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    时间:2017-07-26来源:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 本文已影响
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(二)收获是一种心态。 有时,从短时间看,也许失败了,失去了。从功利角度看,没有成功就是失败。但是,要想从失败的阴影中走出,要想从失去中获得,就要总结教训,就要思索人生,这些思索与感悟,对一个人的成长来说,又何尝不是收获呢? 收获远远大于果实本身,当我们辛勤付出而得到果实时,我们会惊喜的发现,收获原来远远超过了我们当时想得到的希望!那些不是果实的部分——经历、经验、教训、感悟??,乃至汗水与泪水,那才是最宝贵的收获! (三)收获是一种体味。 生活是甘甜还是苦涩,是精细还是粗糙,是丰厚还是干瘪,是美好还是艰辛,是艰难付出后的收获,还是精心播种后的无奈,全在于一个人对过程的体味。没有经过艰辛劳作的人,是不会真正懂得收获的“滋味”的。 (四)收获更是一种人生态度。 胸怀宽广,心地坦荡,感恩社会,体味幸福,赠人玫瑰,手留余香,你自然在温馨与宁静中体味到收获。一时一事的得失,别太在意。一点一滴的收获,千万珍惜! 春日的萌芽,是为了夏日的生长和秋日的收获,这是最原生态的思想,所以,收获是自然法则,从长远看,有播种就有收获,所以,一定要相信自己。 写作文,我们可以选取的角度,可以运用的材料很多,我们还可以从他人的成功或失败中得到收获,一个故事、一句话,甚至是一只小鸟、一条小溪、一片树叶,沧海桑田、滴水穿石等等,都可以给予我们生活的启发,让我们有所收获。当然,很多事情,要想真正理解其中的内涵,只有在自己亲自实践,才能有收获!?? 五、例文(来源网络) 收获 心灵是一棵大树,会生长,会开花,会结果。当它结果的时候,无论收获的是什么,请不要犹豫,大胆地摘下它,作为分享的果实,或是永久的贮藏。不要让它孤单地挂在树上,成为不可收拾的事端。 曾经是个寡言少语的人,除了相识已久的朋友,我都不会太与之交流。久而久之,很多话我都埋在心底,很多情感我都深藏心中,无人与我分享,自己也不愿意触及。 有的情感并不是不去触及就能安然无事的,放得久了会滋生事端。这一点,我深有感触。随着年龄增大,渐渐发现和妈妈的话少了起来,呆在学校时会想她,可见了面却又无话可说。我虽然发现了这个问题,但却不知怎样处理,于是就置之不顾了。妈妈一定也是发现这种情况了,她开始增加跟我通话的次数,每次努力找着能聊得起来的话题,但得到的仍旧是我简短甚至不耐烦的答复。我经常忍不住把自己的情感强加到别人头上,这也使得我和妈妈的交谈更加少了原有的温暖和自然。很早之前心中就隐隐存在预感,这种情况,总有一天会一发不可收拾。 预感在某个周末实现。这周妈妈赶来看我,像往常一样拎着大包小包,整理完后开始询问我的生活。我有一句没一句地回答着,过了很久发现后面已经寂静无声。转头时发现妈妈的眼眶红红的,竟无声地哭了起来。我一下慌了神,不知如何是好。从小到大,她在我心中都是个无坚不摧的形象,就算再不顺心,她也不会在我面前流露出软弱的一面。这一哭,把我的心狠狠地锤了一下,怔在那里不知所措地看着她。“我每次来都会害怕,”她是以这样一句话开头的,“我从前一天晚上就开始辗转反侧,想着跟你说些什么好,怎样才会让你觉得不烦。我们以前是无话不谈的,可现在到底怎么了?”我哑口无言,心中也开始思考。是啊,从什么时候开始,我变得跟妈妈越来越少说话,变得无话可说。 这一切,我应该很早就察觉了吧,可为什么在察觉的那一刻,没有及时处理呢?只是因为不愿去触及,导致了如今这个局面,事到如今,挽救还来得及吗?我心中突然前所未有地害怕起来。“如果你心中有什么,都可以告诉我,为什么一定要藏在心里呢?”妈妈抓住我的手,像个无助的孩子,期待却又紧张地看着我。望着那张熟悉的面孔露出从未见过的软弱和惶惶不安的神情,我这才发现自己做了一件多么愚蠢的事情。只是因为是个棘手的问题,我就不愿去处理,却忽略了这个问题所带来的后果,因为一时的犹豫,给妈妈带来这样大的痛苦,这是我最后悔的。 我不再多想,上前抱住她,泪水随之落下:“都是我的错,我早发现了,早就该面对的,以后再也不会这样了。” 这件事终于在关键时刻被挽救了回来,而那一天,我也终于摘下了心中那颗结出已久的果实,尽管那是我的妈妈痛苦的根源,尽管那是我曾经不愿收获的果实,但我仍是小心地摘下了它,并好好存了起来。而让我惊喜的是,隐藏在那颗果实背后的,是一颗新的果实,那是我最想收获的,对妈妈永恒不变的爱。 收获 从起点到终点,我们一直在收获。 无论你是否愿意,我们都在收获。从出生的那一刻起,我们就收获了存在。年幼时,我们收获单车上的童年。年少时,我们收获书本上的青春。壮年时,我们收获职场上的喜悦。年老时,我们收获时空上的阅历。甚至于死亡,我们依然在收获,那个完美的,独一无二的轮回。 流水收获着,从山顶汇成小溪,有河流集成江海的成功。花朵收获着,从含苞到绽放的精彩。毛虫收获着,从蛹化作蝶的完美。然而,收获并不意味着成功。流水汇入江海便无了踪影,花朵绚烂却面临凋亡,虫蛹化蝶便接近了死亡。 收获应是一个过程,而不应是只是结果。司马迁正是因为许多年的收集整理才成就了“史家之绝唱,无韵之离骚”。海明威的成功恰恰是那一次次地站立,一次次地修改,才筑起了美国人又一道勇敢不摧的城墙。巴菲特不也如此?若是没有儿时的一次次的记车牌号的经历,又怎的来“股神”之称?是过程成就了结果,是过程筑造了辉煌。 只注重结果并不是一种收获,只看重结果的努力不仅赢不来成功,也赢不了好结果。急于求成往往得不到多少果实。拔苗助长也只会得不到禾苗,反得失望。 要有收获必须付出艰苦的努力,不然,即使收获了,也只可能是失败。这就像一个种植水稻的过程,不但要求耕作者勤劳肯干,而且得掌握方法。在下雨之前必须干的事,绝不能拖延一天。下雨天要干什么,也不能做错了。否则收获的只有成片的烂苗以及怨恨的心态。收获就是这样,永远存在,但收获的好与坏,则需要掌握行之有效的方法以及付出辛勤的汗水。如果那样做了,即使是失败了,也收获了从开始到结束时得到的经验。然而,收获只有转化为新一轮的精神力量或物质基础才具有真正意义上的价值。收获成功时,我们不应仅仅停留在胜利的喜悦之中,而应再接再厉,继续向前。失败了,也应总结教训,扬起风帆,再次向前。从这种意义上来说,收获其实是一种态度,一种“再战”的态度。