作为教师,我们无力改变社会风气,但为了孩子,为了自己我们必须坚持 读书。从一定意义上说,坚持读书是教师最起码的职业底线。”这一观点应该为广大教师所铭 记。的确,现在我们很多教师已经忘记了读书,忘记了学习,认为凭借自己多年的教学经验 足以胜任教学任务,但是他们并没有看到身边的社会发生了多么大的变化,现在的学生又发 生了多么大的变化,多年前的经验早已不能适应现代社会信息化的要求。教师只有怀有这种 紧迫感,才能将知识学好,才能把学生教好。同时教师更应该有健康的体魄和良好的个人形 象,健康的身体素质和健全的心理素质是高素质的教师其它素质赖以建立发展的基础,一个人 身体健康、心里健康、社会适应良好和道德健康方面都健全,才是一个健康的人。通过此次学习更坚定了我作为一名高素质教师的追求,我会一如既往的不断的提高自己, 真正做到学高为师,身正为范,争做让领导满意,让家长满意,让学生满意的好教师 。篇二:教 师节学习心得体会教师节学习心得体会 加强学习提升素质安龙县洒雨中学 张廷艳今天,我认真学习了邓书记在庆祝第二十八个教师节上的重要讲话。我感受最深的一点 是随着社会的迅速发展,我们必须不断提高自身的素质,才能适应社会的发展,时代要求。邓书记提出要我们教师要“炼十心立师德”。一是忠心。忠诚于党和人民的教育事业,爱 岗敬业;二是爱心。爱生如子、爱校如家;三是匠心。对每名学生都精雕细琢,呕心沥血育桃李,使每名学生都能得到充分发展;四是痴心。作为教师,对待教育这个神圣高尚的事业, 要有几十年如一日的心态,矢志不渝、痴心不改;五是童心。做学生的知心朋友,当学生喜 欢的教师;六是虚心。勤学不辍,不断充实自我,不断超越自我,完善知识结构,提升教育 教学能力;七是清心。耐得寂寞,潜心教学,捧着一颗心来,不带半根草去;八是耐心。循 循善诱,坚持用发展、变化、关爱的眼光看待学生,教而不厌,诲人不倦;九是良心,教师 职业是一种自我监督的良心职业,经常扪心自问、躬身自省,以实际行动捍卫良知,尽心尽 力,教人求真,维护人民教师的光荣称号;十是雄心。要志存高远,在业务钻研上有孜孜以 求之志,在教育教学上有与时俱进之志,争做“良师”。在课题研究上有勇攀高峰之志,在人 才培养上有培英育杰之志,争做“名师”。在教育理论上有集之大成之志,在学术领域有创一 家之言之志,争做“大师”。 还我们的教师必须具备“十种能力”,一是学习力。教师是面向 未来的职业。教师要有“吾生也有涯,而知也无涯”的清醒认识,牢固树立终身学习的理念, 不断自我学习、自我变革、自我超越、自我发展,真正成为知识的化身,担当起培育英才的 重任。二是研究力。教而不研则浅,研而不教则空,研究力是教师专业化成长之本。在当前 课程改革的背景下,教师应该研究新课程、研究新课堂、研究新教法、研究考情、研究学情、 研究学生,做科研型、专家型教师。三是创新力。教育是艺术,艺术的生命在于创新。教师 必须有强烈的创新欲,不断优化课堂结构、创新教学思想,培育和构建自己独特的教学风格。 四是表达力。全国著名特级教师于漪教师说:语言不是蜜,但是可以粘住学生。语言是教学 的重要工具,教师要着力提升表达力,达到以声传情、以音动心、以情动人、以美育人的教 育功效。邓书记讲话都要求我们从师德和业务两方面加强学习,努力塑造教师形象,提高教学质 量。在今后的教学中,我一定以他们的讲话精神为方向,加强学习,提高自身素质。努力做 到学校放心,家长满意,学生开心。篇三:学习总书记教师节讲话心得体会 学习习总书记教师节讲话心得体会 蒲场镇大溪小学徐茂林习总书记在2013年8月31日接见了全国部分优秀教师,并发表了讲话,他对教师在教 书育人的岗位上勤奋工作,作出了突出成绩,表示崇高的敬意!代表党中央、国务院,向全 国广大教师和教育工作者,致以节日的祝贺和诚挚的问候!