• 龙8国际
  • 年度龙8国际
  • 上半年龙8国际
  • 下半年龙8国际
  • 月龙8国际
  • 周龙8国际
  • 培训龙8国际
  • 活动龙8国际
  • 学习龙8国际
  • 个人龙8国际
  • 班主任龙8国际
  • 少先队龙8国际
  • 教师龙8国际
  • 学校龙8国际
  • 后勤龙8国际
  • 财务龙8国际
  • 医务龙8国际
  • 安全龙8国际
  • 寒假计划
  • 销售计划
  • 学生会龙8国际
  • 幼儿园龙8国际
  • 教学龙8国际
  • 班级龙8国际
  • 德育龙8国际
  • 行政龙8国际
  • 卫生龙8国际
  • 社区龙8国际
  • 暑假计划
  • 开学计划
  • 新学期龙8国际
  • 保育员龙8国际
  • 护理龙8国际
  • 党建龙8国际
  • 工会龙8国际
  • 团委龙8国际
  • 龙8国际表
  • 计划书
  • 健康教育龙8国际
  • 龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台

    时间:2017-04-15来源:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 本文已影响
    相关热词搜索:少先队 龙8国际 上学期 上学期少先队龙8国际 六年级少先队龙8国际 篇一:六年级第二学期六年级少先队工作计划 2016~2017学年度第二学期 六年级(2)班少先队龙8国际 一,情况分析: 六(2)班共有学生28人。男女生比例合适。但经过三个学期的学习与生活,一个班风纯正、积极向上、努力进取的班级业已形成,班级各项活动开展得生动活泼,一批优秀的小干部在学校和班级的岗位上崭露头角,初显锋芒。本学期将在上个学期的基础上,狠抓培养“四个习惯”的养成教育,拓展班级活动的深度,创出品牌、创出特色,使班级成为年级的排头兵,学校的排头兵,以优异的成绩从母校毕业。 二,指导思想: 以中央有关文件精神为指针,以传承民族精神为立足点,以‘红领巾心向党’活动为切入口,以少年科学院为载体,以养成教育训练为主线,以勤奋学习,快乐成长为主旨,争创和谐班级、先进集体,争做合格+特长的小学毕业生。 三,重点工作: (1)加强思想道德教育。认真领会、深入贯彻《纲要》的精神,结合纪念日以及重大节日,深入开展“民族精神代代传”主题教育活动。从大处着眼,从小事入手,抓紧夯实养成教育的基础、法制教育,培养合格的小公民,合格的小学毕业生。 (2)深化学生行为习惯的养成教育。结合晨会、周会等德育主阵地,探讨养成教育实施的新载体、新途径、新方法。本学期重点是结合‘文明就餐礼仪’、‘不乱抛、随手捡’系列活动和‘文明规范月’主题教育活动,让学生养成高尚的礼仪习惯、长效的卫生习惯、良好的学习习惯和健康的心理习惯。(3)开展丰富多彩的体验活动。结合假日小队活动,引导学生积极参与,健康成长,选择合适的教育阵地让学生多参与、多体验。抓好班级博客的建设,积极对外宣传班级。将传统活动与重点活动有机结合,突出新意,力求创新,追求实效。 四,具体措施: (1)加强班风建设,加强少先队小干部的培养,多设岗位、多给责任、多加锻炼,为中学输送一批优秀的学生干部。 (2)严格训练学生的一日常规。抓紧平时的训练与指导,抓紧平时的检查与评比。重点是突出学生的自律和学生的自我管理能力,使班级管理自动化。 (3)充分挖掘鲜活的教育元素,利用好重大节日、传统节日的时代因素,结合中国共产党建党90周年,扎实开展好“红领巾心向党”主题教育活动。 (4)大力改革班(队)会和晨会制度,突出这两节课的德育因素,开展自主班会、自主晨会,给学生说话的权利,使之成为学生展示自我的一个平台。 