• 秋天作文
  • 冬天作文
  • 雪作文
  • 雪景作文
  • 日落作文
  • 山作文
  • 大自然作文
  • 景色作文
  • 月亮作文
  • 风景作文
  • 水作文
  • 田园风光作文
  • 阳光作文
  • 风作文
  • 四季作文
  • 月球作文
  • 雾作文
  • 雨作文
  • 大海作文
  • 流星雨作文
  • 日全食作文
  • 童年读后感作文
  • 我和书的故事作文
  • 因为有了你作文
  • 我学会了什么作文
  • 我爱我的祖国作文
  • 交通安全作文
  • 祖国在我心中作文
  • 我的课余生活作文
  • 童年趣事作文
  • 给妈妈的一封信作文
  • 自我介绍作文
  • 同情作文
  • 苦难作文
  • 记忆作文
  • 关爱作文
  • 烦恼作文
  • 感恩作文
  • 尊严作文
  • 愧疚作文
  • 感谢作文
  • 谎言作文
  • 同情作文
  • 苦难作文
  • 记忆作文
  • 关爱作文
  • 烦恼作文
  • 感恩作文
  • 尊严作文
  • 愧疚作文
  • 感谢作文
  • 谎言作文
  • 孝作文
  • 误会作文
  • 完美作文
  • 痛苦作文
  • 校园生活作文
  • 保护环境作文
  • 钓鱼岛作文
  • 运动会作文
  • 战争作文
  • 辛亥革命作文
  • 健身作文
  • 七七事变作文
  • 艾滋病作文
  • 寒假作文
  • 初中生活作文
  • 毕业作文
  • 考试作文
  • 旅游作文
  • 探险作文
  • 励志作文
  • 珍爱作文
  • 独立作文
  • 奉献作文
  • 美德作文
  • 珍惜作文
  • 细节作文
  • 责任作文
  • 微笑作文
  • 幸福作文
  • 生命作文
  • 心胸宽广作文
  • 道德作文
  • 机会作文
  • 态度作文
  • 启示作文
  • 努力作文
  • 目标作文
  • 命运作文
  • 奋斗作文
  • 成熟作文
  • 成功作文
  • 坚持作文
  • 希望作文
  • 创新作文
  • 信心作文
  • 梦想作文
  • 温暖作文
  • 阅读作文
  • 网络作文
  • 劳动作文
  • 游戏作文
  • 音乐作文
  • 科技作文
  • 规则作文
  • 故宫作文
  • 经历作文
  • 竞争作文
  • 发现作文
  • 环境作文
  • 路作文
  • 观察作文
  • 校园作文
  • 书作文
  • 安全作文
  • 桥作文
  • 读书作文
  • 选择作文
  • 习惯作文
  • 亲情作文
  • 人口作文
  • 党作文
  • 和平作文
  • 声音作文
  • 人物作文
  • 心理作文
  • 动作作文
  • 对手作文
  • 自己作文
  • 父母作文
  • 外貌作文
  • xx人作文
  • 熟悉的人作文
  • 父爱作文
  • 老师作文
  • 外婆作文
  • 外公作文
  • 爷爷作文
  • 妈妈作文
  • 爸爸作文
  • 偶像作文
  • 妹妹作文
  • 弟弟作文
  • 我作文
  • 朋友作文
  • 雷锋作文
  • 同学作文
  • 姐姐作文
  • 哥哥作文
  • 龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台

    时间:2017-07-27来源:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 本文已影响
    相关热词搜索:作文 踏入 目标 社会 踏入初中作文 踏入社会的感想 篇一:2014年中考作文素材(一):社会热点时评 2014年中考作文素材(一):社会热点时评文精选 1.“毛笔字通知书”走红的文化隐喻 2013年07月17日来源: 广州日报 这个夏天如果你收到了陕西师范大学的通知书,请务必珍藏,因为它是全国高校中唯一用毛笔手写的通知书。暑期,陕师大几位老先生放弃休息时间,书写了4500余份录取通知书。被称为“最值得珍藏的录取通知书”。(7月16日《扬子晚报》) 任何一种流行现象的背后,都对应着一种深刻的社会背景或者文化思考。小小通知书,不仅见证着中国高等教育的发展,也折射出时代的特征。“毛笔字通知书”的走红,和国民 床单走红一样,散发着浓烈的怀旧气息。 按照文化学者朱大可先生的说法,改革开放三十多年以来,中国经历了三次大规模的怀旧浪潮。其中第三次怀旧浪潮,始于21世纪,最初是以数码方式张贴老照片的怀旧,而后便转向各类老器物。而引发怀旧思潮的动因,不仅来自市场消费,更是针对现实的一种柔软抗 议。在“毛笔字走红”身上,能够找到相同的精神脉络。 “毛笔字通知书”的走红,因其涉及高校和文化,还是有其与众不同。在人们心目中,高校应该是一个极其安静的地方,安心教书、潜心求学。可现在的高校,留给人们的印象,却更多的是浮躁和急功近利。“毛笔字通知书”,一笔一画,写的不仅是字,更是对传统文化的 态度。 这一意义上,“毛笔字通知书”走红,是又一次集体性怀旧,但又不仅仅是怀旧。今天,“多元”这个词常常被人们提及,但揆诸实际却又发现,多元时代其实已经失去了自己的一元。现在都强调与国际接轨,与时代同步,可在不知不觉中,也丢弃了过去的一些美好。毛笔被硬笔甚至键盘代替,这是时代发展的必然取向,也很难回到过去。但在接轨中,是否就应该完全放弃传统呢?多元视野应有文化宽度,更应该有文化坚守,一些文化传统和思想价 值,应该在当下被适度保存和坚持下来。 适合主题:坚守 传承 2、勿用扭曲的“标语文化”砥砺人生 2013年10月11日 来源:光明日报 “吾日三省吾身:高否?富否?帅否?否,滚去学习!”这是悬挂在某高三班级黑板上方的另类冲刺标语。该标语是在一位同学提出后,经过全班公选后悬挂的。公选程序的进行,让该班班主任从最初的“不太认可”到最终“表示赞成”。曾经我们为“积一时之跬步,臻千里之遥程”所激励,因“革命尚未成功,同志仍需努力”而自勉,而如今举头望黑板,“高否?富否?帅否?否,滚去学习!”赫然在目。这样的励志标语,虽然读起来朗朗上口,听起来慷慨激昂,仔细品起来也让人心情很High,但笔者认为,这样的班级文化其实是一种糟粕文化。 “滚去学习”没错,错在学习的目的。虽然当今社会提倡个性化,但学生将学习的目标直指“高富帅”却极端地露骨。不高不富不帅的“滚去学习”,那么自认为拥有高富帅条件的就可以放任自流了吗?即使是高富帅,倘若不学无术,腹中空空,同样会被人所不齿,被社会所抛弃。 “滚去学习”的标语,表达方式貌似很酷,实质却是“权钱”至上的伪思想,而且也不是张扬个性,而是自我矮化。未踏入社会的孩子们过早地与社会接轨,人生追求的目标发生扭曲,学生在思想上已成为物质的奴隶,这是一种去精神化的教育。 知识是一把利剑,道德信仰决定剑指何方,要警惕功利性学习带来的长远危害。学生在学校以学习知识为主,但知识带来的财富和地位应是次要的。教师更要以德育人,引导学生树立具有正能量的人生观及价值取向,切莫单纯追求分数。 “高否?富否?帅否?否,滚去学习!”并不是一种激励,而是一种无奈,还没跑便已经输在了起跑线上。学生只有树立正确的价值观,面对现实,务实进取,才能最终实现人生的“中国梦”。(小赫) 适合主题:人生观 价值观 3、中国游客被妖魔化是一堂启蒙课 2013年08月05日 来源: 广州日报 近来出现了一个似乎总在“惹是生非”的群体,那就是“中国游客”。在埃及卢克索神庙的浮雕上写上“到此一游”,在法国普罗旺斯的薰衣草地上打架,在德国高档的酒店里大声喧 哗…… 这个群体最近又有了新的“骇人”之举,竟然将脚伸进了法国卢浮宫外的水池。据说,以高端优雅自居的法国人喜欢用“新富”这样的词汇描述中国人,以表现其对“暴发户”的嘲讽:你们有钱但是缺乏品位。显然,最新发生的“水池泡脚”事件再一次损毁了中国人的形象。但按照卢浮宫方面后来的说法,“水池泡脚”其实是常有的现象,而且“西方游客尤其多,中国游客倒并不常见”。很多国人于是松了一口气,毕竟人家也这么做了,凭什么“和尚摸得,我摸 不得”。 但无论如何,在卢浮宫前泡脚总算不上是一个文明的行为。我们并不能因为西方人这么 做了,就认为它是合理的。其实,在中国游客惹下的是非中,有相当一部分可以算得上是“文明的冲突”。就像在鸡犬相闻的村庄里,常常可以听见某位妈妈站在屋旁呼唤孩子回来吃饭,这样的情景总会让人们心中泛起温馨。但这事如果发生在都市里,那就会被视为大声喧哗的不文明行为了。同样,国人在就餐时喜欢热闹的场面,但这在西方人看来就显得有些嘈杂,这也是不同文明之间存 在的差异。 有些是非只不过是个案,它们可以发生在任何国家的游客身上。但经过炒作放大之后,这些是非被打上了中国的烙印,似乎只有中国游客才能做得出来。例如,中国游客在法国普罗旺斯的薰衣草地上打架一事,充其量不过是一件普通的偶发事件。打架事件每天都在世界各地上演,只不过这次发生在几个相互并不熟识的中国游人身上,相信没有人会将打架列为 中国游客的“恶习”。 如今,国人普遍开始注重礼仪并相互监督。有媒体甚至为中国游客列出了“四宗罪”,那就是吵闹、不守规矩、随意拍照和不尊重当地的风土人情。但与此同时,“中国游客”似乎正在被妖魔化。但凡发生在中国游客身上的“糗事”,都被肆意炒作,并汇集塑造成中国游客的 集体形象。 一方面,这种自我反思给中国游客上了一堂集体启蒙课,知道如何入乡随俗,既不妨碍他人自由,也为自己创造一个祥和顺畅的旅程。另一方面,自我妖魔化“中国游客”只会给国人带来一种“文化自卑感”,仿佛中国人在素质上注定远逊于西方人。当初,日本游客也曾到欧洲商场抢购奢侈品而被诟病。如今,日本游客以安静、守秩序著称,连续多年成为最受欢迎的游客。这就说明,游客素质的提升并非不可能,但需要有过程,更需要不断地学习和磨 合。 适合主题:自我反思 遵守公共秩序 注意自身形象 4、环保局长们换条河敢游吗? 2013年09月09日 来源:新京报 数月前微博上此起彼伏的“请局长下河游泳”呼声终于等到回音,9月7日上午,浙江金华市副市长、兰溪市委书记以及金华各县市区、衢州市龙游县的环保局正副局长15人,与1000多名市民一起参加了“保护母亲河,畅游兰江”活动。(9月8日《钱江晚报》)年初最早发起“悬赏局长游泳”活动的,是一名浙江企业家,“请”的是浙江温州瑞安市环保局长。随后响应活动的,浙江网友也占很大部分。今年两会上,浙江省长对此回应,承认环境问题还不少。呼吁“局长下河”,体现了民众日益增强的环保意识和监督问责意识,其中的官民互动,更是环保事业的真正动力所在。十几位局长下河游泳,既是对网络的回应,也是一场集体庆功。兰溪市环保局局长施廷涌称,之所以举办这场活动,是因为经过几年整治,兰江水域生态明显改善。施廷涌回忆,2011年元旦他还劝人不要去游,而现在水质已达到合格标准。 工作有成效,自然有理由庆功并宣示。但一些网友对此也有不同声音,其中部分质疑并非苛刻,比如:“这么多被污染的河流,偏偏找一条干净的游泳,有意思吗?”