一个国家,一个民族,只有在不断在收获中总结,在收获后再战,才能树立自己的国家形象,才能赢得尊重,真正屹立于世界民族之林。 收获,我们一直都走在这条路上。它是结果,亦是过程,是成功也是失败,是方法也是态度。 从开始到结束,我们一直在收获。 收获 提及收获,我的脑海中渐渐展现出这样一幅图景:秋风吹过,麦田一片金黄,沉甸甸的麦穗向下垂出一个好看的弧度。农民伯伯们辛勤地在麦田里挥洒着汗水,脸上洋溢着丰收的喜悦,和着麦香,交织成一首收获的歌谣。 这样的收获,是为我们所热爱的。然而这世上的事情,从来不会这样简单。 有一种收获,是对我们之前一段时间的勤奋和努力的成果的褒奖,它令人欢欣,给予人前进的动力。 而还有一种收获,却是我们常常避犹不及的。我们通常将其称为:苦难。 是啊,苦难本身就是一种收获。 它使人学会坚强。 去年冬天的那场雪,至今仍让我记忆犹新。它的到来,一开始,的确是让人欢欣的,只是,随着它持续的时间越来越长,它所带来的气温越来越低,甚至连院子里四层楼高的香樟树的一些枝蔓也变得渐渐不堪重负时,这种欢欣,逐渐地被一种担心所淹没了。 每天从路上经过时,看见地上散落的断枝,心情无疑是复杂的。这些经历了数十载风雨依然茁壮成长着的香樟树,竟在短短的几天内,被摧残成了这个样子。这无疑是一种巨大的苦难,甚至于是浩劫了。可是那些成活下来的树与枝又会如何呢?天总有放晴的时候,等到积雪融化的那一刻,便是它们的重生之日。苦难,使坚强者涅槃重生。 是啊,苦难又何尝不是一种收获呢? 它使人学会淡泊。 “乌台诗案”中,苏轼无辜受累,被一迁再迁,一贬再贬,一次比一次偏僻,一次比一次荒芜。而苏轼,在这样苦难的造就之下,一点点褪去了周身戾气,心境逐渐豁达,最终竟然达到了“回首向来萧瑟处,归去,也无风雨也无晴。”的天上境界,笑看天际云卷云舒,这不能不说,是一种可贵的品质了。是苦难造就了苏轼的淡泊,使他彻悟。 其实,生命中的每一种境界,都是一段无可替代的历程。我不知是听哪位哲人说起过这句话,到如今,仍然是觉得十分受用的。 苦难本身,就是一种收获,更是生命赐予的一份弥足珍贵的礼物。 当遇到苦难之时,不要一味地逃避,甚至埋怨,这样,可就真是浪费了一次可贵的成长经历了。 世界以痛吻我,我就要报以微笑,努力地实现一次我的重生,这样,我们才有可能在这个弱肉强食(竞争激烈)的社会,有一席立足之地。 收获 几十年前,伟大的古巴革命领袖切?格瓦拉伫立在哈瓦那的滩头说:如今的一切来自于过去的每一场战斗。人生如同一条奔流的大河,唯有中流击水的战士,才能收获属于他的世界。 收获,源于执着。我还记得今年五月在上海举行的国际田联钻石联赛,那是刘翔伤愈复出之后面对的真正的一场大战。他将面对的是现世界排名第一的美国名将奥利弗。后者已经取得了10连胜,来势汹汹。虽然在亚洲,刘翔的领袖地位无人撼动,但在这种巅峰对决之中,他能否一击制胜,已成疑问。17岁大运会夺冠,雅典奥运封王,洛桑勇破世界纪录,他一往无前;08年因伤退赛,蛰伏一年之久,复出之后接连受挫??他已经承受了太多的压力,这种感觉足以让人窒息,而他,一个27岁的大男孩,走了下来,沿途洒下无数血汗。正如同格瓦拉的名言:“支持真正革命者前进的,是伟大的爱。”刘翔凭着那份对于事业的执着的爱,重新屹立在110米栏的起点处。 刘翔的目光淡然地盯着不远处的终点,枪响的一瞬间,那个霸气外露的追风少年再度起飞,他的起跑的气势甚至让奥利弗阵脚大乱,接连失误。他一骑绝尘,直奔终点,当他掠过终点的一瞬间,张开双臂,昂首怒吼,宣告他的强势回归。执着的人,会让对手恐惧;执着的他,也再次收获了他对110米栏最初的爱。 收获,来自对事业的激情。斯大林格勒战役中,战局胶着,“救火队员”朱可夫亲临前线,面对疲惫不堪,士气低落的顿河集团军,发表了慷慨激昂的阵前演讲:“苏维埃的士兵们,我不是来守阵地的,我们是要向德国佬进攻的!”他立刻组织了各路部队向德军展开了疯狂的反攻,一举将敌军驱逐出了城市,进而他带着无限的激情,一路西进,一路高奏凯歌,直至将红旗插在柏林之颠。 激情对于生活在压力之中的学生也具有非凡的意义。火炬,已经传给了新一代的年轻人,正如格瓦拉所说“让我们面对现实,让我们终于理想”,唯有激情才能让理想的光辉在现实中闪耀。记得有一场班级篮球赛,我们队伍的主将受伤,其他队员状态低迷,比分也落后。在大厦将倾之时,只有一位队员依旧没有放弃,他是有雅礼罗斯之称的曹修禺。他疯狂的防守,得分,他向对手怒吼着,他用激情鼓舞着每一位队员,于是,在这种激情的激励之下,我们的队伍披荆斩棘,收获了伟大的胜利。 收获,于我们而言,必须要坚守信念,包含激情。带着他们上路,直到“最后胜利时”。篇四:付出一份艰辛 收获一种境界 付出一份艰辛 收获一种境界 南安一中 陈银燕 教师,默默举着烛火传承五千年的文明,启蒙幼小心灵的希望之光,武装蒙昧的思维空区。教师,默默无言,用心血和汗水铺成一条路;教师,默默无言,将自己的生命燃烧如蜡烛??时代更替,而精神永恒。 社会上许多职业是客观的、理性的,有原则、有法规地将人的感情规约收束起,要求用一种冷静的非感性的态度去对待。而教师的职业对我们提出了更高要求,我们既要对科学知识理性探索,冷静分析,又必须正确把握教育对象,我们面对的是正处于性格转型期尚未成熟稳定的敏感的孩子,面对的是不可揉捏易伤易碎的心灵。教师的工作不是物质的兑换,实物价值的实现,而是心灵情感的交流,精神价值的负载,实物可以短期内见成效,见收益,精神却是无法估量,预计,甚至只是一个只有付出没有反馈的单向过程,这需要我们提高认识,提高思想境界,用我们的心,我们的情操构筑师魂。 首先,我们要有一颗坚韧的心,一种只讲奉献不求回报的气度襟怀。在日益商品化的今天,人们的思想受到物质世界不同程度的冲击,在冲击波的巨大震撼力作用下,逐渐腐蚀变形者有之,仍坚韧不改本色者有之。我们只能是后一种。“玉可碎而不可改其白,竹可焚而不可毁其节”。在新的考验面前 坚守精神的高地,抵制物质的侵蚀,排斥讲究回报的功利心理和讲求付出必索收获的实际主义。我们值得自豪的是奉献而不索取的美德,(索取包括物质和精神的回报)。这是一种品格,要做到要坚持不是一朝一夕的事,要经过千百番的考验折磨,“千磨万炼还坚韧,任尔东西南北风”才能达到最后精神的落定、升华。 奉献是一种情感输出,倾注,是纯粹的付出。对于工作,我们实行的不是八小时工作制,其它行业上下班构成 了劳动、休息的严格界限,离开工作环境他们可以得到轻松自由。