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    时间:2017-04-20来源:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 本文已影响
    相关热词搜索:法制宣传教育 经验 材料 德育法制教育经验材料 学校法制教育宣传材料 篇一:关于开展法制宣传教育工作的汇报材料 关于开展法制宣传教育工作的汇报材料 今年是全面落实“五五”普法规划的关键之年,开发区法制宣传教育工作在区委区政府、区司法部门的正确领导和监督下,深入落实科学发展观,全面贯彻xx大四中全会精神,紧紧围绕产业基地中心工作,特别是围绕园区治安稳定、安全生产多形式多层次地开展法制宣传教育工作,普法和依法治企成效显著,现将情况汇报如下。 一、加强组织领导,制定规划和计划,积极推进法制宣传工作 “五五”普法实施以来,开发区非常重视法制宣传工作,将这项工作纳入议事日程,列入目标管理,并专门召开会议成立了以工委书记为组长的“五五”普法领导小组及领导小组办公室,形成了工委管委统一领导,安全生产办、人力资源部、综治办、党政办公室、公司开发部等多个相关部门齐抓共管、横向到边、纵向到底的普法组织网络。在成立普法工作领导机构的同时,我们制定了普法工作规划和计划,今年年初印发了《2012年法制宣传教育工作意见》,这些规划和工作意见根据开发区实际情况,确定了园区法制宣传教育的重点对象是机关领导干部、机关执法人员、管理人员以及驻区企业的经营管理人员。此外,我工委还采取有效措施,拿出专项资金,切实保障法制宣传教育工作所必须的经费,用于编印普法教材、购买学习材料、订购法制宣传资(来自:www.XIelw.Com 写 论文网:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台)料(material)等,工作经费的落实和保障确保了法制宣传教育取得成效,推进了法宣工作的开展。 二、各部门分工协作,做到集中宣传和经常宣传相结合,采取多种形式做好法制宣传教育工作(一)举办各类知识讲座,开展“法律进机关”活动 今年以来,开发区各相关职能部开展了以“学法律、讲权利、讲义务、讲责任”为主要内容的公民法制宣传教育,积极做好法制宣传教育进机关活动。 1、开发区纪工委加强廉政宣传教育工作。一是定期举办廉政知识讲座,提高党员干部廉洁自律意识。3月底,生物医药产业基地邀请区纪委领导做了一堂题为“有效管理招标活动,加强招标工作监督管理”的讲座,使广大员工进一步了解了招投标的相关知识。二是结合作风建设年活动的开展,积极做好廉政风险防范点查找工作,各部门、各职工结合本职本部门工作实际,深入查找风险点,为下一步做好廉政风险防范做好准备工作三是开展正面示范、警示教育。组织党员干部认真学习沈长瑞、李保华等同志先进事迹的教育片。通过学习先进事迹,积极营造崇尚先进、学习先进、争当先进的氛围。组织学习观看吴大观等典型案例电教片;观看反腐倡廉警示教育片《小金库引发的大案》;8月3日,组织党员干部到北京市警示教育基地参观,让党员干部近距离感受到犯罪人员失去自由以及对自由的渴望。通过反面典型案例的警示教育,增强了广大党员干部反腐的自觉性,做到以案明纪、防微杜渐、警钟长鸣。 2、开发部做好有关法律法规知识的宣传。开发部根据工作需要,积极学习和宣传与征地拆迁相关的法律法规,进一步预防和减少了与群众之间的社会矛盾。年初,邀请了区国土资源局领导来基地开展了《土地法》、《物权法》知识和法规的讲座。开发部给每个员工购买了相关学习资料(material),并由部门主管领导做讲座,组织员工学习讨论。因工作需要,开发部还与北臧村镇多个村紧密联系,经常向村民宣传《土地法》、《物权法》等法律法规。