“换一条河敢吗?” 兰江是当地最重要的一条河,选择它固然有标志意义,但这并不是唯一的河流。兰江水质明显改善了不假,但兰江上下游的环保局长们,决不能满足于治好一条“样板河”、每年来游两趟,他们辖区的其他河流能不能游泳,也需要回答。如果参加游泳的这些局长对治下的工作确有自信,不妨邀请当地网友指定具体的河流、河段,再下河游泳,那样无疑更能服人。 当然,无论如何,环保局长下河游泳都是有自信、有担当、敢负责的举动。这15名局长开了一个头,但全国千千万万条河流,还需要更多的环保局长敢于下去“游两圈”。人们更希望,开游之前,选择地点时多征求民众意见。话说,环保局长们,赶快行动起来吧,要不马上就冬天了??(西坡) 适合主题:环境保护作秀 5、“汉字听写”缘何掀起热浪? 2013年10月11日 来源:人民日报 近来,中央电视台一档《中国汉字听写大会》节目吸引了观众。从今年8月这档节目在每周五“黄金时段”推出以来,观众的关注度持续攀高,掀起一场听写汉字的热潮。据央视统计,“中国汉字听写大会”播出后同时段收视率飙升4倍,微博话题登顶热门榜,点击突破18万,百度搜索高达42万。 《中国汉字听写大会》何以能够吸引观众?难道仅仅是个“书写”问题?显然,节目中出的一道道汉字听写题,让一些观众不得不给自己贴上“文盲”的标签。对不少离开校园已久的人来说,不只是一些结构复杂、罕见使用的汉字让人写不下来,更有一些笔画简单而“高频”的汉字让人“举白旗”。当然也就有了在“惭愧”之下的“继续看”,或者“兴趣”之中的“娱乐看”。但是,往深处想一想,并无奢华场面和明星阵容的《中国汉字听写大会》节目甫一问世,便以其益智的清丽身姿和积极的文化情怀,在观众中引起强烈反响,创下全国收视佳绩。其成功的根本原因就在于它唤醒了深藏在炎黄子孙心中而在键盘时代淡忘了的汉字情结。这样的节目,达到了“让群众爱听爱看、产生共鸣”的效果,可以说是媒体社会责任的一种具体体现。 中国汉字被错“书写”,已经成为一个不可忽视的社会现象。计算机技术和网络技术的普及,在给汉字的书写、传播带来便利的同时,也产生了“提笔忘字”、“写字不规范”等问题,对汉字书写和传承提出了挑战。汉字是中华文化的标志与载体,提倡正确“书写”,是因为书写是汉字的基本属性,是汉字传播的前提。中华民族文化,绵延数千年,固然不只在文字本身。但那些珠圆玉润、形象饱满、栩栩如生的汉字,若在我们的忽视与冷漠中,慢慢成为历史的遗迹,岂不是有愧于先人一笔一画刻凿出来的古老文明? 说起传承中华文化,大家都认为很重要,很必要。但在行动上,一些人似乎又成为“旁观者”,强调客观原因多,查找自我责任少;等待别人先做的多,自己率先干起来的少;宏观的话说得比较多,具体实事抓得少。《中国汉字听写大会》主办者以自身行动,践行传承中华文化的责任,其中有两条启示值得深思。 其一,传承中华文化需要坚守与创新并举。汉字是中华文化的根本,是我们最值得保存和珍惜的文化瑰宝,要弘扬汉字,需能开拓汉字的艺术美。要让汉字进入百姓的生活,进入我们的艺术领域,让人们感到美,感到震撼自己的心。在这方面,我们的媒体不仅有责任,而且完全可以有能力激活汉字的历史意义与文化价值,重新焕发汉字所承载的传统文化的想象力,让汉字在当代艺术语境中获得新的生命力。 其二,正能量的传播,关键是提高新闻宣传和文化传播的质量和水平,增加吸引力和感染力。习近平总书记在谈到做好宣传思想工作时指出,“人民是具体的而不是抽象的,要认真研究不同群众思想文化需求”。中华文化博大精深,提高群众素养,是宣传思想工作艰巨而重大的使命,必须从一点一滴做起,长期积累,持之以恒。只要我们共同努力,就一定会通过“以字育德,以字启智,以字修身,以字促美”,实现提高“软实力”的目的。(鲁军) 适合主题:文化传承 媒体吸引力 影视质量篇二:“社会实践活动”专题感想 教育家马卡连柯说:“在学生思想与行为之间,有一道小小鸿沟,需要用实践把这道鸿沟填满。” 时代在进步,社会在发展,而随之而来的竞争也非常严峻的摆在了我们的面前,下岗、再就业这些新生词汇正是社会激烈竞争的产物。随着我国加入WTO,外来竞争又给空前紧张的人才市场掀起阵阵波澜。另一方面,市场对人才的要求已经随时代和科技的发展提升到了一个新的高度。现代社会所需要的已经不再是单纯的知识型人才。时代赋予人才新的定义:不仅能够驾驭新科技,具有创新意识,更要有将科技应用于实践的能力。但是,再看看我们的天之骄子,只是被禁锢在四角高墙内,捧着"书中自有黄金屋"的古训,做着日后事业有成,飞黄腾达的白日梦。我们的传统,我们的教育制度还有我们本身使我们缺乏勇气走出象牙塔,去接受实践的检验和社会竞争的洗礼。在这样一个知识与实践完全脱节的环境里,当代大学生又有什么资本去谈成才、谈竞争、谈事业?时代证明,历史证明,当代大学生的自身状况证明:走出校园,深入社会,实践成才,刻不容缓。 “纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”这次我们实践主要分为科技大篷车进社区,科技大篷车进农村和科技大篷车进市区。主要目的是通过宣传反邪教知识和普及群众的科普医疗知识提高群众对邪教的防范意识和对医学,科普知识的认知度。在当地的政府,教委等部门领导的关心支持下,我们各类实践活动开展的很成功。经过十天的实践活动,我认为实践不能拘泥于一个固定的时间和已经定了格的框架之中,实践应该能够时时处处体现在每个人的身上,所以一有机会我们就要去实践,让自己的个人价值和社会价值能在每个活动中 通过社会实践可以把小学生培养成符合社会需要的各种角色,学会生活,学会做人,学会处事。 随着年龄的增长,小学生掌握的科学文化知识日益丰富,能够逐渐认识自己的个性品质,世界观未形成,处于萌芽阶段。在低年级,小学生只获得一些片面的、不连贯的人生道理,只知道就事论事,到了高年级,大脑得到进一步发育,视野渐广,知识增多,对人生的目的、意义以及周围事物开始有了自己的看法,特别是对不同的角色的人有了初步的认识。因此,我们要抓住小学生这个心理基础,组织他们参加社会实践,担当社会角色,在做中学。 社会实践指导小学生掌握生活技能。新生儿呱呱坠地后,适应环境的能力很差,他有衣食的需求,而无获取衣食的能力,因此,就要给他们多方面的照顾。儿童慢慢长大,就要教他吃饭穿衣等技能,然后教他自谋生活的能力,即职业技能。学校教育也不仅仅单纯在那种规范的课堂里对书本知识进行加工、转换,传输给学生,还要实施实践活动教学,改变培养模式,使学生在掌握科学文化知识的同时也掌握生活技能,为他们今后选择职业做些准备工作。 社会实践指导小学生遵守社会规范。让学生知道一些社会规范,最有效的方法是他们参加社会实践,担任他们感兴趣的职业角色,从中体验角色特点,遵守社会规范。这样,比起教师在封闭的课堂中空洞讲授要强得多。社会实践培养小学生担任多重角色。小学生在一天中要多次变换角色,在家时是子女,在学校时是学生,乘公共汽车时是乘客,购物时是顾客,小学生就是在每天的角色变换中成长、发展。 社会实践做为角色教育的大舞台,能使小学生所学知识与社会密切联系,使小学生了解社会,也让社会接受小学生,以使他们在学业有成踏入社会大门之时,很快适应社会的要求,找准自己的角色位置,愉快地生活、工作,创造性的发挥自己的聪明才智,为社会做出应有的贡献。 学完了此单元我想把我们学校的一些做法跟大家一起来分享。 我们学校每学期都搞学生社会实践活动,根据不同年级学生的年龄特征,以班级为活动单位,由班主任老师选择适合本班级的活动内容。我们班主任在组织学生社会实践活动时,都会选择一些有特殊教育意义的活动,比如:革命传统教育,尊老爱幼教育,社会责任感教育,法制教育等。让他们走近老红军,老战士,倾听老一辈革命家的英雄故事,走进社区参加义务清扫活动和植树活动,去敬老院幼儿园慰问。在每一次实践活动开始前,我都会向学生介绍此次活动的目的和意义,事先向学生们进行思想动员,激起他们参加实践的兴趣。然后,带领学生去参加此项活动,让学生在活动中亲身体验这次实践活动的重要教育意义,受到心灵的熏陶和感染。 而且每次参加完社会实践活动后,我都会召开与此次实践活动相关的班会,让学生们谈谈在此次社会实践活动中的感受和想法,提升他们的实践意识,从而让学生受到更深层次的思想教育。 在小学生中广泛开展社会实践活动是培养小学生正确观察社会、认识社会、适应社会生活各项能力不可或缺的形式。小学生认识的一些常见的社会事物、社会现象都源于社会,只有让学生走出学校,通过丰富多彩的社会实践活动,才能深入地观察、认识和了解社会,也只有让学生亲身参加社会实践,才能在实践中验证和运用所学的社会知识,增强适应社会的能力。因此,小学社会实践活动必须增强实效性,才能收到良好的效果。社会实践活动中,常常会有一些学生觉得没有研究的问题或没有自己想参与的活动主题,这是很正常的,但又是必须引起我们注意的大问题。这就像学科教学时教师要千方百计激发学生对所学知识感兴趣一样,社会实践活动中教师也必须想方设法激发学生的问题意识和参与实践活动的兴趣,鼓励学生在自己所处的村落、社会和学习生活、学校生活、家庭生活中留心观察,用心体会,细心辨析,从丰富多彩的日常生活中不断寻找自己感兴趣的研究专题或活动主题。 组织开展社会实践活动就是要充分利用社会、家庭和自然资源的教育功能,让学生走出课堂,走出学校,融入社会大环境去关注社会生活、生产和大自然,通过参观、考察、实践、采访、调查、搜集资料、制作标本等形式,使课内与课外相结合,学习与活动相结合,校内与校外相结合,从而建立起小学社会实践活动的长效机制。在新的教育形势下,要求教师不仅具有先进的教育观念、教育思想,而且还要有多样的教学方式。在活动中要激发每一个学生的学习兴趣,尊重每一个学生的学习个性,满足每一名学生探究、获得认可和欣赏、承担责任的需要等。如在开展《感谢父母养育之恩》、《家乡水资源污染探源》调查活动中,我给学生定了多个活动目标,让学生自主选择,学生也可在调查中发现问题,自定活动目标,既可以达到预期目标,也可以通过调查的深入不断生成新的目标,使学生的兴趣不断高涨。随后,让学生自由分组,可以根据自己的活动目标、内容去自由组合,协同完成调查任务。 在活动中根据学生身体、心理发展特点,适时有针对性地组织开展学生喜欢的实践活动,如游戏、表演、采集,以及设计、制作、竞赛、交流等活动方式,都是非常受学生欢迎、且乐意参与的。这些活动形式,能以最大的限度调动学生参与的积极性,又使他们良好思想品德在活动中得到了净化和升华。结合五保户集中供养点和敬老院建设,定期组织学生到附近敬老院、五保户集中供养点参加劳动,奉献爱心和孝心;结合学生的情感教育,以“感恩教育”为切入点,积极引导学生学会“感恩父母、感谢老师”,通过开展“为父母洗一次脚”、“帮父母做一件事”、“当一次老师”等活动,点燃同学们心中的激情,促使众多的学生加入到道德长跑的队伍中去;结合学习贯彻中小学生守则、日常行为规范,组织学生开展文明礼仪教育活动,广泛宣传文明礼仪、文明交通、文明旅游、文明观察等知识,引导学生寻找校园和社会生活中存在的不文明陋习或自己身上不文明习惯,纠正不文明行为,引导学生在实践中提高自身的文明礼貌素养。