这充分体现了国家对教育事业的 高度重视和对广大教师和教育工作者的亲切关怀。会上习总书记为当今和未来的教育事业的 改革发展指明了方向,肯定了教育的重要地位和教师对教育事业所做出的巨大贡献。在看完习总书记深刻丰富的讲话精神之后,我不仅感到激动和鼓舞,更感到作为一名人 类灵魂的工程师,自己肩上的担子是多么的沉重,使命是多么的艰巨。以下我将围绕习总书 记提出的“四点希望”,从四个方面谈谈自己对讲话中“师德精神”的领会: 2、做一名清贫高尚的教师。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。”一名受学生和人民爱 戴的称职教师,要打心底热爱自己的教育事业,不求名利,燃烧自己,照亮别人,无怨无悔 地从事着太阳底下最光辉的职业。虽然都会有着不为人知的艰辛,但是本着为国家和人民造 福的职责,它同样有着无限的骄傲。在今天,我们的教师们要抵御各种“金钱至上”腐朽思 想的侵蚀,加强师风师德修 养,用自己高尚的情操去赢得社会的敬仰。 4、做一名充满责任与爱的教师。作为一名教师,强烈的敬业意识和忠诚自己本职工作的 事业心,敬重本职工作的责任感和成就本职工作的使命感,是从事教育工作不可或缺的。这使 我想起了,网上《中国最美的深山女教师》一文。文中描绘了22岁的女教师和她仅有的两名 学生在深山里的学习与生活,她不畏艰辛,已经在那任教了六年,教室塌了,她就把自己的 家当做教室。她用自已的“爱”体现了崇高的事业责任心,是“爱”使她战胜生活的艰辛, 兢兢业业地在深山的教学岗位上默默地奉献。是啊,一名敬业的老师首先要爱自己的事业,爱自己的学生,用爱撒播希望,用爱浇灌智慧,才能真正地成为学生的良师益友,学生健康成 长的引路人。 习总书记的这“四点希望”为“为师从教”指明了方向,包含了深刻的哲理和丰富的内 涵。在今后的教学生涯中,我将以此为座右铭,鼓舞和鞭策自己,积极投身于教育事业,爱 岗敬业、教书育人、为人师表,用自己的实际行动努力做好教育工作,开辟出崭新的教育未 来,造国家与人民之福!篇四:2016第31个教师节学习心得体会 2016第31个教师节学习心得体会 第31个教师节学习心得体会当前,加快转型升级,加速绿色崛起,建设全面小康的xx、富裕殷实的xx、山清水秀的 xx,已经成为全省上下的思想共识和自觉行动。要实现这样的目标,关键在人才,基础在教 育。应当看到,xx是教育大省,但还不是教育强省。教育强省的概念,不光是规模要上去, 更重要的是质量要上去。提高教育质量,首先是提高教师质量。四点体会: 教师是传道者,传道者首先要得道。教书育人首先是教育学生树立远大的理想、正确的 信念,教师职责第一位的就应该是传道。大家看历史、看现实、看中国、看世界,就会得出 一个深刻的真理,我们今天的大道就是中国特色社会主义。沿着这个大道走下去,十年、二 十年、几十年,我们就一定会道正梦圆。作为老师,对中国特色社会主义道路、理论、制度, 要坚信不移、充满自信。要加强思想政治学习,始终与党和人民站在一起,忠诚于党的教育 事业,不折不扣地贯彻党的教育路线方针政策,自觉与以习近平同志为总书记的党中央保持 高度一致,自觉做中国特色社会主义的坚定信仰者和忠实实践者。要增强政治敏锐性,提高 政治鉴别力,牢记三尺讲台有纪律,用好课堂讲坛,用好校园阵地,坚持大道理天天讲、经 常讲、反复讲,弘扬主旋律、传播正能量,真正把学生培养成传承红色血脉的接班人。 有什么样师德,就会有什么样的生德。君子以厚德载物。对一个人来讲,厚德是立世之 基、为人之本、成功之源;对一名教师来说,培育学生良好品德,是首要任务。教师是教育的 根本,师德是教师的灵魂。作为老师,要树立正确的世界观、人生观、价值观,自觉践行社 会主义核心价值观,同时要从小事小节做起,见善则迁、有过则改,踏踏实实修好公德、私 德。