然而我们不能:有作业,练习等我们精心披阅,去发现学生不足;有广博的专业知识等我们去涉猎钻研,来丰富我们的课堂;有教育领域等我们去开拓探索,不断提高教育教学水平和成效;有新知识,新科技发展给我们带来知识更新、改革,要求我们适应时代节奏进行步骤调整,于是属于我们支配的时间被无限分割,这是奉献,在别人休息娱乐时我们劳动,但我们也在不断深化自己的知识,完善自己的工作,提高自己的素质。 对于学生,他们是瞬变的,要把握丰富的性格万象,我们要尝试揣摩,与他们进行心理对话,用我们成熟的不成熟的经历见解去教育、感化。学生的心灵是单纯的,他们的视线是直接的。他们以他们的角度、立场、方式来评判老师甚至对峙,对老师提出更高要求。我们不能责怪、怨怼,须在心灵坎坷的磨练中氧化我们的精神,炼就一颗水火不侵的心,一颗坚韧不折的心。奉献是主旋律、严于律已,宽以待人,在学生以冷漠或反叛还复你的热情的时候,在你辛勤耕耘付出心血而回应为零的时候,你不气馁,不怨天尤人,不怒目相向,而且反躬自察,扪心自问,推敲自己,提高自己,然后再一轮的付出,更高质量的投入,更科学的实践,更无私的倾注??于是精神在奉献中升华成一种境界,深刻成一种涵养.那么奉献不是得不偿失,是一种更高层次的回报,收获,是提升人格的必经之路。 其次,要有公平的精神,泛爱的心。我们面对的不是物,不是机器,是活蹦乱跳的生命,每朵生命之花必有情感的孕育勃发,每一粒种子都是一个希望。教师不仅要有渊博的知识,宽阔的胸怀,还要有一颗充满爱的真心。教育是知识性的,亦是情感性的,传授知误是重要任务,但化育心灵同等重要。塑造灵魂是一项艰巨而浩大的工程,处于转型期的他严有着不成熟的心比天高、不可一世的自大,又有竞争中无力搏击风浪的自卑。也有情感细腻不堪触碰,也有睥性过刚、宁折不变??而教师有自己的情感取向,性格趋好,这时你不可主观地捧高一部分,贬低一部分,我们要有一颗平常心,一双敏锐善于发现优点的眼睛,使各种不同性格扬长避短,既让其保留他们引以自傲的闪光,不是磨去他们的锋锐,又让其认识到不是不成熟,行为上的偏激违纪,去追求进步,提高素质,锻炼坚强性格,完善个人品质,在分析比较中激发自己的潜能,提高判断能力和分析能力。使素质较高的学生不自大,能正确看待自己的优点长处,又能意识到不足,学会胜不骄;使存在明显不足的学生不自卑,能善待自己的缺漏,佐以确的进步方式,在一点优点闪光的鼓励下不断丰富自我,超越自我,学会败不馁,然后教师是园丁才名副其实,种植浇灌的是心灵的百花园,不是一枝独秀,不是一花独放,是万紫千红,是满天繁星,让物持包围的世界里保留一片精神的圣地,让金钱腐蚀的温情被遗弃的现实里多一些真情的温暖,让学生学会接受,学会付出,让他们的天空不过早的是现代化的工业物质尘嚣,而是有一角蓝天、有关心,友谊和真诚。老师在传播爱的种子,那么就必须在每颗心种植,精神无价。 师德在不同时代有不同演绎,而今商品大潮甚嚣尘上,逐渐侵蚀精神家园,我们更应再谱新歌,用真挚还复一点纯净,用爱心营造一片绿洲,时代在变,唯有真心永不褪色。篇五:经历初三,也是一种幸福(700字)作文 精选作文:经历初三,也是一种幸福(700字)作文 急促的上课铃在风风火火的脚步下飞快地唱和;老师的苦口婆心与家长的叮咛嘱咐不断在耳边响起;夜晚的黑暗和温柔的灯光静静地伫立相望;考试的奋笔疾书与清晨的朦胧睡眼成了必不可少的家常。这就是我们的初三,这就是痛苦而又幸福的初三。 清晨,在闹钟那一声声地狂轰滥炸下,迫不得已的睁开自己那对黑黑的熊猫眼,揉了揉,立马精神起来,穿衣,洗脸,刷牙,再狼吞虎咽般的吃几口妈妈熬的小米粥,背起书包匆匆往学校赶,到教室门口,长嘘一口气。幸好,班主任那张凶声恶煞的脸还没有出现,便拿出课本,伊伊哦哦的念学过的文言文与枯燥的英语单词。清晨的第一缕阳光倾泻而下,一切烦恼与焦虑消失得无影无踪,打起精神来又开始了新的一天。 中午的闷热招来了无处不在的瞌睡虫,抬眼望去,一大片的人都在与周公下棋,老师严厉的咳嗽声打断了美好的梦,几十双痛苦难熬的眼睛拼命地阻止着眼睑的不断下垂,睁大了眼睛直直的望着写满了公式的黑板。我们牺牲了课后那段欢愉的时光,而是在题海中寻觅那幸存的一点点小小的欣慰与快乐。 夕阳的余晖淡淡的投射下来,映衬着远处的山麓如此美丽。我想乘着风而行,飞到那广阔的海边,一睹大海的姿容;我想驾着云飞翔,来到广阔的草原,欣赏天边的云翳。在苍白无力的灯光下,我总是这样幻想。幻想未来的美好,幻想那纯洁美妙的梦想实现后的种种摸样。我追求的目标好像正在前方向我微笑,向我招手。我会奋不顾身,向梦想一步一步的靠近。 初三,我体会到了艰辛,但也不乏快乐;初三,我体会到了寂寞,但也不乏友情;初三,我体会到了压力,但也不乏梦想给我的无尽动力。这有何尝不是一种幸福呢? 经历初三,也是一种幸福。高一:糖枫 篇一:下水作文经历初三也是一种幸福 经历初三也是一种幸福 初一的生活如橙汁般新鲜亮丽,初二的生活如可乐般刺激甜蜜,初三的生活则如清茶苦涩中散发着清香。告别了初一的向往,初二的激情,此时此刻的我在初三的历练中向理想的彼岸搏击着。就像一个小孩忽然发现自己的存钱罐里的钱所剩无几了一样,我明白了初三的时间也所剩无几了,回顾往昔的点点滴滴,别是一般滋味在心头。 ?昨夜西风凋碧树。独上高楼,望尽天涯路?。想起去年的那个夏末秋初,你,有点像徐志摩,轻轻地踮起脚尖,不惊动天边游云地走近我。你,不顾我些许措手不及的慌乱,就清晰地宣布,初三了。不料传说中梦魇般的炼狱生活,会这样平静地开始。走进初三的教室,看着厚重的课本,听着谆谆的教诲,让我感觉到初三已真实的到来,这将意味着要告别所有的娱乐活动,删除所有的节假日,心中充满了莫名的恐惧与紧张。 衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴“。照旧三点一线地穿梭,照旧为体育课几十分钟的轻松而雀跃,照旧有谈天说地的舌战,照旧会开心地微笑,只是在众多的“照旧”里,什么时候起已不觉习惯课间的平静,习惯更为严重的睡眠不足,习惯默默加快脚步,习惯携一种莫名的沧桑感,观望那群活泼异常的学弟学妹,甚至习惯地恋上看天,看天上是否也有鸟儿像你我有点疲惫仍不懈地奋力在飞??很快,我从迷茫中清醒了。成绩单上红红的数字让我明白了竞争的残酷。老师、父母的话像一把把铁锤,重重砸在我心上,让我感到痛和痛后的清醒,“学如逆水行舟,不进则退。”当别人都在进步时,你如果停步不前,就将被甩在后面。不,我不要落后,不原看到老师和父母失望的眼神,更不想做一个碌碌无为的人。成功的花,人们只惊羡她现时的明艳!然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。