加强社会实践是培养小学生的社会意识,提高他们的社会观察能力、人际交往能力的重要途径。我们要牢牢把握住社会实践活动的“实践性”和“教育性”特点,选择合适的方法和手段来组织开展,就会促使小学社会实践活动发挥应有的教育功能。 思想品德教育离不开社会实践活动,只有在实践中亲身体验,高尚的思想,良好的品德才会不断地内化为学生自身的素质。在学校教育中,如何组织学生开展社会实践活动呢? 一、活动内容:从实际出发立足本土注重养成活动的内容是活动的基础,没有好的内容就不会产生好的效果。小学生社会实践活动的内容要从本地实际出发,从学生的思想生活实际出发,与本地区的两个文明建设情况相联系,立足本土,在家乡现代化进程中寻找内容。活动内容除了有针对性、教育性和实践性之外,还要体现地方性和时代性的特点。活动内容可以是政治思想、道德品质等方面的;也可以是开发智力,培养创造性思维方面的;还可以是动手动脑,培养生存能力方面的。总之,要达到开阔视野,丰富知识,陶冶情操的目的。如我们长期开展的阵地实践活动。由于我校处于闹市区,我们就利用星期天,组织各中队轮流上街帮助交警维持交通、社会秩序,打扫环境卫生,宣传交通卫生知识。 二、活动形式:扬长避短因地制宜照顾多数小学生社会实践活动的形式,要从实际出发;因地制宜。可以开展旅行活动,游览名山大川,名胜古迹,考察历史人物:可以考察家乡地质变迁和矿产资源,收集家乡物产和动植物标本,考察四化建设伟大成就;可以参观革命旧址和英雄纪念碑;可以开展阵地实践活动等等。让学生广泛接触社会,接触大自然,接触生活,了解社会主义祖国日新月异的变化,了解经济改革的情况,了解我们的国情现状。通过学生走、看、听、做等亲身体验,使他们认识过去,立足现在,树立为家乡富裕,为祖国繁荣而努力奋斗的远大理想。 三、活动方法:灵活多样简单易行讲求实效如我校在暑假中开展的“寻先辈足迹”夏令营活动。同学们在杨阎公塑像前举行开营式;通过在部队简短的军事训练后组织参观了聂荣臻元帅纪念馆,饱览了龙水湖风光,游览了龙岗山、大足石刻;瞻仰了邱少云纪念馆和杨阎公烈士陵园。活动中,学生们开阔了眼界和胸怀,了解了先辈的英雄业绩,欣赏了灿烂的民族文化,体验了乡村的田园生活,学会了自己动手、自我管理,加深了同学间的团结友爱。在活动中,还采用了摄影、写作等形式。摄下的一个个美好的镜头,写出的一篇篇优秀日记、作文、诗歌作品,既是对话动的记录,也是对活动的总结。 学生社会实践活动之我见 住在农村的孩子,走出学校,踏入社会的机会很少。究其原因,大都是学校为了狠抓教学质量,狠抓学生升学率,一味重视学生的成绩、分数。过重的升学压力压得老师只能一直往教室里跑,做练习,讲练习;学生一天到晚沉浸在大量的作业堆里,失去了与社会交往的机会。关在钢筋混凝土楼群里的孩子,失掉了与同龄伙伴游戏的欢乐,失掉了原本童话般的世界,也失掉了锻炼培养社会交往能力的机会。我觉得在提倡素质教育,实施新课程的大形势下,一方面是提高中学生的学习成绩,另一方面更应该注重学生的社会实践活动,让每颗渴望飞翔的心灵飞出去。 社会实践活动是青年学生按照学校培养目标的要求,利用节假日等课余时间参与社会政治、经济、文化生活的教育活动。社会实践活动的教育目的是使学生在实践中受到教育,增长知识和才干,在理论学习中进步,在社会实践中提高。离开了学生对社会生活的亲身参与,就无所谓“实践”,也无从达到社会实践活动的教育目的。组织中学生社会实践活动,必须结合中学生实际情况,采取多种形式,使学生积极地参与到活动中去,而不是活动的旁观者。我认为,可以采取以下几种形式: 一、到工厂、农村企事业单位进行参观。利用课余或节假日组织学生到学校附近的乡镇企业参观,请企业领导或负责人逐个讲解该企业产品的生产程序,并指出每道程序所需要的技术知识和注意事项。在参观工人工作的过程中,既让学篇三:“做自己”命题作文范文 “做自己”命题作文例文 做自己 高一(1)班李嘉俊 有的人日日念叨自己命运多舛,事事不顺,从而步入了颓废。而有的人即使一路艰辛,却甘愿酣畅淋漓地去面对,哪怕遍体鳞伤,也要活的漂亮。因为他们愿意做自己,做真实的自己。 做自己,方可享受生活。 高洁傲岸的刘禹锡毅然决然决定摒弃世俗官场,愿做自己,做一个身处于“谈笑有鸿儒,往来无白丁”,“无丝竹之乱耳,无案牍之劳行”,甚幽静美好的生活,将一切琐事抛于身外。再如同东晋著名诗人陶渊明,避世归隐,选择了做自己,过着自己向往的“晨兴理荒秽,带月荷锄归”的田园生活,悠然自在,安然自若。他们之所以可享受生活,是因为他们选择了做自己,做真实的自己。 做自己,方可达成目标。 家喻户晓的中国航天之父——钱学森,从小勤奋好学的他拥有了赴美留学的机会。在美国留学的日子里,他的导师早已发现了他具有超出常人的研究火箭的天赋。可当他听说祖国被列强侵略的消息后,毫不犹豫地选择了回国救国。面对美国的高薪请求与层层坎坷,却没有动摇他回国的决心,因为他选择了做自己,做真实的自己,要的不是万贯家财,也不是金山银山,而是生他养他的祖国。最终,回到了祖国的怀抱。致力于中国核能事业,造出了中国第一颗氢弹。为我国核事业做出了巨大的贡献,做自己,让自己感到骄傲! 做自己,方可改变命运。 还记得中国达人秀第一届冠军吗?没错,就是他。刘伟,他不像我们一样手脚健全,但他的灵魂剩余我们很多人。命运无情地扼住了他命运的喉咙,却敌不过他灵魂的力量。即使他如同花苞一样渺小,却鼓起了勇气笑看风雨,等待东风来临之际,绽放花开。他做到了,他视他人的指点与鄙视如细风,吹过了就不再有了。因此,他选择了做自己将自己与别人同等看待。不也在维也纳音乐厅中奏出了生命的音符,动人心扉,不也令我们刮目相看? 纵观历史长河,多少人因选择了做自己而熠熠生辉。做自己,做真实的自己。不妨去尝试下吧! 做自己 高一(5)班 陈健 随波逐流,也许是当代人更愿意以这样的方式去生存,他们将自己原本可能创造出的华丽的世界就这样轻而易举地交给了俗世,任凭限定的轨道来羁绊自己脚步。但是,你可曾听到过自己内心深处的呼喊:“做回自己!” 做自己,是一种率真的表现。陶渊明,面对着社会的钱财交易,面对着官场的勾心斗角,面对着喧哗,嘈杂,他选择了自己去过一种与世无争,悠闲自在的生活,他选择在桃花源里过着宁静安雅的生活,时而喝小酒,时而颂小诗。正因为他做自己,知道自己内心深处的需要,关乎真我的声音,并毅然决然地跟着内心走,不与世俗同流合污,在他的身上,我找到了一种率真旷达的个性。 做自己,为了心中的那份信念。朱自清,宁愿饿死也不接受美国的救济粮,唐雎冒死举剑对曹操,列举古人事例,不辱使命。朱自清正是因为心中有着一份坚定的信念,心中有祖国,不放弃信念。唐雎背负着国家的使命,即使面对心狠手辣的曹操,也坚定了心中的信念。 做自己,应以理性为出发点。前不久,昆明火车站发生了一起令人心头一颤的砍人事件,疆独分子,因为他们不理性,轻易地结束了二十多条无辜的生命。他们以为这是做真正的自己吗?他们认为这是理性的举动吗?钓鱼岛事件,日本首相参拜靖国神社,让中国人对日本产生不满,的确,日本理 应让人憎恨,并且他们一年一度的首相参拜,更令人厌恶,在看过德国总理在犹太人墓前下跪,忏悔。相比之下,德国人跪着依然比日本人高。但是,这样,中国人就可以肆意砸毁日产车吗?用这种不理性来表达愤怒? 做自己吧!不要跟随他人的步伐,而随波逐流,我们应该多倾听自己内心的呼喊,做回真实的自己! 做自己(55分) 当京剧遇上摇滚会怎样?李玟的《刀马旦》给了我们良好的答案。是她,用京剧与摇滚的完美结合让世界重新认识了京剧。可是,又有多少人像她一样地推崇传统文化?多少人还记得传统优秀美德?多少人早已迷失了自我?漠视生命、道德沦丧、诚信缺失??中国人,怎么了?做你自己,做最纯真的自己。 做自己,中国人!单纯朴素的我们是不会让传统文化丢失的。不要崇洋媚外地过圣诞节了!那是外国人的节日,我们不信仰上帝,我们的信仰是爹妈,是共产党。少吃肯德基吧!不要拿外国人的垃圾当宝贝啊。即使经济全球化,也不能为学英语而忘本啊!汉语是最美的语言,不是吗?我们有五千多年的历史,我们有孔子,我们有团结的民族,我们有优秀的文化,为何还不能在文化方面领跑世界?因为缺少推崇优秀传统文化的中国人啊!中国人,堂堂正正地做自己,把爱国的精神拿出来,让世界看看,中国人,做爱国的自己。 做诚信的自己,中国人!三鹿奶粉、染色馒头、塑化剂、有毒瓜子、瘦肉精??道德滑坡到了何种地步!其实,内心的声音呼唤过不要这样做了,可是还是禁不住利益熏心,停手吧!找回内心的诚信,难道非要让人们像国家某体育队一样自己养牛、养猪来防止兴奋剂吗?停手吧!看到一条条无辜的生命惨死,不痛心吗?收手吧!找回内心已有的诚信,做诚信的自己。 不要再漠视生命了!“人之初,性本善。”为何还要失去良知?做善良的自己不好吗?刚认清世界的小生命,还未享受过世间的美好,却惨遭车辆碾压,难道还要让这种悲剧发生吗?面对生命的凋落却无动于衷,中国人,究竟怎么了?还要牺牲多少无辜的生命才能唤回善良?中国人,做善良的自己,不好吗? 不要再互相猜疑了,否则没有人敢扶老奶奶过马路了;不要再“激情杀人”了,你爸是谁都没有用啊;不要再过量加塑化剂了,你不怕你的孩子吃吗? 做自信的自己,像李娜一样,成为世界的焦点;做善良的自己,像白芳礼老人一样,穷自己不苦孩子;做坚强的自己,像刘伟一样,让世界见证中国男孩的传奇。做最正直的自己,做最纯真的自己,中国人!让世界看中国人,看中国! 做自己(55分) 有人说:“生命仿佛一场放逐和流浪,只是大部分人交给了俗世,用别人和社会既定的轨道羁绊自己前行的脚步。” 是啊,太多人抵抗不住利欲的诱惑,而眼前的鸟语花香似乎阻挡住了他们追寻利欲的步伐,所以他们砍掉树木,吼跑飞鸟,为自己本就不宽敞的心房加上了一把沉甸甸的石锁。他们已然忘却了自己,忘却了生命的真谛——做自己。 翻开青史,似乎每一页上都有人能将这群人照耀得无地自容。 面朝大海,春暖花开。世人都在讥笑海子没有信念,缺少对生命的执著。而我却独爱海子的这份洒脱,这份淡然。彼世彼时,他看着平静的海面,感悟万千,才做出了那样的决定。他并没有死,他只是像干将莫邪一样将自己的灵魂注入到那首诗中。他也并不是没有信念,不会执著,而是生命的美好太过于迫切,他一定去了屈原那里,惺惺相惜的两人听彼此诉说内心的愤懑。 第 1页 共4页海子面对纷繁乱世,选择了做自己,世人莫要笑他,他只是太过于执拗。试问,没有那份执拗,没有做自己的那份勇气,哪来得海子的一片赤忱之心! 海子的光芒照耀了后世,照到了烟火缭绕街市上的快乐的巴郎那里。 一个人最朴素的恻隐,在人群中激荡起向善的涟漪。冰冷残酷的社会,他用炉火,用火红的肉串点亮人们内心的黑暗角落,而那角落里藏着的,是善良,是真诚,是朴素,是纯真。他告诉那些为了金钱头破血流的人们,再多的金钱不用在该用的地方,也只会是徒劳伤悲的结局。崔永元评价:“哪怕一寸见方的铁皮家当,也可以为慈善煽风点火。”没人记得他帮助过多少孩子,只需记得他“热情冷不了热心,荣辱改变不了信念”的那份做自己的执著,足矣。 