篇二:法制教育工作经验交流材料 加强法制教育 培养知法守法公民 河北镇中学 近年来,我校坚持以中国特色社会主义理论为指导,紧密结合实际,坚持不懈地开展青少年学生法制教育,取得了初步的成效。通过教育,广大青少年学生法律素质有了明显提高,良好的校风、教风和学风进一步形成,教学质量有了明显提高。广大师生依法保护自身合法权益的自觉性明显增强,有力推动了我校的依法治教工作。有关部门对我校青少年学生法制教育工作给予了充分肯定。具体做法如下: 一、提高思想认识,加强对法制教育工作的组织领导 这些年来,我们有些家长由于生活环境的改变和生活水平的提高,头脑里渐渐滋长了安于现状、追求享乐的思想,艰苦奋斗的观念淡薄了,不注意言传身教,不严格要求自己,对子女也带来了消极负面影响。面对这种情况,我校高度重视青少年学生的法制教育工作,把这项工作摆上重要议事日程,不断加大了工作力度。一是建立健全法制教育的领导机构和工作机制,确保了对我市青少年法制教育工作的组织领导。由分管领导亲自挂帅,有关部门参加,并明确各部门的职责,及时研究和解决青少年学生法制教育中出现的重大问题。二是制定一系列有关青少年法制教育的规章制度,形成了有法可依、有章可循的法制教育环境。三是不断加大青少年学生法制思想渗透,设立法制咨询办公室,有专门教师为学生答疑,解决心理和精神上各种疑惑。 三、转变教育方式,丰富教育手段,增强青少年学生法制教育的及时性、针对性和科学性 通过多年来的实践和总结,我们感到,对于中小学生的法制教育,仅靠单纯的说教和条文灌输效果十分有限,甚至还会在学生当中产生厌烦上法制课的心理,因此,我们要求在对中小学生的法制教育工作当中,必须在形式上贴近、适合他们的心理和生理特点,采取“法制教育与思想品德教育相结合;条文灌输与诱导形象教育相结合;法制教育与校园文化相结合”等方法,经过不断探索和实践,收到了非常好的效果。一是采取以正面教育为主,反面教育为辅的方法。青少年学生模仿力强,凡事不管好坏,都想试一试,他们的思想尚未定型,还不能以较为成熟的思想方式和判断能力来分辨是非曲直,因此,我们坚持以时代主弦律和遵纪守法的先进典型教育学生,用正面的事例占据学生的思想领域。比如:开展“法制宣传手抄报”比赛、“做遵纪守法好学生”演讲比赛、编排法制文艺小品、学生带法回家、国旗下誓言等活动,达到了于教寓乐的目的。在运用反面事例教育学生时,我们尽量不把违法犯罪的经过和手段详细暴露给学生,面是重点落在警示学生前车之鉴,后事之师,提高他们的防御能力。这些生动、直观、形式多样的法制教育手段,既激发了学生学习法律知识的兴趣,又增强了他们明辨是非,自觉抵御不良社会影响以及依法维护自身合法权益的意识和能力。 二是采取以一科为主,多科渗透的方法。在学科教学的普法活动中,我们除了要求政治教师、班主任利用政治课、班会、团队会以思想政治教材、《中小学生法律知识读本》为主,结合《中小学生守则》、《中小学生日常行为规范》开展法制教育,让法制教育进入学校教育的主渠道,通过课堂教学,使学生系统地学习《未成年人保护法》和《预防未成年人犯罪法》等法律知识外,还要求其他学科的教师必须承担对学生法制教育的义务,充分利用其他学科的教材优势有意识地提取法律信息,收到了意想不到、潜移默化的特殊效果。例如:历史学科中有世界各国法制史和重大犯罪案,学生可以学到世界各国的历次革命一旦成功,都无不非常重视立法,特别是宪法的制定,可以学到法律对于维护国家独立和长治久安的意义;从地理学科和生物学科中,学生可以学到人类与自然的和谐共处是多么的重要,通过立法保护环境、防止污染是人类生存和幸福所必需等等,有针对性地把法制教育渗透进去。 开展多种形式法制教育,成效显著。 近一年来,我在开展法制教育活动中,立足于提高学生的法制素质,围绕学校工作中心,采取多种形式,加大宣传法制教育力度,概括起来为“一学二讲二活动”。 