清醒后的我,开始迎接学习和生活上的挑战。”也许前面的路很长,竞争很激烈,现实很残酷,但我相信我会收获。既然选择了远方,就要勇往直前,哪怕风雨兼程。不拼搏,我拿什么去笑傲六月的中考?在漫漫的长夜中,我奋笔疾书,望一眼已完成的试卷,舒了口气。可再瞅一眼未完成的卷子,只得哀叹长夜苦短而题海无边,何处是岸?到了初三,考试是生活的关键词,我的心情亦如三角函数的正弦曲线,上下波伏。而对于我来说,苦闷的心情成了直线,真是“此情无计可消除,才下眉头,却上心头。”分数成了我高兴的原因,痛苦的源泉。正因为这样的苦闷,我才成熟。正因为这样的挫折,我才坚强。每天晚上,望着天上的星星,想着自己正在一天天努力地靠近目标,心里就特别踏实,这种充实的生活让我很幸福。其实初三不仅仅是苦的,就像咖啡中也有奶香的香甜,只要用心寻找,事实上会发现在夜幕之中总有几颗星星在对你微笑。 众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在,灯火阑珊处?。初三生活是甜蜜的,我们在一天天地忙碌,我们也在一天天地充实自己。我们为每一次成绩的提升而欢呼雀跃,为每一道难题的攻克而心旷神怡。每天回到家中,我从父母关心的话语中细细品味着其中的甜蜜。日子便也在这甜蜜之中悄然滑过。在初中生涯的尾声里,我向前眺望。我仿佛看到有一天我的四周开出一朵朵最美丽的花,散发着最甜蜜的芬芳。因为我知道,无论酸甜苦辣,这些都是我的初三生活必不可少的滋味。总有一天,我会得到回报。 经历初三,是我的青春纪念册上最骄傲的事。经历初三,我的美丽人生充满了幸福的香气。 篇二:经历初三,也是一种幸福 经历初三,也是一种幸福 兰化四中初三六班 许婧文 随着时间的推移,现在的我们已经坐在了一诊的考场,在这初三学习生涯的一年中,我们有抱怨、紧张、还有无尽的欢笑。面对初三,细细品味,发现经历初三也是一种辛福。 一、 拼搏 初三的来临,意味着中考的接近,也意味着人生的转折,在这一年中,大家都奋起全力,备战中考,我们就像即将上战的士兵,手拿锐利的武器,身披坚硬的战甲,跃跃欲试。每一次成绩的提高,都会使我们感到信心倍增,在一次次的拼搏中,我们就会感到生命的意义,初三的幸福也在这种情况下体现出来。 二、友情 初三生活虽然辛苦,但同学之间的友情却在加深。我们每个人都在为了自己的目标而努力,即使篮球被放在角落,即便网络上再也没有同学们的声音,但我们的友情却不会被冷落,我们会为了解出一道题而相拥大笑,会为了成绩的提高而互相勉励,会为了一次测验的难度抱怨不休。大家再行一个方向努力奋进的时候,友情也在深固,这是我们会突然发现初三生活的幸福。 三、留恋 也许在这紧张的几个月中,大家都会有厌倦的时候,但在剩下不多的两个月中,每个人都会留恋母校,怀念和同学、老师一起的时光,在这种氛围下,大家都互相尊重,互相留恋,初三的幸福感也会 渐渐显露出来。 时间就像流水,从你身边悄悄流过,而你去永远抓不住它,在剩下两个月的时间里,让我们努力拼搏,珍惜友情,充分体验初三生活带给你的酸甜感觉,体味初三带给你的幸福感吧! 亮点洞察: 开章明义,篇三:经历初三,也是一种幸福 经历初三,也是一种幸福 兰化四中初三四班 王家俊 当海燕以胜利的姿态迎接暴风雨的来临时;当苍鹰学习飞翔,不断地向更高的蓝天发起挑战时;当怒放的腊梅以傲然的气质面对冰雪的洗礼时,他们懂得了:挑战是一种幸福;奋斗是一种幸福;磨难是一种幸福。 我家楼下花园里,长着几棵郁郁葱葱、枝繁叶茂的槐树,没有人数的清它们经历了多少个严寒,多少个酷暑,多少个风雨。人们只知道,它们抵过了每一个严寒,抗过了每一个酷暑,扛过了每一场风雨。在他们脚下,不知什么时候埋下了几颗春笋的种子,直到这个春天,直到我经历着初三,才被发现。 爸爸告诉我:初三是一种经历;妈妈告诉我:初三是一种体验;老师告诉我:初三是一种磨练。我是在一种憧憬而又惧怕的心理下进入初三的,我并不知道初三是一种什么样的体验,只是感觉迎接我上学的是满天的星辰,迎接我放学的是一轮刚升起的朦胧的明月,伴我度过时间最长的是沉甸甸的书包,我开始疲惫,开始抱怨,毫无幸福可言,直到有一天?? 那天中午回家,无意中看到几点新绿隐约的藏在花丛中,我走进一看,是一棵春笋正奋力地破土而上,而在它身上,压着一个碎砖块,春笋正奋力顶起它,却显的不自量力, 我摇摇头离开了。过了好几天,我又一次无意中看见了它,啊,它竟然破土而出,顶翻了石块,正幸福地沐浴在阳光中春风里,那样青翠,惬意的享受这美好的春光和成功的愉悦。他心存对阳光的向往,对春色的爱恋,才以顽强的生命力冲开泥土,掀翻石块,经历了无数拼搏与挣扎后才得以展现生命的绿色,享受成功的喜悦。我震撼了,似乎明白了什么:学习奋斗的过程就是享受幸福的过程,体验成功的欣喜就是收获幸福的感受。于是,我凭着春笋的精神享受学习中的快乐,即使痛苦也转化成一种幸福,拼搏拼搏再拼搏,向上向上再向上,幸福着学习的过程,幸福着成功的喜悦,我变得更加丰富、快乐、充实。 初三的生活是幸福的,只是要靠我们去发掘和体验。我懂得:体验着幸福的学习,我就会在不久的将来成为花园中的大树,幸福而骄傲地向人们展示,看,我已经从历练中走来,享受幸福的奋斗过程和幸福的奋斗结果。 亮点洞察: 文章充满了写作者的个人气质,语势强烈、充沛,立意高远,文风刚健,显示出超出同侪的成熟与稳重。开篇即运用了大量的排比句,语言富有气势,且“海燕”“雄鹰”“腊梅”的意象给人以雄健阳刚之美,有高屋建瓴之效。同时,选取了春笋破土而出,顶翻石块,沐浴阳光这一镜头加以描绘,象征之意跃然纸上。同时,字里行间流露出来的对生命的理解、对拼博进取精神的赞颂,表现出积极昂扬的气质,也显示出作者思想的厚度。 提升指津: 从布局来看,文章主体部分应为“春笋破土而出”,但前面的铺垫却用了三百多字,这对于考场作文来说,入题太慢,不利于后文主体部分的展开;篇四:2014年湖北武汉中考满分作文:历练初三,是一种幸福的感受 2014年湖北武汉中考满分作文:历练初三,是一种幸福的感受 2014年湖北武汉中考作文真题: 在陈全忠的《大地上的读书人》一文里,一个贫穷的孩子为什么在山路上读着借来的书而不觉其苦?一群面带菜色的学者为什么埋首于卷册间却能自得其乐?因为他们找到了蕴藏其间的趣味。 其实,生活中有许许多多的事情都是如此。发现趣味,就是发现事物有意思、有吸引力的特性。发现了趣味,艰苦的生活就有了快乐。 依据以上材料,自拟题目,自选文体,写一篇不少于600字的文章,文中不要出现之的姓名和校名。 