巴郎面对物欲社会的种种争名逐利,他选择做自己,做那大街上大声放歌的巴郎。试问,没有做自己的勇气,谁来感动已经有些冷漠的社会? 我们就要进入大学或是直接踏入社会,而我们要做的,就是做自己,就是坚守本分。 做自己,秉承对生活的执著,怀着对本心的执拗,驰骋于世,闪亮于青史。 做自己(49分) 被花淡柳青迷蒙了双眼,我们忘了去发现嫩绿叶缘一滴晶莹的露珠;被波涛汹涌迷蒙了双眼,我们忘了去发现蔚蓝海面上的点点白帆——朋友,你可知道,而我们自我本身的位置就是那晶莹的露珠与点点白帆啊! 做自己!我体会到不屈的力量和希望! “频搔白首渐衰病,犹剩丹心耐折磨!”禁烟英雄林则徐刚在南海点燃销烟的烟火,就被发往新疆,面对此种遭遇,他没有想法设法打通“关节”,贿赂官员以求赎罪,他选择做“海纳百川,有容乃大;壁立千仞,无欲则刚”的自己。于是,林则徐靠自己的才能和意志改变环境——挽命运狂澜不倒,重新放出生命和事业的光芒,林则徐做回了自己。 挥一挥衣袖,拂去桌案上的灰尘,执笔书写千年的历史,忍受极刑的摧残与磨难,做自己,你坚强执笔,于竹简书写辉煌。“亦欲以究天人之际,通古今之变,成一家之言”,终著成“史家之绝唱,无韵之《离骚》”。 做自己,司马迁将至情流动成笔下四溢的华彩;将真我交织成理念奔腾的旋律;将挚意挥洒成行云流水的华章——做自己,太史公担负起生命的重量! 陶潜在“采菊东篱下,幽然见南山”的闲适淡远中做自己;王维在“明月松间照,清泉石上流”的优美意境中做自己;朱自清在“月下荷塘”的片刻宁静和欢愉中做自己;李乐微在“月影之侧,星点之下”的精神家园做自己——遍览大家,我不由心生感慨;纵观古今,亦是豪情遍纵! 那东临碣石的一代枭雄,把酒临江,横槊赋诗,即使岁月染白了他的须发,也依旧能够高唱“老骥伏枥,志在千里;烈士暮年,壮心不已”的不屈之音。他那份做回自己的遒劲雄浑的意气,常使我击节而赞! 做自己,用秋风的水袖静静扬弃浮华、喧嚣; 做自己,在清淡的水墨画卷中留白; 做自己,在秋日菊丛中畅饮醉人的醇酒?? 做自己,倾了俗世,倒了繁华。那些高贵的灵魂的歌吟—听,那是在召唤,让我们做回自己! 第 2页 共4页 考场议论文的结构范例二:平面并列论证 1.例文: 回到原点 文学创作是雨水缓缓渗入大地,再化作泉水泗泗流出的过程,而不是冷水直接装入冷饮车间,从流水线上批量生产的过程。当我们看到评判一本书的好坏仅仅由其印数和销量来决定时,我们应该反思。我们必须回到原点,回到文学创作的根本?? 回到原点,要回到生活中去寻找创作的源泉,而不是闭门造车。文学创作本就是来源于生活,然后才是高于生活,然而现在很多作家却离这个原点越来越远。有些作家以“作家团队”的形式,打着“名牌作家”的旗号,开个会讨论一下就可以出书,这样的闭门造车,只能产生无病呻吟之作。回望历史,那些有成就的作家在创作时却是紧紧把握住这个原点。列夫·托尔斯泰在他几部著作期间漫长的时间里,他总是深入到庄园里,与那里的农民们一起劳作、收获、编草鞋、编识字课本??他之所以被称为“耕作的诗人”,正是因为他没有远离文学创作要来源于生活这个原点,也才有了那些闪烁着人性光辉的文字。如今,我们需要更多像托尔斯泰这样的作家,回到原点,以一种谦敬、悲悯的姿态去体察民众的生活,这样的文字才能有持久的生命力。 回到原点,要回到文学创作的根本使命,而不是一味地追求印数与销量。文学创作本肩负着触及灵魂、涤荡思想、感召人性的使命,然而我们却看到,它已经渐渐变为一种只需要类型标准、只需要印数与销量的纯技术活动。从一年出一本书,到一年出几本书,再到杂志书的出现,有些作家为了保持读者的关注度,持续吸引读者的眼球,已经将出书速度化,将文学创作的使命这个原点全然忘却。孔子“知其不可而为之”,《论语》中的一字一句都是他带着使命周游列国的见证。白居易也说:“文章合为时而著,歌诗合为事而作”。先人的理念,却是绕着这个原点,带着使命来创作。如今,我们已经偏离了这个原点,如果我们再不回到原点,那这种姿态必然阻止文学创作走向深刻,走向宽广辉煌的文学圣殿。 中国作协主席铁凝说:“我们要有放慢脚步回望从前的勇气”。确实,现在我们的文学创作已经偏离了原点,远离了文学创作的根本。我们需要放慢脚步,少一些急功近利,不要再闭门造车,去看看先人们是怎样做的,回归文学创作的根本。 2.结构简析: 总起部分:第1自然段:明确写作范畴“文学创作”,提出“回到文学创作的原点”的观点。 主体部分:第2自然段:做法一 + 过渡 + 事例 + 分析 第3自然段:做法二 + 过渡 + 简例1 + 简例2 + 分析 结尾部分:第4自然段:借助名人名言,结尾强化中心。 3.建议: “并列式”的结构模式,可以从“原因”或者“做法”的一个方面去找到多个观点依据来支持总观点。并列式的结构也很简单明了,但这种结构模式的难点在于是否能在不同的角度找到多个合理有力的理由来支持观点,也就是分论点是否能合理展开的问题。篇四:2015年高考作文范文:高考材料作文-谁是英雄 2015年高考作文范文:高考材料作文-谁是英雄 圆以融,乃中庸之精义也。 对于历史,老祖宗要求盖棺论定,但有些时候,往往是某人的棺材也盖好了,评价也写进了史事,却仍然不免会诈尸,让人不知如何是好。就像北宋的拗相公王安石,在他的文章中大骂孟尝君只是鸡鸣狗盗之首,并非好士之人,这在当时的学术界引起了轩然大波,那些曾盛赞孟尝君的政客也瞠目结舌。1000多年后的今天,我们谈起了王安石这一番石破天惊的言论,依然心怀敬意,他对于历史的万世之至论作了重新的洗礼和拷问,冲破了千百年来围住世人的樊篱。且不说他后来的变法是如何风雷激荡,单是一篇文章,便可朗照北宋的万里荒原了。 自古以来,圣人们便将中庸之道率为安身立命的底线,中庸之精义,便是一个存在于世人心中的圆,稳定,规范,面积大,所以周旋的余地也大。一切棱角都被磨得干干净净,不能有一点出格。士无求用于世,惟求无愧于世,有道则见,无道则隐。这些众多的隐者和中庸之徒,一起构成了中国社会万马齐喑的冷清画面。 而所有叛逆者一律被打入十八层地狱,永世不得超生。世界需要秩序,正如历史上的王安石、范仲淹、康有为、戊戌六君子。挑战权威与中庸的下场,是被贬至荒野之地,眼睁睁地看着亲手制定的新法被一一废止,或者更为惨烈,为着一生的梦想血染中国大地。 谁是英雄? 四季轮回,春秋变幻,那些宗庙祠堂里文官武将的石像,失却了当年的文质彬彬或威严勇猛;在改朝换代的时光中一脸漠然。历史风化了他们颜容,却将那些我本不弃世,世人自弃我的影像雕刻得愈发清晰。我们赞颂着他们不肯摧眉折腰事权贵的精神自由,称许着他们热颈抗暴政的铁血人格,虽然我们不知道他们葬身何处,捧着鲜花却不知如何吊唁,但这些英雄的名字,已镌刻在历史的纪念碑上,时间会记得他们,他们与这时光同在。这些人构成了人类前进的先驱。 我想,我们的生命需要开发出一种敢于创新的精神。一个四平八稳的圆圈固然规整而有序,但那不规则的多边形如同黑夜中闪烁的光芒,它的辉煌足以将我们黯淡的人生照亮。人的生命在于创造,在于努力地生存。新的创造是一个民族生生不息的源泉,也是整个人类社会不断进步的保障。因循守旧,使中华民族在160年前的中西文化碰撞中无法摆脱多灾多难的宿命,多少仁人志士为了平衡这历史的不公殚精竭虑,他们试图冲破旧制的樊篱,创造一个大同的世界,面对这一幕幕创新的历史和这些与时俱进的人们,我们将如何告慰? 总是万水千山,总是收不回的目光,苏格拉底有云:人不可能两次踏入同一条河流。虽然生命无法复制,我们绝对有能力用自己的双手使生命更加丰富,也更加美丽。静观世界求一是,诚对苍生不二心。大江流日月,春秋代古今。篇五:下个学期的打算(1600字)作文 精选作文:下个学期的打算(1600字)作文 一个漫长的寒假已过去,迎来的是一个美好的春天。在这万物复苏的时刻,新的一学期又开始了,迎着早晨的第一缕阳光,我们又重新回到美丽的校园,开始了新一学期的征途。 在过去的征程中,曾拥有过欢笑,拥有个阳光,这都已成为永远的记忆,现在加上一把锁将它封锁起来,摆在我们面前的一切都是新的,看呀?新的学期正在向我们招手。经过五年的锻炼,我们不都是一个个战士,抹去心灵的灰尘,拿上我们的武器,整装待发,新学期的目标向我们冲击!190 我们又迎来了新学期,在每一个全新的起点,我们每个人都会有一种期盼:明天的我要更精彩。因此,我一定在对美好未来的憧憬中,展现着自己迎接新学期的新气象。今天的老师,同学们都把自己打理得漂漂亮亮,办公室。教室都打扫得干干净净,这样就营造了一种生机300勃勃。祥和向上的新气象。相信在这种新气象的感染和鼓舞下。我一定要在新学期取得新进步。338 在新学期里,我有一个新的目标不要做语言的巨人,要成为行动的主人!我知道了成功不是靠梦想来实现,而是靠自己的行动&& 当然,在新的学期中,在学习要有新的成绩,这就要不懈地努力!付出一份努力才会换取一份收获。学习并不是一种兴趣,而是一种责任,是我应该做而且必须做好的事情,同时学习必定会有负担。没有苦的。累的过程,就不会有进步和提升,无论是过去,还是未来不都这样的道理吗?我把自己的喜悦,悲伤都化作前进的助力和动力,就会因此不断克服困难取得新进步。成功中是我们的喜悦,成功背后是我们辛勤的汗水,没有耕耘就哪有收获没有付出哪有所得。我即将升入初中了,就更应该好好珍惜这段宝贵的时光充实自己,把自己的理想变为势不可当的动力! 书山有路勤为径,学海无涯苦作舟。向着自己的目标,奋力前进!新的一学期又开始了,开始了新的旅程,杨启新的风帆吧!我要加油,在绚丽多彩的小学生活中,好好学习,这是冲刺,面向新的征程,也许会有坎坷,艰险,我一定会战胜一切困难避过所有的浅滩到达成功的彼岸! 学习计划 又是一个新学期了(一句被重复过无数次的话),没办法,一想到学习计划,我脑中浮现的就是新学期这三个字。经过了高一一年的学习,我想我对于高中的学习情况已经有了很大的适应,在这一年的学习生活中我也改掉了很多不好的习惯,最大的一点就是开始知道什么才算得上是认真学习。 首先,我认为,学习中不可忽略的一点就是要学会分析自己的学习特点,像我理解能力还可以,老师讲的东西不是不懂,但却总出错(用家长们的话说就是不认真),而且对于一些死记硬背才能学会的东西总觉得不耐烦,因此,在这点上,我希望自己能在新学期里对待学习更认真,更有耐心。 其次,我觉得,在学习中,确定学习目标也是很重要的,学习目标是学生学习努力的方向,正确的学习目标更是能催人奋进。反之,没有目标的学习,就是对时光一种极大的浪费。所以,我暂时的目标就是先进入全班前10名,而对于我较弱的数学我会努力,让它也有所进步。 最后,也是最关键的一点,就是要科学安排时间,没有合理的安排,再好的计划也会付之东流。所以,在新学期里,我最要学会的就是要合理安排学习、娱乐、休息的时间,要把每一点一滴宝贵的时间都抓紧。 计划写完了,我想,按照惯例,似乎还应该加上几句鼓励的话,但我觉得,有一句话会胜过许许多多鼓励的语言,那么,我就以它作为我学习计划的结尾吧,那就是定了计划,就一定要实行。 2。也需要你自己结合自己的情况修改。 