一学:即组织学生学习有关法规,如订阅《青少年法制教育辅导读本》、《法规汇编》、《中学生安全须知》、《自我防范安全常识》做到人手一份。有针对性地组织学习贯彻《中学生守则》、《中学生日常行为规范》,搜集印发新时期英模人物的先进事迹材料,进行学习,正面教育,重在引导,激励上进。 二讲: 一是通过每学期我开展两堂法律教育讲座,让师生接受法律教育。二是发挥学科教育主渠道作用。如政治课结合《刑法》、《宪法》、《义务教育法》、《治安管理处罚条例》、《末成年人保护法》、《预防末成年人犯罪法》等,地理课结合《矿业法》、《环境保护法》等,生物课结合《野生动物保护法》、《森林法》等,对学生进行遵纪守法教育,增强法制观念。此外,引导班主任在班级有意识地举办主题班、团会,辩论会,如“民主与法制”、“法律面前人人平等吗?”、“纪律与成才”等,帮助学生澄清是非,提高认识。 二项活动:(1)利用黑板报、墙报开展宣传法律教育活动。学校黑板报每学期安排两期出版“法律知识专刊”,内容主要有“法制教育常识”、“法律知识问答”等。还印发有关材料,各班级黑板报予以刊载、出版。其次,学生广播站配合普法活动,及时播送法规条文,加大宣传力度。在校园的显要处,张挂大幅宣传标语,使师生耳濡目染,增强了法制意识。(2)举行“法律知识普查”。“法律知识普查”是检验学生是否有较强的法制观念,是否有掌握一般法制知识的一种有效措施。每学年我们都要进行一次普查,在深入学习、宣传的基础上,采取“知识竞赛”、“测验”等形式,进行摸底透视,及时发现问题,注意补缺补漏。 第一、以教师培训序列为基础,将教师参加普法学习纳入教师继续教育内容,通过组织专题讲座、听法制报告会。按学校统一布臵的自学提纲自学、召开研讨会、经验交流会、参加普法知识竞赛、进行普法考试等形式,开展以普及教育法律法规为中心内容的法制教育活动,提高教师的法律知识、法制意识和法制教育水平,为加强学生法制教育奠定良好的基础。 第二、以家长培训序列为先导。主要是依托家长学校、家长座谈会等开展教育活动。如通过专题讲座、组织讨论、经验交流等形式,使家长了解教育政策,懂得教育法规,重点是了解《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》的有关内容,提高家长主动配合学校教育子女的能力。比如今年三月一个周末清晨,我校七年级一家长就给班主任打电话,只说了一句:“老师,这学期我家孩子不来读书了!”老师听到电话里有孩子的哭闹声,想了解是怎么回事,可家长将电话挂了,老师打过去是死活不接。事后老师了解到是因为家长在没经过孩子允许的情况下看了孩子手机短信,为此而吵闹,母亲生气了就给老师打电话。通过老师与家长的座谈、交流,家长也认识到孩子有他们的隐私,在了解孩子的时候要注意方式方法。 坚持每年寒暑假,向学生家长印发《致学生家长的一封公开信》,向家长提出假期中如何引导孩子遵纪守法,参加社会实践活动等各项要求,促进家庭教育与学校教育协调一致。学校每学期请家长评教,进一步促进教师的行为规范的好转。确保教育质量、教育过程的健康发展。加强对留守儿童的关爱和教育,教他们学法、懂法,学会用法律保护自己。我校有相当一部分学生父母外出打工,将孩子留在家里由爷爷、奶奶、外公、外婆照管,有的甚至将孩子送到学校就不管,一走就的几年,连自己孩子长变成什么样都认不出,更别说管孩子了。2008年5月初,我校八年级一女生(从三岁起父母就一直外出打工,她由外婆照管)在校外被社会上的人强暴,但她不告诉家人,也不报案。当班主任知道后,及时联系家长,做其工作报了案,并通过县法律援助中心为她请了律师,使罪犯得以伏法。因为这事件的发生,学校及时教育学生要学习有关法律法规,学会用法、守法,用法律保护自己的合法权益。 四、第四,开展军、警、校共建,强化校园法制教育。