满分作文展示: 历练初三,是一种幸福的感受 恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒。 ——题记 “人生能有几回搏?”感谢初三,她无私地为我们提供了展现自我的平台。在这片平台之上,我们尽情地挥洒着青春的汗与幸福的泪。 每日清晨,迎着 更印证了我们初三生的活力与激情。看吧,一首首节奏迥异却风格相似的乐曲,在互相的交流中最终融合,向着理想,向着明天的太阳,大步前行! 课外时间,我们坚持“敌后抗日”,一份份试卷在我们的笔下如流水般划过,用不了多时,书桌的旁侧便汇成了一片“海洋”,透过“海洋”,我分明看到了父母怜惜的神情,老师殷切的目光。但是,我要通过实际行动告诉你们:放心吧,爸妈;放心吧,老师,你们的孩子,你们的学生,正在旁人看似艰苦的岁月中,历练自己,磨砺自己,品尝这一份独特的幸福与激情。 每至夜深人静,城市渐入梦境之时,我向窗外望去,仍有点点“渔火”闪烁。啊,这其中想必有许多我初三的朋友吧!我们以台灯为伴,在照亮各自几尺见方的书桌;更以灯光传递一份份温暖与关爱,直达每一位依旧在“灯火阑珊处”“挑灯奋战”同学的心头。啊,浓浓的暖意在心头涌动,幸福的初三生! 我们是初三生,注定要经历一段艰苦的岁月,一段提升自己的历程;但当往事如烟云般散去,庄严灿烂的黎明即将到来之际,我还是品到了苦尽甘来的滋味,情不自禁的想说一声:“经历初三,历经磨砺,品尝苦难,我们收获了许多,也是一种幸福!” 【名师点评】 1.立意高扬,青春无悔。文首引用毛泽东的“恰同学少年,风华正茂;书生意气,挥斥方遒”为题记,如一声春雷;正文截取了初三生活中的清晨、课堂、课余、晚上四个镜头,从四个角度描绘了初三 学生的生活状态,字里行间显示出一种昂扬奋进的精神,读来给人以力量。 2.句子灵活,语言优美。文章灵活运用了引用、比喻、排比等修辞手法,如开头引用毛泽东诗词,中间引用陶渊明的名句,使语言诗意而有文化底蕴;而排比,则使文章语言气势磅礴;再加上文章整句与散句结合,长句与短句相间,增强了语言的灵动与诗意。篇六:放弃也是一种收获 放弃也是一种收获 听说过这样一句话:“能够放弃也是一种跨越。”当你能够放弃一切你正拥有的东西,做到简单从容地活着的时候,你的那道坎也就过去了。 一个人从出生到长大,从成熟到衰老以至道最后的归宿——死亡,也不过几十个春秋,有什么不如意的,难过的,不愉快的东西,也就在一眨眼的工夫就过去了。回过头去想想,我们这一生究竟有什么意义呢? 面临人生的困境,我们又应该如何放弃?有人说,选择不该选择的是盲目,选择该选择的是睿智。放弃不该放弃的是懦夫,放弃该放弃的是聪慧。 在我们米个人经历的人生旅程中,有太多么好的事物。对没有拥有的美好,我们一直在苦苦的向往与追寻。为了获得,儿忙忙碌碌。起诉状就真正的所需要的,往往要在经历许多年后才会明白,甚至穷尽一生也不知所终!而对已经拥有的美好,我们又因为常常得而复失的经历,而存在一份忐忑与担心。因为拥有的时候,我们也许又在重新获得。对万事万物,我们其实都不可能有绝对的把握。如果刻意去追逐与拥有,就很难走出患得患失的误区。所以需要升华出安静超脱的精神。明白的人懂得放弃,真情的人懂得物性,幸福的人懂得超脱! 二十岁之前我们谈梦。而一开从母体出头,不谙世事,便对世界充满了好奇。随着成长,纵然对外界掌握了很多,也有很多想法是从童话世界里走出来的。在这个阶段会有很多高原的梦想,但那些只是高于现实土壤的空中阁楼,美丽却不实际。二十岁后谈理想。一个人在现实中尾次碰壁之后,才知道好高骛远是多么不切实际,你毕竟生活在现实中,而不是童话世界里。 三十年以后谈责任。一个人到了这个年龄,思想基本成型,不烦确定了自己的人生目标,而且也有了些许积累。这个时候,许多重担也开始压在你的肩膀上。你不能逃避,也别无选择,只能背负着这些——责任,继续向前。 四十年谈事业。经历了几十年的风雨,酝酿了几十年的梦想,终于积累了一定的财富。你的心里也产生了很大的变化。你做事不在莽撞,言谈举止都变得稳重。许多压在你肩头的责任也可以暂时放一放了。你积累了丰富的社会经验,也有多种多彩的社会阅历,对许多事物有自己独特的看法。当你回过头去的时候,便捷的前几十年是在为别人活,接下来该做做自己的事情了。 五十年以后谈经验,一个人到了这个年龄,便只能知天命了。经历了那么多次激烈竞争,优胜者已经胜出,淘汰者被驱逐出局。这个时候的你活在品尝成功后的喜悦,也许在赌场失败后的苦涩。不管怎么样,你本身的经历便是人生的一大财富。 六十岁以后谈往昔。人到六十年以后,身体的机能逐渐衰弱,记忆也开始衰弱,记忆也开始衰退。做任何事情都感觉到有心无力。不管是辉煌的一生也好,还是平凡而不堪回首也罢,岁月刻在头上和心上的印痕是无法抹掉的,不求再创造,但求回顾往昔的风光或坎坷,保持自己一颗年轻向上的心。 一辈子差不多就这么过去了。辉煌也好,平凡也罢,不甘放弃也好。甘于沉沦也罢。都是一步一步地走过去。怎么走,如何完成自己一生的理想,都得由你独立完成。而围绕着你的便是那些选择和放弃。当、你知道如何选择,何时放弃的时候,你已经能够从容地面对人生中的许多的难题了。在几十年的成长中,有些东西我们想让它成为永远。也许过了许多年,才发现它渐渐消逝了。蓦然才懂;原来握在手里的,不一定才是我们真正拥有的;我们所拥有的,也不一定就是我们真正铭刻在心的!其实人生很多时候需要自觉的放弃!学会放弃也使自己变得更成熟的过程,一次默默的放弃,放弃一个心仪却无缘分的朋友;放弃某种投入无收获的感情;放弃某种选择。这时就会出生一种伤感,然而这种伤感并不妨碍自己重新开始,我们反而应该在新的时空内将音乐重听一遍,讲故事再说一遍!因为这是一种自然的告别与放弃,它富有超脱精神,因而伤感得美丽!所以说,放弃是一种受获。 其实我们本身时时刻刻处于一种拥有状态。拥有古人没有的生命、拥有病人没有的健康,拥有孤儿没有的亲人,同时也拥有长居闹市者没有的孤寂,拥有富豪没有的清贫,拥有常常被人欺骗与利用的善良,拥有着所有不管该与不该都已经拥有的一切??所以,我们应该学会感恩,感恩自己还可以自己吃饭,可以自己穿衣,可以自己走路,可以看得见,听得见,闻得着,可以感受着人间的阳关雨露??我们快乐,因为我们活着,我们幸福,因为我们没有过多的渴求与期盼。 生命既然给了我们尝尽喜悲的权利,黯然一份放弃,固守一份超脱!不管红尘变迁,不管个人的选择方式如何,更不管在手中的东西得轻重如何,我们虽逃避也勇敢,虽伤感也欣慰!所以,学会放弃真的是一种收获自我的过程。 我们呢依然要像往常一样向生活的深处走去,像往常一样逐步放弃,又逐步坚定!