新的学期又到了,在这关键的时期里,我要认真,仔细地规划每一分钟。认真投入到学习中。曾经有一位老师对我说,态度决定一切,要以良好的态度去面对学习。挑战自己,相信自己,我个人认为,人一生的时间的有限的,时间不等人,因为这是我初中生涯的最后一段时间,我不会放过从我身边中的每一份时间,挣取把握好身边的每分每秒。 环顾学习生涯,我觉得最薄弱的科目是语文,化学。强项是数学和物理。每次月考都有化学,语文拉分,我认为在这些方面我应该加强。我觉得首先应该做到的是应该认真听课,将老师课上所讲内容完全消化,让思维与老师同步。一般先以课本为先,书上的内容是基础。在掌握的基础上,做专项训练,按层次补缺和提高。我还需要建立一本错题集,将在练习中做错的题目和尚未弄懂的题目及时记录下来,逐一解决,形成巩固。在复习中应该提倡务实精神,也应该重视规范化和格式化,要养成科学,严谨的态度。因为任何一次不规范的答题都有可能造成失分。 1、因为我最薄弱的一项科目是语文,成绩处于中等水平,作文干巴巴的,不生动。 空闲时间多看课外书,每天记1~2条好词佳句,按老师的指导进行写作练习。争取每次作文练习都在95分以上。 2、提前老师的讲解做考纲和全品的题目,前天晚上认真预习。多做深,精的题目,拓展思维。 3、每天坚持朗读外语作品,养成良好的语感。认真识记考纲后面的单词,严格避免中考因单词而失分。认真复习和预习全品的考点聚焦和附录,要求重点掌握语法,句型。注意活学活用。 4。循环复习和背诵常用原子质量表,元素化合价,酸、碱、盐溶解表,严格避免因为忘记它们而在中考中失分。认真识记和归纳老师给出的化学方程式,要求活学活用,知道反应条件,反应结果。 5、认真识记物理公式,物质常量,电学和光学是物理里我最薄弱的环节,我要跟随老师的总复习,认真,仔细的巩固电学和光学知识。根据考纲认真复习各点知识,按时完成作业,做笔记。 6、根据考纲认真复习历史知识点,在未来的2个多月里循环复习,加强记忆,认真记忆老师归纳的口诀,表格,利用它们能很好的记忆知识点,关注今年发生的时事,联系时事与中学历史的联系。 7、根据考纲与全品上面的题目和知识点循环复习,背诵。由于今年中考政治变得很活,所以不能死记硬背,要活学活用,认真参考其他地市的中考题目。 以上的学习计划要认真实施,成功在于行动,过一段时间要仔细分析检查现状,与制定的计划。六年级:夏文帅 篇一:新学期,新打算 作文5篇 1.光阴似箭日月如梭,这句话说得没错,时间就像那无情的流水,流去我在小学里的六年光阴。转眼间寒假又过去了,不知不觉,我已经踏入了六年级下学期的阶段,开始了新学期的生活。新的学期,它带给了我们一个新的希望、新的目标、新的开始??一切都变了。我要在小学生活的最后一年里要踏踏实实的做好每一件事。在这一年里我一定要珍惜每一秒时间,争取不让自己有荒度的一刻。 在这学期,无论是语文、数学,还是英语、百科,或其它几门学科,我都得更加刻苦努力,因为我们面临的将是严峻的小升初考试。在语文学习中,我是一个上课不敢发言的胆小鬼,虽然,上学期在班主任循循善诱的教导下,我能将自己的想法在课堂上与同学交流了,但在这个学期,我一定要让自己更加积极。数学中,我总是因为粗心的小毛病而扣分,所以在平时,就要培养细心的好习惯。在英语学习中,我的语感还不是很好,所以要多听磁带,营造英语氛围,还有在百科拓展这一学科中,上学期的两次百科竞赛,我都考得不理想,这学期,我要好好珍惜课堂40分钟,因为光靠复习时死记硬背是没有用的,必须得靠平时的努力。 而对于小升初来说,我最大的心愿便是考上树人,能在这所重点中学中学习,并不是件容易的事,所以在平时,我就要掌握好学校的知识,以便在学校月考和小升初考试中能有出色的发挥。 新学期,新的开端,我会拥有新的知识! 2.我上6年级了,我想,新学期有什么事干呢?我想来想去,终于想出了一个好点子。 我是一个爱看书的女孩,不如规定晚上看半小时的看书时间吧!现在马上要毕业了,得抓紧学习,才能考上我梦寐以求的清华大学。以前上课我不爱积极举手发言,现在这么大了,如果再不发言的话,那我还怎么去考大学啊!而且上课是不要和同学讲话、做小动作,下课了,有很多时间可以玩、讲话的。晚上要早睡,早上要早起,上学不迟到。这是最基本的了。一周之内,只玩一次电脑。2周才能花一点点钱,买一些学习的用品。 今天,我买了一些书皮,记得从前我的书皮一个学期就弄的破破烂烂的,本来一个好好的书皮,被我糟蹋成那样,都是我把书皮硬塞在书包里,还好有书皮保护书,书没折好多,可是书皮??唉!所以我下定决心,保护好书皮,这样就不会再破破烂烂的了。 我有一个不好的习惯,就是喜欢把看了的书放在箱子里,让它做个美梦,就算过了一、两年也不去看一下,倒是去看电视或者看新买的书,真是喜新厌旧啊!但是现在我要改了,读地越多,知识就越多嘛! 这是我对新学期的计划! 3.署假马上就要结束了,我们将以新的精神面貌跨进新的学期。在这个学期里,我要百尺竿头,更进一步。 首先,上课的时候,我要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,要力争把老师课堂上讲的知识全部消化;对于疑难问题,要不耻下问,虚心向老师和同学请教。 其次,要认真完成老师布置的所有作业,做到一丝不苟。课堂作业当堂完成;课后作业和家庭作业也要按时独立完成。 要学会给课文分段,用最简短的语言写出每段的段落大意,然后总结课文的中心思想;对于每篇课文的课后题,要先试着去做;对于课文和课后题不理解和不会做的地方,要先把它在书上划下来或记下来,篇二:下学期学习计划作文 下学期学习计划作文 下学期同学们有什么计划呢?下面来看看这篇由应届毕业生求职网推荐的作文吧 一、进行自我分析 我们每天都在学习,可能有的同学没有想过我是怎样学习的这个问题,因此制订计划前首先进行自我分析。 1、分析自己的学习特点,同学们可以仔细回顾一下自己的学习情况,找出学习特点。各人的学习特点不一样:有的记忆力强,学过知识不易忘记;有的理解力好,老师说一遍就能听懂;有的动作快但经常错;有的动作慢却很仔细。如在数学学习中有的理解力强、应用题学习好;有的善于进行口算,算得比较快,有的记忆力好,公式定义记得比较牢;有的想象力丰富,善于在图形变换中找出规律。所以几何学习比较好??你可以全面分析。 2、分析自己的学习现状,一是和全班同学比,确定看自己数学成绩在班级中的位置,还常用好、较好、中、较差、差来评价。二是和自己数学成绩的过去情况比,看它的发展趋势,通常用进步大、有进步、照常、有退步、退步大来评价。二、确定学习目标 学习目标是学生学习的努力方向,正确的学习目标能催人奋进,从而产生为实现这一目标去奋斗的力量。没有学习目标,就象漫步在街头不知走向何处的流浪汉一样,是对学习时光的极大浪费。 确定学习目标首先应体现学生德智体全面发展的教育方针,其次要按照学校的教育要求,此外还要根据自己的学习特点和现状。当然还可考虑一些社会因素家庭情况。 学习目标要具有适当、明确、具体的特点。 适当 就是指目标不能定得过高或过低,过高了,最终无法实现,容易丧失信心,使计划成为一纸空文;过低了,无需努力就能达到,不利于进步。要根据自己的实际情况提出经过努力能够达到的目标. 明确 就是指学习目标要便于对照和检查。如:今后要努力学习,争取更大进步这一目标就不明确,怎样努力呢?哪些方面要有进步?如果必为:数学课语文课都要认真预习。数学成绩要在班级达到中上水平。这样就明确了,以后是否达到就可以检查了。 具体 就是目标要便于实现,如怎样才能达到数学中上水平这一目标呢?可以具体化为:每天做10道计算题,5道应用题,每个数学公式都要准确无疑地背出来,等等。 三、科学安排时间 确定了学习目标之后,就要通过科学地安排。使用时间来达到这些目标。要符合全面、合理、高效的要求。 全面 在安排时间时,既要考虑学习,也要考虑休息和娱乐,既要考虑课内学习,还要考虑课外学习,还要考虑不同学科的时间搭配。 合理 要找出每天学习的最佳时间,如有的同学早晨头脑清醒,最适合于记忆和思考;有的则晚上学习效果更好,要在最佳时间里完成较重要的学习任务,此外注意文理交叉安排,如复习一会语文,就做几道算术题,然后再复习自然常识外语待。 高效 要根据事情的轻重缓急来安排时间,一般来说,把重要的或困难的学习任务放在前面来完成,因为这时候精力充沛,思维活跃,而把比较容易的放稍后去做。此外,较小的任务可以放在零星时间去完成,以充分做到见缝插针。一天中供自己安排的时间基本上分为四段:早上起床到上学,上午放学到下午放学,下午放学到吃晚饭前,吃晚饭后到睡觉。同学们主要应在这四段时间里统筹安排自己的学习生活内容。 篇三:新学期的打算新学期的打算 一个愉快的暑假过去了,又盼来了一个新的学期。现在我已经是四年级的学生了,四年级是中高年级的基础,如果四年级没学好,到了五六年级学习就会相对困难,因此我给自己制订了一份学习计划。首先,我要继续保持良好的习惯:关心集体、帮助同学、上课认真听讲、积极举手发言??其次,要做到每门课课前预习和课后复习,并完全掌握所学的课内知识,争取每次考试成绩达到95分以上。另外,还要改掉一些坏毛病:学习上有时粗心、做作业拖拉时间。接着,我要抓紧课余时间,大量阅读各类书籍,了解各种课外知识,做一个知识渊博的人。我一—三年级体育成绩不理想,我决定在这方面加倍努力,做一个德智体全面发展的人。 请老师和爸爸、妈妈看我的行动吧! 新学期的打算 “光阴似箭,日月如梭”,一转眼,我又踏入了新学期的门槛。我们重新回到美丽的校园,开始了新一学期的学习。在新的学期,我给自己订了一下几条计划: 1、“温故而知新”,及时复习以前的知识是学习新知识的好途径。在新的学期,我将及时复习学过的知识。 2、“读书破万卷,下笔如有神”,阅读是写作的基础。在这学期,我将继续阅读大量的课外书籍,以丰富我的课外知识,提高我的写作水平。 3、上课的时候要认真听讲,不做小动作,不和同学交头接耳,不会的问题要虚心向老师请教,争取在新的一年里取得好成绩。 4、拿到题目时先想一想再做,这样就不容易出错了。同时,我要按时完成作业。 5、学习与人交往的知识,积极与各方面的人交往,提高自己的交际能力。 6、加强体育锻炼,使我的身体更加结实。 7、遵守校规,爱护环境,看见垃圾把它捡起来,扔到垃圾箱。 以上是我新学期的打算,我一定说到做到,做一个德、智、体全面发展的好学生,好好学习,天天向上。 篇四:新学期的打算新学期的打算 时间就像那无情的流水,转眼寒假又将成为过去,新的学期来临了,我又有了新的打算。 首先应纠正自己的学习态度,“态度决定一切”,拥有好的心态就会拥有好的成绩。 在上个学期,我有许多事情都没有做好,也有一些事情做得不认真.在这个新学期,我有一些打算,就是要在新的学期里更加努力学习,老师讲得要吸收,并且认真听老师讲课,做老师的得力小助手,上课要积极发言,不开小差,不做小动作踏入社会目标的作文,不和同学交头接耳;不仅如此,还要经常参加各类活动,上课时要专心听讲,认真完成老师布置的作业,利用课余时间多看看课外书,增长课外知识.