我校与县武装部、县公安局、交警队开展警校共建工作,请他们参与到学校的法制教育中来,充分发挥他们的自身优势,把中小学的法制教育纳入他们的职责范围,让政法干警与教师一样,走上讲台,走到学生中间,通过讲授生动的案例,以案释法。去年五月初,在我县境内的镇胜高速公路离普安收费站100多米处,附近一赶集回家的农民被了辆绿色吉普车撞死,车上的人下车将死者抬进车里拉走转移到几公里外的涵洞里。当时有姐妹俩(我校七年级学生)正好目睹了这一事故现场,但他们却不懂得报案,导致肇事者逍遥法外。针对这一真实的案例,学校于2008年6月请高速交警到校对全体师生进行了交通法规讲座。通过讲座,把法律、道德教给学生,让学生真正学法、懂法、用法、守法,提高他们的认识能力,让他们树立正确的审美观,学会辨别美丑、美恶,学会用法律武器保护自己。 开展校园周边环境的治理,营造良好的育人环境。唐田镇派出所依法关闭街道上的黑网吧,同时要求学校与学生及家长签定了“远离网吧”的协议,让家长配合教育孩子;教导处和团总支组织开展丰富多采、健康向上的活动吸引未成年人,满足未成年人素质全面发展的需要,积极营造适合于未成年人健康成长的生活环境、学习环境。同时加强对留守儿童的关爱和教育,教他们学法、懂法,学会用法律保护自己。 组织学生广泛参与社会宣传活动。通过学校与社会的互动,促进社会环境与学校教育同步协调。每年4月,我校都要组织法制教育月活动,团总支宣传守法、守纪、严格要求,做祖国好公民,班主任利用班会时间对学生进行学校法制教育,加强学生法制观念,每周一国旗下讲话具体内容安排学法、知法、守法、法制宣传。每年“6〃26”禁毒日让学生观看禁毒图片展、进行“珍爱生命,拒绝毒品”签名仪式并且写出观后感。 结合学校采取预防在校学生旷课、逃学,游荡在社会上,减少和杜绝辍学学生的措施,防止他们过早地流入社会,染上不良习气,将导致未成年人违法犯罪的隐患消灭在萌芽状态。唐田镇派出所展开了对唐田中心学校周边夜间巡查活动。 总之,我校在过去法制教育工作中,尽管我们做了很多工作,得到上级有关部门的好评,但是也有许多需要改进的地方,同时我们也衷心的希望上级有关部门能够给予我们更多的支持,加大对学校周边环境的整治力度。共同教育好学生,让学生有一个和谐、安定、舒适的学习环境。不断增强未成年人的法制观念,预防未成年人违法犯罪,保护他们的合法权益,为教育事业作出我们德育工作者应有的贡献。 在全校教职员工的共同努力下,我校法治建设工作取得了一些成绩,先后获得“普法先进集体”、“黄冈市平安校园”、“红安县教育系统综合治理工作先进单位”等荣誉。但我们也清醒地认识到,我校法治建设工作与领导的要求相比还有一定的距离,依法治教工作水平与人民群众的期望相比还有较大的差距,特别是教育收费行为、违规办学行为仍需引起高度重视。在今后的工作中,我们将以普法依法治理工作总体规划为目标,以创建“依法治校示范校”活动为载体,以法制队伍建设为根本,加大力度,进一步提高教育管理水平,为红安教育事业又好又快地发展打造良好的社会环境。篇三:法制宣传教育先进个人事迹材料 法制宣传教育先进个人事迹材料 **同志是仪征市**镇司法所一名普通的司法员。xx年8月,**同志从**中学的一名教师走到司法所司法员岗位。无论是做教师,还是在司法员的岗位上,他都认真履行教育他人的光荣职责,为该镇的普法宣传教育工作作出了不懈的努力,较好地履行了一个基层司法助理员和人民调解员的工作职责。“四五”普法期间,他协助负责全镇的司法行政工作。在他的辛勤努力下,**镇的“四五”普法工作始终以邓小平理论和“三个代表”重要思想为指导,紧紧围绕全镇改革发展稳定大局,按照“两年转变、两个提高”的总体目标,突出重点,创新方法,狠抓落实,在全镇形成了党委领导,人大监督,政府实施,社会各界全员参与的普法依法治镇工作格局,为圆满完成“四五”普法各项目标任务作出了积极贡献。