篇七:有一种经历叫做成长 有一种经历叫做成长 翟竟成 在人生中,会有很多次的经历,这些经历让我们快乐、让我们悲伤、让我们难忘。这些经历激励我们,让我们成长,让我们更勇敢、更坚强。 这是我的第一次军训,人生中的第一次军训。在此次的军训中,我懂得了许多,明白了许多。 清晨,我骑着我的自行车,阳光洒落大地。这是一条平坦的大路。前头,就是我军训的地方——四十八中。我骑一会就到了。停下自行车,向里面走去。穿着军装的教官早在那等候。人都到齐了。教官清点了一下名字,然后对我们交代了几句。原来,今天要学习的是站军姿。军训中,军姿是最基本也是最重要的。一个人,如果军姿都站不会,那么,其他的就别谈了。军训中其他所有的动作都是加持在军姿上的。明白了军姿的重要性后,穿着军装的教官对着下面一个个穿着小军装的我们做了一个标准的军姿。昂首、挺胸、收腹双手放裤线俩边、双脚开立60度、身子微微前倾。整个人仿佛如一尊雕像,巍然屹立。接着,教官也让我们做了一遍。站的可真累啊!我还没到2分钟就冒出汗了。汗流到我的下巴,好痒,真痒啊。我想挠,却又不能挠。我当时恨不得把我下巴撕烂。身上火热火热的的,像在一个大熔炉里蒸烤。腿发软,软到不想站立。我就一直保持着刚刚教官做的姿态。有好几次,我脑袋中冒出歪念头,趁教官不注意,偷懒一会。可这个念头一下子就被我打消了。我在心中想:不,我不可以这样做;我不可以逃兵;我也不能遇到困难就退缩。因为我现在是小军人,军人是上刀山,下火海,勇敢、无谓的象征;我不能软弱,我要坚强,要一直坚持下去。 激烈的战争一直在我脑中激荡,我知道,我战胜了我自己。我赢得了对我自己的挑战。 十分钟,仿佛过了一个世纪。我们允许休息五分钟。在这时间里,我大口大口的喝水。因为我知道下面还会有训练。 下面,是练蹲姿。用一只脚支撑整个身体。时间长了,脚会麻,也会痛。但还是要忍住。一点痛算不了什么。磨练意志、能吃苦才是目的,是重要的。虽然要承受苦难,但是这点苦难会受益终身。 时间在流逝,一天的军训生活结束了,过去了。回到家,我疲倦的倒在床上,嘴角扬起了一丝微笑。今天,收获可真多,我明白了一个道理:成功之花是由汗水所浇灌的。翼,惟有飞翔才能成长;拳,惟有战斗才能坚强;心,接受了磨砺,变得越来成熟,想着自己的希望之光,飞翔! 经历是一个人的宝盒,当每一次的经历被收入这个宝盒过后,对我们来说,都是一种成长。篇八:“享受过程”新材料作文导写及例文 “享受过程”新材料作文导写及例文 【文题展示】 阅读下面的材料,根据要求写一篇不少于800字的文章。 作家王安忆在复旦大学研究生院毕业典礼上致辞:“我希望你们不要过于追求效率,效率总是以目的论的,事实上,我们都是处在过程中,这是生活的本质。” 要求:选好角度,确定立意,明确文体,自拟标题;不要脱离材料内容及含意的范围作文;不要套作,不得抄袭。 【写作指导】 这是一则名人名言类材料,作家王安忆的致辞有两层意思:第一层是“不要过于追求效率,因为效率总是以目的论的”。需要特别注意的是,这里是“不要过于追求”,而不是“不追求”。现代社会是快节奏的、务实的社会,作为一个现代人,不讲求效率是不现实的,如果忽视效率,便无法在社会立足;但一味强调效率,追求目的,我们就会变得只看重结果,急功近利,从而丧失奋斗的乐趣,最终也无法实现高效率,俗话说“欲速则不达”。第二层是“我们都是处在过程中,这(转 载 于:wWW.xIElw.COM 龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台:经历是一种收获作文)是生活的本质”。生命过程本身就有价值,我们在追求效率的同时,应享受过程之美,要体会人生各个阶段的滋味,体味生活中的酸甜苦辣,领悟生活哲理,过有意义的人生。放慢一点前进的脚步,才能关注过程之美,尽享奋斗的乐趣;也只有体味到过程之美,才能真正提高追求的效率。 本文的参考立意如下: (1)从正面切入:①享受过程。②美在过程中。③过程比目标更有意义。④让灵魂跟上我们的脚步。⑤放慢节奏,专注质量。 (2)从反面切入:①不可急功近利。②莫要一味追求效率。③欲速则不达。④不要让效率榨干生活的汁液。⑤速度不是效率的全部。 过程值得享受 美丽的结果令人神往,描绘的过程值得用心去享受,创造美的同时,创造了生活;享受过程的同时,享受了人生。 ——题记 闲暇时翻阅读本,看到一则材料:“中国合唱团与意大利合唱团赴英参加国际音乐节比赛,中国队获得第三名、意大利队第九名。”最后的结局却是中国队垂头丧气,意大利队狂欢祝贺。慢慢咀嚼,心中多了一份感慨。 我们总是在成功的道路上直线奔跑,却忽略了路旁的风景。 梵高将一生献给了向日葵,把艺术的精华留给了人类。他的生命是精彩的。当他沉浸在向日葵的创作中废寝忘食时,世人没有认可他的画作。面对困窘的生活,他没有气馁。他坚持作画,他相信成功并不全是金钱和名誉,而是这过程中的享受和收获。 莫扎特也曾十分窘迫。但他在天寒地冻中仍搂着妻子哼着曲子、跳舞御寒,他创造了音乐史上的奇迹,用短暂的生命谱写了永恒的传奇乐曲。面对心爱的妻子去世,泰戈尔忍受着思念之苦,将这种痛彻心扉凝成诗集《追忆》。他说,我不求自己的痛苦会静止,但求我的内心能够征服它。 莫扎特、泰戈尔都是世界顶尖人物,他们并没有因最初的失败而放弃梦想,他们在困境中享受着生命过程的历练。 成功的喜悦固然诱人,沿途风景也一样迷人。 海子一贫如洗,却有着最充实华贵的精神。你可以说他一贫如洗,但他却拥有每一座大山,他给它们取了温暖的名字,他便是拥有万千山河的富者。德兰修女也一贫如洗,毕竟她的遗物只有一双凉鞋、三件旧衣和一幅耶稣受难像,可她的仁爱传教会却拥有四亿多美元的资产。街上的流浪歌手,虽然他没有绚丽的舞台,但他是用心去歌唱,用执着去唱响未来。 无论是世界精英,还是平民百姓,他们都在生命的过程中懂得享受。 真正的生活,不在于结果,而在于过程。黛玉葬花可为化作春泥更护花?太白吟诗可为“光辉万丈长” ? 花开花落,不免感怀。心中想着中国队的失落与意大利队的狂欢、祝贺,美丽的结果让人神往,过程却丰厚着人生。 享受过程,享受人生。 【点评】如果少些功利的牵绊,多些对生命本身的重视,用心享受过程,生活其实无比美丽。作者以浑厚的笔力结合自己有限的经历,冷静思考,写出了很多成年人都无法认识的人生哲理,对生命的洞察力不可谓不强,心胸不可谓不宽广。 且于奔跑中享受沿途风景 人生就像列车,我们都是列车上的乘客。有些人总是一味追求目的地,想着列车快啊快啊,殊不知到达目的地的同时,他们也走到了生命的尽头;而有些人却不急不躁,耐心地欣赏沿途的美景,带着满满的收获驶向目的地。 