放学回家时,要独立完成作业,不懂的地方要请教同学和老师,直到弄懂为止.我觉得我最大的缺点就是粗心,考试时,我经常把加法看成减法,没有弄懂题意就开始落笔了,结果该得满分的没有得满分,这个学期我下定决心,一定要改掉这个粗心的坏毛病. 要经常参加体育活篇六:失去目标的年轻人看了这篇文章也许会改变你的一生1 失去目标的年轻人看了这篇文章也许会改变你的一生 失去目标的年轻人看了这篇文章也许会改变你的一生 失去目标的年轻人看了这篇文章也许会改变你的一生有人工作,有人上学,大家千万不要错过这篇文章,能看到这篇文章也是一种幸运,真的受益匪浅,对我有很大启迪,这篇文章将会改变你我的一生,真的太好了,希望与有缘人分享,也希望对有缘人有所帮助!看完之后有种“相见恨晚”的感觉,特别激动,希望大家好好的珍藏这篇文章,相信多年以后,再来看这篇文章,一定有不同的感觉。 正如“打工皇帝”唐骏说:“我觉得有两种人不要跟别人争利益和价值回报。第一种人就是刚刚进入企业的人,头5年千万不要说你能不能多给我一点儿工资,最重要的是能在企业里学到什么,对发展是不是有利……” 人总是从平坦中获得的教益少,从磨难中获得的教益多;从平坦中获得的教益浅,从磨难中获得的教益深。一个人在年轻时经历磨难,如能正确视之,冲出黑暗,那就是一个值得敬慕的人。最要紧的是先练好内功,毕业后这5年就是练内功的最佳时期,练好内功,才有可能在未来攀得更高。 出路在哪里?出路在于思路! 其实,没有钱、没有经验、没有阅历、没有社会关系,这些都不可怕。没有钱,可以通过辛勤劳动去赚;没有经验,可以通过实践操作去总结;没有阅历,可以一步一步去积累;没有社会关系,可以一点一点去编织。但是,没有梦想、没有思路才是最可怕的,才让人感到恐惧,很想逃避。但是,一个人目标高远,但也要面对现实生活。只有把理想和现实有机结合起来,才有可能成为一个成功之人。否则,这个梦想就是白日做梦。 人必须有一个正确的方向。无论你多么意气风发,无论你是多么足智多谋,无论你花费了多大的心血,如果没有一个明确的方向,就会过得很茫然,渐渐就丧失了斗志,忘却了最初的梦想,就会走上弯路甚至不归路,枉费了自己的聪明才智,误了自己的青春年华。 荷马史诗《奥德赛》中有一句至理名言:“没有比漫无目的地徘徊更令人无法忍受的了。”毕业后这5年里的迷茫,会造成10年后的恐慌,20年后的挣扎,甚至一辈子的平庸。如果不能在毕业这5年尽快冲出困惑、走出迷雾,我们实在是无颜面对10年后、20年后的自己。毕业这5年里,我们既有很多的不确定,也有很多的可能性。 毕业这5年里,我们既有很多的待定,也有很多的决定。 迷茫与困惑谁都会经历,恐惧与逃避谁都曾经有过,但不要把迷茫与困惑当作可以自我放弃、甘于平庸的借口,更不要成为自怨自艾、祭奠失意的苦酒。生命需要自己去承担,命运更需要自己去把握。在毕业这5年里,越早找到方向,越早走出困惑,就越容易在人生道路上取得成就、创造精彩。无头苍蝇找不到方向,才会四处碰壁;一个人找不到出路,才会迷茫、恐惧。 生活中,面对困境,我们常常会有走投无路的感觉。不要气馁,坚持下去,要相信年轻的人生没有绝路,困境在前方,希望在拐角。只要我们有了正确的思路,就一定能少走弯路,找到出路! 成功的人不是赢在起点,而是赢在转折点。 不少刚刚毕业的年轻人,总是奢望马上就能找到自己理想中的工作。然而,很多好工作是无法等来的,你必须选择一份工作作为历练。职业旅程中的第一份工作,无疑是踏入社会这所大学的起点。也许你找了一份差强人意的工作,那么从这里出发,好好地沉淀自己,从这份工作中汲取到有价值的营养,厚积薄发。千里之行,始于足下,只要出发,就有希望到达终点。起点可以相同,但是选择了不同的拐点,终点就会大大不同! 毕业这几年,我们的生活、感情、职业等都存在很多不确定的因素,未来也充满了各种可能。这个时候,必须学会选择,懂得放弃,给自己一个明确的定位,使自己稳定下来。如果你不主动定位,就会被别人和社会“定型”! 可以这么说:一个人在毕业这5年培养起来的行为习惯,将决定他一生的高度。我们能否成功,在某种程度上取决于自己对自己的评价,这就是定位。你给自己定位是什么,你就是什么。定位能决定人生,定位能改变命运。丑小鸭变成白天鹅,只要一双翅膀;灰姑娘变成美公主,只要一双水晶鞋。 人的命,三分天注定,七分靠打拼,有梦就“会红”,爱拼才会赢。只要不把自己束缚在心灵的牢笼里,谁也束缚不了你去展翅高飞。 现实情况远非他们所想的那样。于是,当优越感逐渐转为失落感甚至挫败感时,当由坚信自己是一块“金子”到怀疑自己是一粒“沙子”时,愤怒、迷茫、自卑就开始与日俱增。 其实,应该仔细掂量一下自己,你是否真是金子?是真金,手中要有绝活,才能上要有过人之处才行。一句话:真金是要靠实力来证明的,只有先把自己的本领修炼好了,才有资格考虑伯乐的事情。 每颗珍珠原本都是一粒沙子,但并不是每一粒沙子都能成为一颗珍珠。 想要卓尔不群,就要有鹤立鸡群的资本。忍受不了打击和挫折,承受不住忽视和平淡,就很难达到辉煌。年轻人要想让自己得到重用,取得成功,就必须把自己从一粒沙子变成一颗价值连城的珍珠。 天有下雨与日出,人生高峰与低谷。 莫为浮云遮望眼,风物长宜放眼量。只要拂去阴霾,就能亮出朗朗晴空。如果你在工作上有些不如意,要相信自己不会一直处于人生的低谷期,总有一天能冲破重重云层。告诉自己:我并没有失败,只是暂时没有成功!只要在内心点亮一盏希望之灯,一定能驱散黑暗中的阴霾,迎来光明。 的确,论资历,他们是不折不扣的职场菜鸟,业务涉及不深,人脉一穷二白,在工作中经常碰壁。他们的压力并不一定都像千钧大石,而是像大雨来临前的天色,灰色低沉,明明有空间,却被灰色填满每个缝隙,只能等待大雨倾盆之后的晴空。 “起得比鸡早,睡得比狗晚,干得比驴多,吃得比猪差。”这是很多刚刚毕业的人喜欢用来调侃自己生活状态的话。虽然有点儿夸张,但是,他们中的很多人的确一直都被灰色心情所笼罩——心里永远是多云转阴。记得有位哲人曾说:“我们的痛苦不是问题本身带来的,而是我们对这些问题的看法产生的。”换个角度看人生,是一种突破、一种解脱、一种超越、一种高层次的淡泊与宁静,从而获得自由自在的快乐。 一位哲人说:“人生就是一连串的抉择,每个人的前途与命运,完全把握在自己手中,只要努力,终会有成。”就业也好,择业也罢,创业亦如此,只要奋发努力,都会成功。你是不是准备把生命的承诺全部都交给别人? 毕业后这5年,是改变自己命运的黄金时期。在最能决定自己命运时,如果还不把握,那你还要等到什么时候呢?我的人生我做主,命运由己不由人。 不要活在别人的嘴里,不要活在别人的眼里,而是把命运握在自己手里。 别说你没有背景,自己就是最大的背景。美国作家杰克·凯鲁亚克说过一句话:“我还年轻,我渴望上路。”在人生的旅途中,我们永远都是年轻人,每天都应该满怀渴望。每个人的潜能都是无限的,关键是要发现自己的潜能和正确认识自己的才能,并找到一个能充分发挥潜能的舞台,而不能只为舞台的不合适感到不快。要客观公正地看待自己的能力,结合自己的实际情况和爱好冷静选择,尽可能到最需要自己、最适合自己的地方。 在人力资源管理界,特别流行一个说法,即“骑马,牵牛,赶猪,打狗”理论:人品很好,能力又很强的,是千里马,我们要骑着他;人品很好但能力普通的,是老黄牛,我们要牵着他;人品、能力皆普通的,就是“猪”,我们要赶走他;人品很差能力很强的,那是“狗”,我们要打击他。 我想,刚刚毕业几年的你,一样胸怀大志,一样想成为一匹被人赏识、驰骋沙场的千里马吧?那么,就好好沉淀下来。低就一层不等于低人一等,今日的俯低是为了明天的高就。所谓生命的价值,就是我们的存在对别人有价值。能被人利用是一件好事,无人问津才是真正的悲哀! 能干工作、干好工作是职场生存的基本保障。 任何人做工作的前提条件都是他的能力能够胜任这项工作。能干是合格员工最基本的标准,肯干则是一种态度。一个职位有很多人都能胜任,都有干好这份工作的基本能力,然而,能否把工作做得更好一些,就要看是否具有踏实肯干、苦于钻研的工作态度了。 在能干的基础上踏实肯干。 工作中,活干得比别人多,你觉得吃亏;钱拿得比别人少,你觉得吃亏;经常加班加点,你觉得吃亏……其实,没必要这样计较,吃亏不是灾难,不是失败,吃亏也是一种生活哲学。现在吃点儿小亏,为成功铺就道路,也许在未来的某个时刻,你的大福突然就来了。 能吃亏是做人的一种境界,是处世的一种睿智。 在工作中并不是多做事或多帮别人干点儿活就是吃亏。如果领导让你加加班、赶赶任务,别以为自己吃了大亏,反而应该感到庆幸,因为领导只叫了你,而没叫其他人,说明他信任你、赏识你。吃亏是一种贡献,你贡献得越多,得到的回报也就越多。乐于加班,就是这样的一种吃亏。 舍得舍得,有舍才有得;学会在适当时吃些亏的人绝对不是弱智,而是大智。 给别人留余地就是给自己留余地,予人方便就是予己方便,善待别人就是善待自己。 傻人有傻福,因为傻人没有心计。和这样的人在一起,身心放松,没有太多警惕,就能相互靠近。傻在很多时候意味着执着和忠贞,也意味着宽厚和诚实,让人不知不觉站到他一边。傻人无意中得到的,比聪明人费尽心机得到的还多。毕业这几年,你的天空中只飘着几片雪花,这样你就满足了吗?成功需要坚持与积累,与其专注于搜集雪花,不如省下力气去滚雪球。巴菲特说:“人生就像滚雪球,最重要的是发现很湿的雪和很长的坡。”让自己沉淀下来,学着发现“很湿的雪”,努力寻找“很长的坡”。记住:散落的雪花会很快融化,化为乌有,只有雪球才更实在,才能长久。 在毕业这几年里,你要是能做到比别人多付出一分努力,就意味着比别人多积累一分资本,就比别人多一次成功的机会。 什么是职业化呢?职业化就是工作状态的标准化、规范化、制度化,即在合适的时间、合适的地点用合适的方式说合适的话、做合适的事,使知识、技能、观念、思维、态度、心理等符合职业规范和标准。“在每个行业里,都有很多出色的人才,他们之所以能存在,是因为比别人更努力、更智慧、更成熟。但是,最重要的是,他们比一般人更加职业化!这就是为什么我现在能当你老板的原因。一个人仅仅专业化是不够的,只有职业化的人才能飞在别人前面,让人难以超越!”不要以为我们现在已经生存得很安稳了。对于毕业5年的人来讲,一定要认清即将面临的五大挑战。 一、赡养父母。 二、结婚生子。 三、升职加薪。 四、工作压力。五、生活质量。 有的人为生存而雀跃,目光总是停在身后,三天打鱼两天晒网,有始无终。 有的人为发展而奋斗,目光总是盯在正前方,每天进步一点点,坚持不懈。 毕业这几年,不能没有追求和探索,不能没有理想和目标。人生如逆水行舟,不进则退。甘于现状的生活就是不再前行的船,再也无法追上时代前进的步伐。一定要抓紧每一秒钟的时间来学习,要明白学习不是学生的专利。小聪明的人最得意的是:自己做过什么?大智慧的人最渴望的是:自己还要做什么? 小聪明是战术,大智慧是战略;小聪明看到的是芝麻,大智慧看到的是西瓜。 在这个世界上,既有大人物,也有小角色,大人物有大人物的活法,小人物有小人物的潇洒,每个人都有自己的生活方式,谁也勉强不了谁。