一、强化学习提高,提升自身业务水平该同志十分注重自身的宪法和法律法规知识的学习,在教师岗位上,虽然没有系统学习过法律专业知识,在工作之余,认真学习与教育相关的法律法规。在担任校团委书记期间,经常带领全校学生学习《治安管理处罚条例》、《未成年人保护法》等法律法规,在学校青年教师中开展学习《教育法》、《教师法》等基本法律法规。平时生活、学习、工作中,带头遵法,自觉维法。他坚持把普法工作作为开展精神文明建设工作的重要内容,把学法、维法、遵法、护法、用法作为各项工作的重中之重。在抓好制度建设的前提下,针对全镇村民法律知识欠缺、法制观念淡薄的现状,按照“四五”普法宣传教育要求,自己结合具体案例,汇编了通俗易懂的普法宣传讲稿余份,采取多种方式,九年来共召开群众会近百场次,有近万人受到了普法教育。为及时有效地化解矛盾纠纷打下了基础,也使镇司法所在社会上树立了良好的执法形象。赢得了社会的信誉和领导、群众的交口称赞。二、切实履行职责,不断明晰工作思路到了司法所工作以后,虽然是小小的司法员,但他有独到的理解:司法员岗位轻,责任不轻,司法员职位小,责任不小。为此,他及时调整自我,勇于面对新挑战,适应新环境,顺利实现工作的转轨和融合,用他自己的话说:以前是做学生思想工作的,教育的小孩,现在是做成年人工作的,教育大人了,教育的对象不同,方法也不同,但是教育的终极目标是一致的。“四五”普法期间,他结合我镇的实际情况,按照大委发文件《关于在全镇公民中开展法制宣传教育的第四个五年规划》的精神,提出了一些切合我镇实际、可操作性强的意见,有力的推动了我镇“四五”普法进程。三、结合工作实际,法制教育狠抓不懈农村基层的矛盾繁杂琐碎,几乎天天、时时都要面对各类大小矛盾,有时许多看似细小的事情,鸡毛蒜皮的纠纷,一旦调解不及时或处理不好,都有可能导致上访,引发矛盾激化,甚至酿成流血事件,有些竟会闹出人命来,影响社会稳定。担任司法员期间,他始终抱着这样一个信念:“决不能叫矛盾激化,更不能让民事纠纷转为刑事案件”。xx年元旦刚过,原双塘村一9龄童在新建的水泥村道上被一辆无证驾驶的手扶拖拉机撞死,死者父母因为得不到赔偿,欲抬尸上访,他得知后,就主动介入此事,经过调查了解,根据相关法律规定及时向车主及死者父母提出合理的处理意见。正值隆冬腊月,从早上谈到晚上,最后双方就赔偿达成了协议,从而平息了事态,死者父母不再找镇政府,还专门到司法所答谢,却被他婉言拒绝了。至于一些邻里纠纷、家庭纠纷更是数不胜数。但每一次调解,都相当于给矛盾双方上一次法制教育课。他说,课堂教学要因人施教,晓之以情,动之以理,矛盾调解工作更要以法律为准绳,使得事情的解决合法、合理、合情。四、创新工作方法,顺利通过普法验收xx年是“四五”普法验收之年。工作中,他注重研究和解决新情况、新问题,结合工作实际,为我镇顺利通过“四五”普法验收。一是注重普法网络的培植,扩大法制宣传教育面,逐步建立和完善了镇、村(居)、组三级普法宣传网络;二是深入开展“法律进社区”活动,促进了普法宣传教育在社区的全面开展;三是抓好典型推动,促进普法向纵深发展。全镇确定3个村、1个社区、4个镇直单位作为基层依法治理示范单位,通过总结宣传他们的成功作法,从而带动全镇基层普法依法治理工作的深入开展;四是借鉴兄弟单位的先进经验,深化完善我镇的普法依法治理工作,不断丰富普法宣传的内容和形式,提高了法制宣传的效果,为我镇“四五”普法验收作出了应有的贡献。本  篇:《龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台》来源于:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 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