正如作家王安忆所言:“我们都是处在过程中,这是生活的本质。”唯有享受过程,于奔跑中欣赏美景,我们才能拥有一个既有效率而又不乏美好过程的光彩人生。 结果固然重要,但更重要的是过程。一个丰富充实的过程能孕育出更丰硕的结果。就拿作家顾漫来说吧,她是青春文学圈子里有名的“乌龟漫”,她的成名作历时七年之久才完成。她字字推敲,把握人物心理,只求把人物完美地展现在读者面前。虽然出道以来只有几部作品,但这丝毫不影响她的人气指数。相对于高产作家郭敬明来说,她可以说是效率低下,但是你能说她毫无效率吗?当然不能。正是因为她不是一味追求效率,而是细细感受写作的心路历程,于缓缓奔跑中欣赏美景,她的作品才能以丰满的形象和饱蘸的浓情深深地打动千百万读者。 现代社会,灯红酒绿,车马喧嚣,其中不乏追名逐利之徒,他们过于追求效率,而忘记了生活的本质在于享受过程,最终收获的只是丧失生活汁液的果干。记得有一则消息,说是一座摩天大楼建成仅用了三个月。人们在感叹效率的同时又不禁担心,这样速成的大楼能保证质量吗?现在社会上的各种“速成班”可谓层出不穷,那些参加“速成班”而达到目的的人们在回想过程时,脑子里竟是一片空白,这是何等的讽刺!试问,这样的“成功”到底意义何在?人生的路很长,需要我们慢慢地走。在这条路上,我们需要的不是一飞冲天的风火轮,而是一份温润醇厚的心境。只有带着这份心境上路,我们才能不骄不躁,不急不迫,稳步向前,收获美好。 林清玄说:“有人问我,这个社会最缺的是什么东西,我认为最缺的是两种:一是‘从容’,一是‘有情’。”既然如此,我们何不从容在左,有情在右,一路播种,一路开花?让生命之路的两旁花香弥漫,使穿花拂叶追求目标的我们,享受过程,收获美景,创造别样的效率人生。 【点评】本文的论证功力在于说理透彻。作者在引出“唯有享受过程……既有效率而又不乏美好过程的光彩人生”的总论点之后,用“丰富充实的过程能孕育出更丰硕的结果”和“过于追求效率,而忘记了生活的本质在于享受过程,最终收获的只是丧失生活汁液的果干”这两个分论点,从正反两个方面进行了翔实的论证。不仅如此,作者在举例论证的过程之中,还能以议带叙,剥茧抽丝,从而克服了以“事”压人的堆砌流弊,彰显了以“理”服人的论证魅力。 享受过程 不看重结果,不在乎输赢,尽情地享受过程,才是一种真正的胜利,也是一种人生的乐趣。 把胜负看得淡一些,把胜利让给别人,是一种善良和智慧。在一场亲子赛跑比赛中,规定家长和孩子要同是到达终点才算完成比赛,除了最后一名之外其他人都可以得到奖励。当所有人都加紧脚步往前冲的时候,有一对父子远远落后于其他人。眼看有人快要冲到终点了,好胜心强的儿子忍不住埋怨父亲,父亲还是保持原来的速度,慢悠悠地跑着。当跑道上只剩下两对父子的时候,儿子着急地催促父亲加快步伐,不愿意当最后一名,可是父亲依然不理会。在父亲有意放水的情况下,父子俩成为了最后一名。儿子看着别人都可以拿到奖品,而自己却什么都没有,委屈地哭了起来。父亲让儿子看向比赛的倒数第二名,告诉儿子为什么自己刚刚没有尽全力跑。原来倒数第二名的孩子的腿有些跛,根本跑不快。父亲就选择把胜利让给这个可怜的孩子,给予那个孩子一点信心和快乐。听了父亲的解释,儿子看着那个孩子拿着奖品开心的笑脸,露出了同样的笑容。 有些胜利对我们来说并不重要,就算输了也不会有什么损失。可是对一些人而言这些我们看不上的胜利却是重要的,如果输了可能会因此失去自信和希望,也许会毁了他们的一生。把赢让给别人,把输留给自己,看着别人赢得胜利的喜悦,我们也能得到同样的喜悦。 结果如何并不重要,重要的是要在过程中有所收获。一个初出茅庐的服装设计师参加了一个业界内含金量很高的比赛。别人都嘲笑他不自量力,劝他尽早放弃不要浪费时间做这种无用功。可是他还是一心一意地为比赛做准备,制作出自己最满意的作品拿去参赛。到了比赛当天,他提早来到比赛场地,看着其他选手如何做赛前的最后准备,过了好一会儿才开始动手。比赛期间,他专注地观察别人的作品,然后仔细对照自己的作品。比赛结束后,他果然输给了那些经验丰富的老手。但是他没有丝毫沮丧,因为他在比赛中和几位大师级的设计师成为了朋友,还从大师那里学到了很多专业知识。他觉得就算没有得到名次,但他在比赛中学到这么多东西,还得到大师的指点,这已经是最好的奖赏了。他相信只要持续地学习和积累经验,以后一定有机会拿到奖的。 有时候我们明知道会失败,也需要全力以赴。因为我们会在这个努力的过程当中得到很多珍贵的东西,例如经验、教训、友谊等。如果我们因为害怕失败而放弃努力,那么这些珍贵的东西就不可能会得到。 胜负乃兵家常事,我们无需过分在意,学会享受过程,在这些过程当中得到收获和成长,就是一种胜利,赢过自己比赢过别人更有价值。 学会在过程中享受 很多人做事都只重结果。 农人种庄稼,都认为是辛苦、劳累的,而只在粮食收获时才感到喜悦。收获多少与喜悦的程度是成正比的。学生学习被认为是枯燥的,辛苦的,只有在考试后取得了好成绩才会高兴。文学爱好者认为创作是艰辛的,只有发表了才认为没有白写。绘画者认为是辛苦的,只有画品被人买了才认为没有白画。习书法者认为只有坚持苦练才会有长进,而“成功”的标志就是能否让作品参展、能否参加协会、作品能否有价值。旅游者的旅途是辛苦的,只有到达目的地后才开始欣赏风景?? 做任何事情,都是过程更长。 农人种粮种果,往往是几个月才收获一季,而收获的时间相对来说都是短暂的。学生也如此,要经过多少个日日夜夜地听、写、练,才会有拿成绩的几十分钟。写作有时看起来一蹴而就,但积累生活、打腹稿的时间也是很长的。人活着总是要做事的,而做事的过程又会很长,如果我们都把过程看做苦,不能在过程中学会享受,那真是浪费了生命! 做事的过程中是有乐趣供我们享受的。 农人播种后,每天去田间地头,看见种子发芽了,应该高兴;长叶了,由两片叶变多片叶了,开花了,结果了,果熟了,哪一个过程不令人高兴?学生冥思苦想的一道题终于解了,能不快乐?这快乐恐怕比看到高分时的快乐更实在。我曾在课堂上建议学生把古人说的“学海无涯苦作舟”的“苦”字改作“乐”字,为什么?虽然学生每天坐在同一地方,但每天都获取了新的知识,使自己得到了新的充实,人的文化素养又有了新的提高,不应该为此高兴快乐?练书法者,某字长期写来不满意,或因临摹古帖,或因借鉴他人,或是自己所悟,此次写来十分满意,不亦乐乎!文学创作者,把长期聚结在心中的极想通过文字倾述的情怀终于写成了作品,爱恨情仇的心怀得以宣泄,发表与否,都是快乐!