但是,小聪明只能有小成绩和小视野,大智慧才能有大成就和大境界。小企业看老板,中企业看制度,大企业看文化。 小公司与大企业都有生存之道,没有好坏之分,但对一个人不同阶段的影响会不同。 小公司肯定想要发展为大企业,这是一种目标,年轻人也要给自己的职业生涯制定目标。毕业几年的你,是否经常会怯场或者是感到没有底气?居安思危绝对不是危言耸听!此刻打盹,你将做梦;此刻学习,你将圆梦。在竞争激烈的人生战场上,打盹的都是输家! 每个人在年轻的时候似乎都豪情万丈,什么都不怕,可是随着年龄的增长,每天想着房子、工作、养家糊口这些俗事儿,再也没有年轻时那种敢于“上天探星、下海捞月”的勇气了。是我们改变了生活,还是生活改变了我们?我们的思想越来越复杂,因为有了越来越多的舍不得、越来越多的顾虑,我们总是在徘徊、总是在犹豫。毕业开始一两年,生活的重担会压得我们喘不过气来,挫折和障碍堵住四面八方的通口,我们往往在压迫得自己发挥出潜能后,才能杀出重围,找到出路。可是两三年后,身上的重担开始减轻,工作开始一帆风顺,我们就松懈了下来,渐渐忘记了潜在的危险。直到有一天危机突然降临,我们在手足无措中被击败……毕业这几年,仍然处于危险期,一定要有居安思危的意识,好好打拼,这样才能有一个真正的安全人生! 生于忧患,死于安乐。如果你想跨越自己目前的成就,就不能画地自限,而是要勇于接受挑战。对畏畏缩缩的人来说,真正的危险正在于不敢冒险! 年轻人在社会的重压下,适应能力已变得越来越强,只是他们不自觉地习惯被环境推着走。他们不敢冒险,怕给自己带来终身的遗憾,于是告慰自己:“我对得起自己、对得起家人,因为我已竭尽全力。”其实,人只有不断挑战和突破才能逐渐成长。长期固守于已有的安全感中,就会像温水里的青蛙一样,最终失去跳跃的本能。 经历了这几年社会生活,你应该明白:这个世界上有富也有贫,有阴也有亮,有丑也有美,到底看到什么,取决于自己是积极还是消极。在年轻时学会勤勉地工作,用一种光明的思维对待生活,那么,只要张开手掌,你就会发现,里面有一片灿烂的人生。 把感恩刻在石头上,深深地感谢别人帮助过你,永远铭记,这是人生应有的一种境界;把仇恨写在沙滩上,淡淡忘掉别人伤害过你,学会宽容,让所有的怨恨随着潮水一去不复返,这也是一种人生境界。 学会倒出水,才能装下更多的水。从毕业那天开始,学会把每天都当成一个新的起点,每一次工作都从零开始。如果你懂得把“归零”当成一种生活的常态,当成一种优秀的延续,当成一种时刻要做的事情,那么,经过短短几年,你就可以完成自己职业生涯的正确规划与全面超越。 在职业起步的短短道路上,想要得到更好、更快、更有益的成长,就必须以归零思维来面对这个世界。不要以大学里的清高来标榜自己,不要觉得自己特别优秀,而是要把自己的姿态放下,把自己的身架放低,让自己沉淀下来,抱着学习的态度去适应环境、接受挑战。放下“身段”才能提高身价,暂时的俯低终会促成未来的高就。 年轻人从校园或者从一个环境进入一个新环境,就要勇于将原来环境里熟悉、习惯、喜欢的东西放下,然后从零开始。我们想在职场上获得成功,首先就要培养适应力。从自然人转化为单位人是融入职场的基本条件。一个人起点低并不可怕,怕的是境界低。越计较自我,便越没有发展前景;相反,越是主动付出,那么他就越会快速发展。很多今天取得一定成就的人,在职业生涯的初期都是从零开始,把自己沉淀再沉淀、倒空再倒空、归零再归零,正因为这样,他们的人生才一路高歌,一路飞扬。 在毕业这几年里,我们要让过去归零,才不会成为职场上那只背着重壳爬行的蜗牛,才能像天空中的鸟儿那样轻盈地飞翔。请好好品味一下杰克·韦尔奇说过的一句话:“纠正自己的行为,认清自己,从零开始,你将重新走上职场坦途。”吐故才能纳新,心静才能身凉,有舍才能有得,杯空才能水满,放下才能超越。 归零思维五大表现:心中无我,眼中无钱,念中无他,朝中无人,学无止境。 年轻人难免带着几分傲气,认为自己无所不能、所向披靡,其实不然,初入职场的新人还是个“婴儿”,正处在从爬到走的成长阶段。在毕业这几年里,一定要让自己逐步培养起学徒思维、海绵思维、空杯思维,具有这样思维的人心灵总是敞开的,能随时接受启示和一切能激发灵感的东西,他们时刻都能感受到成功女神的召唤篇七:步入高三励志文章 有一种苦涩的甜美叫高三,使我们向往而心悸。失落却志存高远,这就是高三。 十余载寒窗后,我们步入高三的征程。回首过去,漫漫长路曲折而又艰辛,无尽的苦痛与喜悦让我们回味无穷;展望未来道路依然泥泞且更加难行,而山巅那金色的胜利之果却始终牵动我们奋斗的心弦,让我们心潮澎湃。 时间如白驹过隙一般一恍而过,我来不及迟疑就已经踏上了高三一年的征程。高三——一个令人向往但由心生畏惧之情的时代。我憧憬着高三以后踏入踏入理想大学校园的那一份喜悦与激动的心情,但我也会时常想起高考那残酷的面孔。我甚至想过逃离这恐怖的高三,但事实是我必须悬着勇敢去面对,独自一人去面对那枯燥乏味的高三所带来的种种挑战。孤身一身在高三之路上且行且吟,孤灯下能常伴我左右的唯有与自己同样孤单的影子。或许这一切都会显得那样的单调,生活也失去了色彩。但是,如果没有高三这种生活的陪衬,人生将会黯然失色。人生不如意之事十有八九,当今社会更是鱼龙混杂,我想或许高三就是我们正式跨入社会之前的一次预演吧!人生只有在经历过高三这段日子的洗礼之后才会变得不平凡。 我无法选择我前行的道路,但我能选择的是面对高三,面对挑战的态度。我可以选择碌碌无为地度过高三,但这平凡的生活不是我所追求的。我可以选择消极颓废地去面对高三,但多年以后再回首往事,我会为我当初的态度而感到羞愧。人生能有几回搏,青春易逝,韶华难再,我们不应让青春留下遗憾。火热的青春应该与满腔热血相伴。岁月的年轮总是无情地向前碾去,任何东西都无法阻止他那前进的脚步。时间能够改变一切,它能够化腐朽为神奇,使沧海变为桑田,在青春的洗礼下,我已不是初中时不谙世事的顽童,也不是高一时稚气未脱的小毛孩。生命之中少了一份浮躁,多了一份沉稳,少了一份幼稚,多了一份成熟。我们的肩膀之上多了一份责任,我们也应该为自己的人生负责,高三是人生的考验,是对自我的一种挑战,我们应该用信心去战胜困难,用决心去完成目标,让奋斗成为青春的主旋律,让前进成为青春的主题。只有这样我们的人生才会完美,我们的青春才会无悔。用汗水去浇灌青春,用奋斗来滋养青春,让青春之花开的更加鲜艳灿烂。 享受高三之苦涩,品位高三之香甜,成就高三之完美,在高三成就彩蝶破茧般甜美的梦。篇八:作文 毕业寄语 [作文 毕业寄语]“嘿,小妞,告诉我去初三一班的路好不好?”一天,一个面带稚气的男孩这样问我,看着他眼里那无所顾忌,天真无邪,心猛地一揪,好疼??三年前,同样是这个校园,同样是那两排印度紫檀,风轻轻吹过耳际,让心无限延伸,全新的地点,全新的人物,我知道,在这,我会拥有新的故事,作文 毕业寄语。“初一,是人生的一个新的转折点,同学们,你们要好好地把握哦!”站在奖台上的老师面带微笑,温柔地说着,不知为何,明明在新的书本中看过一遍又一遍的话,被老师复制粘贴出来时,仍能那样激励人心,充满干劲,我想那个时候,我的眼里肯定放出万丈光芒,让面前的新老师也为之一振。那时,觉得老师,好高,好好看。三年后的今天,与老师肩并肩同走在走廊中的时候,优越感出来了,而她的脸庞,一点一划早已输入脑海,难以抹去,以至于每个即将睡过头的早晨,自动弹出?? 最帅气的那个男生,笑时眯起的眼睛,回旋的小酒窝,那个夏天律动了多少女生的心,当然,在那个多年慵懒的午后,能够有一个青春时的念想也不尽全能让人向西仰望夕阳。同窗共处的时候,泛着花痴的自己,口水横流地说着梦话,念叨念叨哪部电视剧又出了,哪个帅哥和哪个丑女很不般配??这些小事的回顾,绘就了青春五彩的天空,寄宿在今后你争我斗的社会阁楼中,偶尔翻阅,良多趣味,初中二年级作文《作文 毕业寄语》。 ◆分享好文◆ 多少个夜晚,窝在宿舍里开着手电筒看小说,以至于第二天,同学们指着眼圈说又黑了一圈,长大了的象征;多少个中午,坐在教室里,几个人聊着八卦,外头的一个飞机飞进,打开看时,鼻子气得红中冒着烟;多少个早晨,在操场,伴随着广播悠长而又死不绝的男低音,横竖一摆,也练出了泰国马杀鸡的味道。渐渐地,心静下来了,手里的书也换了,从《知音漫客》到《简爱》到《人教版语文九年级上册》,唉,时光拍拍屁屁走了,我们却不能像它那样洒脱,甩甩头发,就这样径直地走出校门?? 在卷子漫天飞舞的教室里,黑板上写的数字一天比一天瘦了,轮到我改数的那天,曾经那样熟悉的阿拉伯数字,也变得那样委婉了,看得我直发呆。原有抗美援朝,邱少云在火海中一动不动,现有我在黑板面前上演人体艺术,结局不同,心境不同,时光却一样流过了。 还记得报志愿的那天,手中的笔抖个不停,那本报考指南,看得甚为仔细,一字不漏地看着,眼睛瞪得像牛眼,料想应该没有血丝,否则赶得上小品演员了。踏入学校那天,心里装着的那个高中没有动摇,为之庆幸,可是,身上挂着的砝码却没有预期的那样多。让父母愁容莫展,让自己饱含忧愁,好吧,“内涵”又大大地增加了。 记得,做过一个梦,那梦泪花四溅,不知是大雨,还是泪水,只是记得一个个模糊的背影渐行渐远。 我知道,不该那样幼稚,要握起拳头向苍天向大地,向人群向唐僧大大声地说“only you”,但是走到情深处,怎能笑看明朝?青春,也是走过了的呀??不是么?? “额,从身高,从品相,从衣着,就连从头发长度,也不见得你哪里比我大,还小妞小妞,小鬼,你青春读多了吧?”说完,转身,泪倾城,是啊,真的读多了??篇九:二年级作文希望作文 二年级作文:希望作文 第1篇:新学期新希望作文400字 字 【第1篇】新学期,新希望(420字) 怀着激动的心情,迎来了一个人生新的阶段,自己从一个小学生变成了一个初中生,期待着新的生活,结交新的朋友,掌握新的知识! 在这个新的学期里,努力并且尽快的适应初中新的生活,容入这个大集体之中,和同学们一起来探讨知识的海洋,积极的参加课外活动,争取为班级争光,做个德智体全面发展的中学生! 新学期到了,那么大家一定会有新的打算,我的打算又是什么呢?其实,我的打算和别人一样,就是要在新的学期里努力学习,认真听老师讲课,上课要积极发言。不仅如此,还要经常参加各类活动,做到这些,还远远不够,我还希望自己能在毕业考试上考出好成绩。我知道,要做到这些是很难很难的,但是只要你坚持到底,永不退缩,那这些又将变得非常容易。 莫泊桑说:“人生活在希望之中,一个希望破灭了或实现了,就会有新的希望产生。”新春就是新的企盼、新的希望,新的征程,新的收获。新学期,新起点,新面貌,让我们憧憬更美好的明天,让我们再一次踏上新的征途!走出新的道路! 【第2篇】新学期,新希望(490字) 当我再次拖着拉杆箱走进英特这个熟悉而陌生的校园时,心中的热情又一度高涨。但这次校园里却充满了一种紧张的气氛:我们是来参加军训的。 收拾寝室,寻找教师,一切都在井井有条地进行着。同时,我们也认识到了我们的新班主任——朱老师。她和教官告诉了我们许多在校生活及军训的规定。这使我们对学校生活又添加了一份兴奋和期待。 为了让我们更加适应军训,老师让我们统一穿上了军装。穿上这迷彩服,我们就好似一个个英姿飒爽的战士。