要自觉克服各种不良风气的影响,力戒浮躁之气、庸俗之风,做到品行端正、情操健康, 以高尚的思想境界感染学生,以非凡的人格魅力影响学生,使学生视美德如白玉,扣好人生 的第一粒扣子。要像关爱自己的孩子一样,关心自己的学生。爱是教育的灵魂,没有爱就没有教育。师 爱是教育的永恒主题。教育因爱心奉献而神圣,教师因真情付出而高尚。作为老师,一定要 有强烈的责任心,像总书记讲的那样,用爱培育爱、激发爱、传播爱,通过真情、真心、真 诚拉近同学生的距离,滋润学生的心田。要把自己的温暖和情感倾注到每一个学生身上,用 欣赏增强学生的信心,用信任树立学生的自尊。要把爱心贯穿到教书育人的全过程,对学生 要在学习上关心、生活上关心、身体上关心、心理上关心、安全上关 心,让每一个孩子都健康成长,让每一个学生都享受成功的喜悦。尊师重教,是我们中华民族的优良传统,也是推动教育事业发展的有力保障。要把加强 教师队伍建设放在突出位置来抓,提高教师地位,改善教师待遇,维护教师权益,调动和保 护好教师的积极性。要广泛宣传教师的先进事迹和突出贡献,在全社会大力营造尊重教师、 (转 载 于:wWW.xIElw.COM 龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台)关爱教师的浓厚氛围,使教师在岗位上有幸福感、在事业上有成就感、在社会上有荣誉感。 篇五:学习习近平教师节讲话心得体会 习近平总书记教师节讲话学习体会 前几天我们学校组织躯体教师学习了习近平总书记教师节讲话的内容,感觉习书记的讲 话实在、亲切、鼓舞人心。习近平总书记充分肯定了我们教师的工作成绩,认为教师为我国教育事业发展、为国家发展和民族振兴作出了突出贡献。认为长期以来我国广大教师认真贯彻党的教育方针,默默 耕耘、无私奉献,用爱心、知识、智慧点亮学生心灵,培养了一批又一批优秀人才。这是对 教师的工作予以最大的肯定,作为一名一名普通的小学教师,深感自豪并倍受鼓舞。习书记在讲话中向我们老师提出了四点要求:第一,做好老师,要有理想信念。第二, 做好老师,要有道德情操。第三,做好老师,要有扎实学识。做好老师,要有仁爱之心。第 四,老师还要具有尊重学生、理解学生、宽容学生的品质。这四点要求是我们老师能做到的, 必须做到的。是一个合格老师具备的基本素质。 习近平总书记还对我们教师提出三点殷切希望。首先希望我们广大教师牢固树立中国特 色社会主义理想信念,带头践行社会主义核心价值观,自觉增强立德树人、教书育人的荣誉 感和责任感,学为人师,行为示范,做学生健康成长的指导者和引路人;其次希望我们牢固 树立终身学习理念,加强学习,拓宽视野,更新知识,不断提高业务能力和教育教学质量, 努力成为业务精湛、学生喜爱的高素质教师;最后希望我们牢固树立改革创新意识,踊跃投 身教育创新实践,为发展具有中国特色、世界水平的现代教育作出贡献。 习近平总书记对我们教师倾注了极大的关怀,要求各级党委和政府要把加强教师队伍建 设作为教育事业发展最重要的基础工作来抓。要求全社会要大力弘扬尊师重教的良好风尚, 使教师成为最受社会尊重的职业。要求各级党委和政府改善教师待遇,关心教师健康,维护 教师权益。要求充分信任、紧紧依靠广大教师,支持优秀人才长期从教、终身从教。这无一 不体现着对我们教师的极大关怀。本  篇:《龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台》来源于:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 优秀范文,论文网站
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