旅游者,并非只在目的地才有风景,无论乘车乘船坐飞机,沿途都有风景:或乡野,或街镇,或沙漠,或草原,或云海,或波涛??比那些只到目的地才开始欣赏风景的人,不是多领略了美、多享受了乐趣吗? 人的一生总是在一次次做事的过程中度过的。学会在过程中享受,会使我们更加热爱学习和工作,更加热爱生活,热爱人生。 主要的是享受过程 有个美国富商,在临终前,他看见附近广场上有一群孩子在快乐地提蜻蜓。就把4个未成年的儿子叫到床前,对他们说:“我已许多年没见过蜻蜓了,你们给我捉几只来吧。” 不一会儿,大儿子就带了一只蜻蜓回来,富商问儿子:“怎么这么快就提了一只?”大儿子回答:“我是用你给我的遥控赛车换来的。”富商点点头。 又过了一回儿,二儿子也回来了,他带回两只蜻蜓。富商问:“你这么快就捉了两只蜻蜓?”二儿子说:“我把你送给我的遥控赛车租给了一位小朋友,他给我3美分,这两只是我用2美分买来的,这是多出来的1美分。”富商微笑着点点头。 不久,老三也回来了,他带来了10只蜻蜓。富商问他:“你怎么提了这么多蜻蜓?”三儿子说:“我把你送给我的遥控赛车放在广场上,如果谁想玩,一次就要交1只蜻蜓。要不是怕你着急,我还可以收更多的蜻蜓。”富商拍了拍三儿子的头。 最后回来的是最小的孩子,他满头大汗,却两手空空,衣服上还沾满了尘土。富商问:“孩子,你怎么搞的?”四儿子说:“我捉了半天,也没捉到一只,那些蜻蜓好可爱,飞得那么高,我蹦起来都捉不到它们,不过有好几次我差点就抓住了!”看着小儿子眉飞色舞、似乎还沉浸在快乐中的样子,富商笑得满眼是泪,摸着他挂满汗珠的可爱的脸蛋,富商紧紧地把他搂进怀里。 几天后,富商死了,他的孩子们在床头发现了一张纸条,上面写着:“孩子们,我并不需要蜻蜓,我需要的是看到你们捉蜻蜓的乐趣。” 这确是一个耐人寻味的故事。 从经商的角度看,大儿子虽然以最快的速度弄来了蜻蜓,但他却付出了一辆昂贵的遥控赛车的代价,很是划不来;二儿子比大哥强,他不仅弄来的蜻蜓多一倍,还赚了1美分,更重要的是,遥控赛车的所有权仍然归他自己;老三的办法效率高、速度快,成本又低,无疑是最值得称道的。但是,这些都不是富商所需要的,他需要的是能亲眼看到孩子们捉蜻蜓的乐趣。 乐趣在哪里?它不仅在于事情的结果,更重要的是存在于做一件事情的过程中。只要过程中包含了你的喜悦和快乐,就不要苛求它的结果会是怎样;因为再辉煌的成果,再令人炫目的业绩,有时也买不来心情的愉悦。 在生活中,曾听两个年轻人在回忆他们的爱情生活时这样说:不在于将来我们俩的婚姻是否天老地荒而在于我们曾经相爱、曾经拥有。享受相恋相爱的过程,才是最重要的。 参加一次演唱比赛或运动会,不在于是否最后能得到第一,结果并不重要,重要的是享受参与的快乐,享受参加的过程给身心带来的愉悦。如果你太看重结果,没有争到名次就感到不快乐,那么就与参加比赛或运动的目的背道而驰了。 秋天到了,正是菊黄蟹肥时。许多人喜欢品尝阳澄湖大闸蟹,如果有的人怕麻烦,让人事先把蟹肉剔出来,那么,一只蟹剔出来的肉仅有一口就吃完了,你根本体会不到吃蟹的快乐。必须自己慢慢剥,慢慢嚼,慢慢品尝,甚至喝点微温的黄酒,加点姜丝和话梅,你才能体会吃蟹过程的快乐。 一个鲜活的生命,从娘肚子里出来呀呀学语,经过婴儿时期、童年、少年、青年、壮年、老年,到最后撒手人寰,是一个完整的过程。打一个形象的比方,生命是一个括号,左边括号是出生,右边括号是死亡,我们要做的事情就是填好这个括号里面的东西,要尽量用浓墨重彩、靓丽多姿的笔触,使生命的每一天都过得快乐,过得充实和有意义,这样,我们就能有一个无悔的、无怨的、无瑕的人生。 让我们学会享受过程,精彩生命的每一天! 悠然享受过程美 人的成熟不是赶季节的果子,得花一生的时光。每个人都有缺点,只不过大小多少不同而已。人生的过程,就是不断克服缺点,完善自己的过程。重要的不在于如何使自己不犯错误,而是如何使自己不犯同样的错误,以及如何改正自己的错误。 小河水流呀流,一支歌儿唱不休,从早唱到晚,从春唱到秋,过险关,闯滩口,目标向着大海去,不达目的不罢休。仔细想一想,整个人生的过程不就如同奔流到海的小河水一样吗?只有不畏艰险坚持到终点的人,才能越走越远,才有可能成为真正的赢家!梦想只是一种愿望,与现实存在一定的距离,实现梦想的过程,就是穿越现实的过程。世上最远的距离不是天上人间,也不是天涯海角,而是你从头到脚的长度。头用来梦想,脚用来实践,从梦想到实践就是世界上最远的距离。如果你停下了脚步,输给了梦想,那剩下的只有绝望。生命的过程就是用脚去做梦,有梦,脚步就不能停下。 处处绿杨堪系马,家家有路通长安。一位心理学权威人士说过这样一段话“一个人身上并没有所谓的优点或缺点,只有与众不同的特质。特质用对地方,那就成为自己的优点。相反的,若是用错地方,也许就成为你的缺点。”对任何人来说,只有走对自己的路,选对自己的发展舞台,成功和胜利才会属于自己。每个人身上都有属于我们自己的独特的天才与能力,我们的责任就是尽早找出它们并彻彻底底发挥它们。人生的过程,是一次自我发现之旅,一次自我探索之旅,谁能最早认识自己,谁就能最早驶入成长的高速公路。 冰心有一首小诗:“成功的花,人们只惊慕她现时的明艳,然而当初她的芽儿,浸透了奋斗的泪泉,洒遍了牺牲的血雨。”每一个人的成长道路都不是一帆风顺的,所谓的大师和佼佼者,正是善于在艰难困苦的挫折中,磨砺意志,不断提升自我,才在最险峭的山崖上扎根成长为最伟岸挺拔的大树,昂首向天。人生总有迂回曲折,伴随着你成长的过程,你会遭遇许许多多的挫折和失败,这就是人生的现实,也正因为这样,人生才可以向更新、更有希望的方向转变。 不到顶点,在通往顶点(巅峰)的过程中探索,不畏艰难和困苦,却能永远激发出新发现、新收获的快乐。“坚”是一种品质,更是一种智慧,坚持的力量,坚强的品格,坚忍的性情,坚决的行动,坚守信念,无坚不摧。任何伟大的事业,都有一个看来微不足道的开始,任何伟大的事业,常成于坚持不懈,毁于半途而废;任何伟大的事业,都不是靠一时的力量,而是靠长期的埋头苦干来完成的。大千世界,狮子的威力有时需要藐视,而蚂蚁的勤奋与努力却需要人为之感动!愚公移山,终得天地相助;达摩参禅,石壁为之感化。绳锯木断,水滴本  篇:《龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台》来源于:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 优秀范文,论文网站
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