教官待我们处理完一切事务,便带我们走下楼来,开始练习——站军姿。虽然已到了秋天,但烈日丝毫没有减退它的热情。才占了五六分钟,汗珠就密密麻麻地蹿了出来,还有一只小飞虫在眼前飞舞,好像炫耀它的自由。时间一分一秒地过去,我却觉得每一秒都似乎有一世纪那么长。我用余光瞟瞟其他同学,他们也同样不好受。可是看看教官,依然站得端端正正的。我的衣服已经湿透了,好像从水里捞起来似的。我的汗从额头滴下,热辣辣地发烫。终于,在教官的口哨声中,我们结束了这“长达”十多分钟的站军姿。而同学们一个个似乎热得虚脱了,但没有一个人抱怨、叫苦连天。这也让我们队明天的军训有了一丝的自信。军训第一天就过得如此充实,可真是趣味多多。 【第3篇】新学期,新希望(430字) 时间是不等人 的,一个寒假过去了, 又是一个新的学期的开始,我又长大了一岁,我似乎感到我又成熟了一点,不再是爸爸妈妈身边长不大的孩子了,是一个即将踏入九年级紧张学习、懂的是非与对错的“小大人”。 一个崭新的学期就是一个美好的开始,有新的课本需要我们仔细的阅读;有新的知识需要我们认真学习;有新的笔记本需要我们详细记载;有新的任务需要我们完美完成!不要再回忆以前那遭透的成绩而伤心难过,不要再回忆以前那友异的成绩而快乐高兴。不要伤心、不要气馁、不要骄傲,优异的成绩应想着怎样保持,而那遭透的成绩是你的告示牌,激励着你向上攀爬。加油,相信自己一定行! 在这个新学期,我们应该有新的目标,向新的目标前进。前进之前,我们需要寻找到前进方向,不能盲目追求,会使我们在人生的十字路口迷失方向越走越远;前进的过程中,我们不能偷懒,也许就是在课堂上片刻的小憩,最重要的知识从你的耳边偷偷溜走;在一丝的成功时,我们不能骄傲,也许在炫耀的那一刻,贪婪的心会使我们回到原点。 【第4篇】新学期,新希望(400字) 光阴似箭,日月如梭,愉快的暑假又离我们远去,迎来的则是那新的课堂,新的同学,新的起点。 如今,我们已是五年级的大哥哥,大姐姐了,要给低年级小朋友树立一个新榜样;我们看到了两个月没见的老师,心里是多么的开心,我相信在新的学期里,我们能获得比以往更优异的成绩。 在课堂上,我们积极动脑,积极发言,积极听讲;在课余时间里,我们愉快地玩耍,让大脑有个短暂的休息;我好像看到了我们的目标,那就是争做一个真正的“行知人”。 在新的学期里,我们必须要有一颗奋斗的心,它能让我们扬帆起航,它能让我们自由翱翔, 它是我们前进的动力,它是我们胜利的代名词。 同学们,奋斗起来吧,只有奋斗,才可以获得优异成绩;同学们,赶快行动起来吧! 在新的学期里,必须打好基础,才可以有新的希望,新的成果;不经历风雨,怎能见彩虹,不经过磨炼,怎能炼出一把好剑,在这里我要祝同学们在新学期里,学习更上一层楼。 第2篇:希望作文400字 字 【第1篇】希望(430字) 冲破黎明的第一缕阳光是希望之光。 大海是航船所希望的目标。天空是小鸟所希望的目标。 希望是生命的动力,是生命能量的供应者。 当你独自一个走在一个伸手不见五指的洞里,你会想要一缕希望之光吗? 当你无助的时候,拥有希望,就拥有一份自信;拥有希望,就拥有一份灿烂和辉煌。 希望是沉沉夜幄那盏点亮 你心志的孤灯,光芒四射却不刺眼。 希望是风刀雨剑中那棵不倒的劲草,没有希望的人就像裸露在沙漠的木乃伊;没有希望的光芒,就像没有月夜的夜晚。 希望,触动了我的心灵。大海何其大,穿越也许不可能,但拥有希望,即易如反掌。有人说:“这怎么可能?”但“燕雀安知鸿鹄之志。” 希望是一幅山水画,洗去雕饰,留下清新自然。 希望是大海里的罗盘,指示方向。 希望之光常照射你左右,如果你没有发现,那便是你没有注意。 希望,触动了你的心灵。 希望,希望!希望是冲破一切艰难险阻的动力。不要怕,希望就在你我的身旁。 把握希望,创造辉煌的未来。 希望,点燃了你我心灵的圣火。 【第2篇】希望(440字) 拥有希望,你就会向成功迈近一大步!正如俄国作家柯罗连科在其作品《火光》中所写的一样:“生活之河依旧在阴暗的两岸间流淌着,而火光也依旧很遥远,但是,火光啊??毕竟??毕竟就在前方。”身处与黑暗社会中的柯罗连科明白,要改变黑暗的社会是一个遥远的梦想,但他依旧心怀希望,为了远方的火光,为了远方的光明而奋斗。事实证明,正是有了许许多多与柯罗连科一样不放弃希望,努力奋斗的人,我们才过上了如今幸福光明的生活!再举个身边的例子,就说我吧,幼时也是个成绩差劲,受人轻视的孩子,但是我从没有放弃希望,我坚信自己还是一个有希望的孩子,并努力去证明这一点,最终,我做到了! 相反,如果一个人放弃希望,那他的人生将永远灰暗,失败!举个最简单的例子吧,那些成绩落后的同学最常说的一句话就是“我没希望了,干啥还去努力呢?”正是这种自认为“没有希望”的心态,使成功离他们越来越远,使他们永远受人唾弃! 没有了希望的人生是可怕的,让我们胸怀希望,这样,成功之路不论多么漫长,最终你定会抵达终点! 【第3篇】希望(430字) 你的目标是一扇门,这是希望给你勇气去奋斗,去拼搏。使得希望那样远大,难得。 你的期待是一扇门,当你为希望努力时,你期盼的是可喜可贺的结果,希望是期待的资本,只有在期待中,一个人才能品尝到生活的酸甜苦辣。 你的动力是一扇门。当你遇到挫折困难时,只要想想希望,就会充满激情,克服困难,战胜挫折。因此,希望是补充能源的加油站,希望赋予你动力。 你的辉煌是一扇门,一个人之所以有希望,是因为他有远大的理想抱负,他要得到美好的结果。所以,我们在为希望奋斗的时候,一定要努力,奋进,加油。这样,结果便是辉煌的。 四扇门,构 成了希望,大千世界,所有生物都有希望,鱼儿 的希望是生活在水中,鸟儿的希望是在竹林里自由的飞,野兽的希望是捕获到更多的猎物,海鸥的希望是在海上自由的遨翔,父母的希望是孩子健康成长,学生的希望是取得好成绩,报答父母,老师的希望是桃李满天下,电视剧中大长今的希望是治病救人。 希望无处不在,为了实现希望,从这一刻起,我们就要为希望奋斗!奋斗!!奋斗!!!【第4篇】希望(410字) 缺少希望,生活中不会有希望欢乐,尽管能饱食终日,也不过是为了有一块躯壳;缺少希望,生命里不会有太多的激情和冲动;尽管活着,也不过是为了四时光阴。希望是一份焦躁不安的等待之后的一缕闪亮,是一份成竹在胸顾盼之后意想不到的回眸。当他来时,每一个可爱的心灵一样会心生激动,同时又渴望下一缕亮光能够出现;当他消失时,每一个疲惫的心灵都一样会慌乱茫然,又一样地忧伤懊悔。让生命充满阳吧。周尔复始的日子里,你会收获太多的喜悦,疲惫不堪的心灵中你会享受太多的安。岁月里潜藏的许多的瑰丽的东西,春天的生机,夏天的执着,秋天的 财富,冬天的品格,它们都能够积淀成你生命中最厚重的底蕴。 人生百年转瞬尽,休道漫漫其修远",坎坷。挫折。失误不幸,常常冷不丁地就给你一击,教你痛苦,流泪,不堪倦顿。你可以苟延残喘,但你决不能从此风平浪静。这是谁也躲不过的事实。唯一的唯一是让人生充满希望。 希望是生命辉煌的太阳。就让生命充满希望吧。 【第5篇】希望(440字) 晨曦微露,望着平静得好似静止安睡、停止流动的河水;静寂的田野里却藏不住一片金黄的跳动,金光又轻轻地牵动着十月温润的山风,默默地亲吻着蓝天白云下那片安祥的黑色沃土,撩拨起金秋桂子香飘四溢的思乡情愫,濡染开了一幅恬静优美的水彩画面。 有时候,我们为了要在恩典中有所长进,极需要有独自一人的时候。 神所赐那无上的平安和祝福,一定会使我们的心思意念完全平静下来,而正是在野地里短暂的安静独处,才能够享受和得到最新鲜的露水,最纯洁的空气和最佳的视觉美感。 因为心灵的深广,才能够容纳吸收了生活长河中慢慢积淀下的泥沙,培植成厚实的根基,支撑平息生命的涌动,任何时候都会显得宁静宽容。 主啊,我们的盼望在于你,求你除去我们虚无的希望和错误的信念。将我们的心符合你圣洁与仁爱的旨意,使我们因有主你的盼望而行善。直等那日信心与盼望变为眼见与实际,爱就成为一切的一切。 求你使我清晨得听你慈爱之言,因 我倚靠你; 求你使我知道当行的路,因我的心仰望你。 【第6篇】希望 (420字) 当你为错过太阳而悲伤时,你也错过群星闪耀了。当我们发现我们错过什么时,不应该在默默地悲伤,而应该目光放远些,更加去珍惜你现在拥有的,否则,你失去的回更多更多?? 我们已经无法追讨那段不属于我们的时间,何不把握现在,闪耀我们的光芒?不然,我们失去的不仅仅是以前,以及今天也失去了,只有每天地奢望明天,日复一日,等到那一天,你还能默默地落泪吗?如果如此的话,你连明天也失去了。因此,只有从现在开始,把握手中的笔,争分夺秒,这样你会成为天空中最明亮的星星,成功的阳光定然会微笑着向你走来。想要得到阳光,必先经历风雨,虽然不一定会看见彩虹,倒不如把希望放在阳光普照呢?或许真的会有奇迹的出现呢!只要曾经努力过,你就足以问心无愧了,对吗? 别再为错过太阳而悲伤了,坦然地去欣赏那似乎不那么耀眼的群星吧!失去,是人生的必经难题,每个人都不希望失去如今手上的东西,但是愿望还是愿望,现实是残酷的,上天不会听到你的祷告。既然已经失去,努力去争取不是更有价值吗? 第3篇:一份微笑,一份希望作文250字 150字 一份微笑,一份希望 轻轻的我注视着 注视着 那洁白的矿泉水瓶 欢快的滚过路中央 麻木的人们 夹杂着孩童的嬉笑 在微风里荡漾; 亲爱的人儿 你们真的忍心 忍心无情的汗水在流淌 你们安能无视 无视那无助的目光? 悄悄的 我停下了脚步 矿泉水瓶不复洁白的模样 轻轻的弯腰拾起 身边的绿箱 哐当的轻响 即使得到的是恶语相向 遥远的天空我我依旧看到了 一份微笑一份希望 我真的希望人人爱护环境,尊重他人 五年级:曙三第四队 第4篇:我希望作文600字 字 【第1篇】我希望有个星期八(660字) 在我成长的历程中有许许多多烦恼,他们就像是无形的巨石挡住了我的去路。我的烦恼就是作业太多了。我们每天的作业就像小山似的,搬完一座又有一座。有时侯大人都睡了,我们还在挑灯夜战。 时光流逝,步入高年级的我,每天的生活是非常“充实”的。以前,我非常喜欢周末,因为周末可以无忧无虑的玩。记得一年级时我是如何盼望周末,如何地高兴、快乐,每当周末整天过着无忧无虑的生活,那时,没有“紧箍”在头上,也没有紧箍咒的威胁,更没有负担,可是如今呢,紧箍紧紧地套在头上,紧箍咒越来越厉害,负担也越来越重,。到了周末。就象车轱辘旋转一样,一圈接着一圈,星期六上午练毛笔,星期日上本  篇:《龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台》来源于:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 优秀范文,论文网站
    本篇网址:http://www.xielw.cn/2017/mubiaozuowen_0727/724277.html
    Copyright © 龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 All Rights Reserved.
    龙8国际