六(2)中队辅导员:赵飞 2017年2月12日 2016-2017学年度第二学期 太平小学六年级(2)班 六(2)辅导员:赵飞 2017年2月12日篇二:2016年小学六年级上学期少先队龙8国际 ####小学2015—2016学年度第一学期 六 年级(#)班 少先队龙8国际 一、指导思想: 本学期少先队工作将继续以党的十八大精神为指导,坚持以“以人为本,以德为先”为宗旨,以思想品德教育为重点,以学生校内、外行为习惯养成教育为根本,以《小学生日常行为规范》为指针, 以培养少年儿童创新精神和实践能力,规范队员的行为习惯,形成和谐的班级文化为核心内容,结合学校大队部主题全面开展活动,培养学生有礼貌,礼仪端正,礼节高尚的良好习惯.继续开展树榜样评选活动,培养学生人人争先进、人人为学校争光的意识,增强集体凝聚力。抓好学生思想教育,做细班级管理工作,提高教育教学质量,努力争创优秀班集体。 二、工作目标及要求: (一)继续加强规范养成教育,促进良好习惯的形成。 1.加强行为养成教育,培养良好习惯。 以《中小学生守则》《小学生日常行为规范》为准则,做到:管住嘴,不说脏话、粗话;管住手,不乱涂乱画,不攀摘花草,不乱扔杂物;管住脚,不追逐乱跑,不践踏草坪。在文明礼仪方面做到:向粗鲁告别、向陋习告别、向坏事告别;在成长人际关系中做到:把礼仪带进校园、把微笑带给同学、把孝敬带给长辈、把谦让带向社会。在卫生方面做到“五无”:地面无垃圾、室内无纸屑、墙上无脚印、桌面无刻画、出言无脏话。 2.做好学校常规教育,培养良好的班风。 (1)以评比促发展,继续做好一日三查,充分发挥少先队的组织力量,加强日常行为习惯的检查监督,做好《自我批评登记本》和《好人好事登记本》的记录。 (2)精心准备,参加好学校每周一的升旗仪式和各项集体活动,并及时总结与反思,努力使每次活动都能使学生受到一次德育教育。(3)开展班级布置评比活动。做好班级布置工作,并通过检查评比增强班级集体荣誉感,形成显明、积极、有特色的班级文化,推动校园文化的构建。 (4)开展“中队主题队会”活动。充分发挥少先队活动课、主题队会或班会的教育功能,充分为广大队员的成长、成才提供锻炼的舞台。每月开展一节以上的主题队会活动,并做好相应的记录。 (二)深化实践体验活动,注重学生道德素养的提高。 1. 大力开展安全教育。 继续把安全教育作为德育工作长期坚持的重点。通过多种活动,帮助学生了解和掌握更多的安全常识,学习自护本领,提高安全防范意识和自护自救能力,规范学生的课间活动,杜绝不安全隐患。 2.开展各种青少年法律宣传教育活动。 充分利用国旗下讲话、班队会,板报、校讯通平台、班级QQ群等途径宣传普及法律知识,提高广大少先队员的法律意识和法制观念。以青少年喜闻乐见的法律实践活动形式,激发他们学习法律知识的兴趣,提升少先队员运用法律保护自己合法权益的意识。 3. 结合学校活动安排和重大节日、纪念日,开展丰富多彩的少先队主题活动,以活动为载体,注重体验,提高学生道德素养。 三、具体工作措施: 1.上好开学第一课。开学后及时对学生进行入学教育,做好收心教育,使学生明确新学期新要求,激发学生进取心,争取走好开学第一步。 2.健全少先队组织。根据上学期班队干部的表现,采用民主选举的办法,选出学生信赖、有责任心,能干事的班队委成员,然后明确分工,各负其职,尝试自我管理,充分发挥班队干部的管理带头作用。 3.民主决策,建立合理的少先队管理制度与规范,形成合理的激励评价机制,多鼓励、多表扬、多为学生创造自我表现的机会,充分发挥学生个性,促使点滴进步。 4.少先队管理坚持做到“严”、“细”、“实”。所谓“严”,即严格要求、严格训练、严格评比。所谓“细”,即从细微处着手,做细致的思想教育工作。所谓“实”,即从学生、班级、年段的实际出发,着眼于学生良好的道德行为的养成,扎扎实实地抓好“规范”教育。 5.在班级开展比学,互助活动。采用人与人,组与组比赛,采用优包差互助学习以优带差,及时做好评比,使每位学生学有方向,赶有目标。 6.定期与学生谈心交流,了解学生的思想动态,及时疏导解决学生的心理问题。 7.开展丰富多彩的班队活动,抓好思想教育,培养学生的集体观念,增强班级凝聚力。 8.及时与班级代课老师交流沟通,协同科任教师搞好教学工作,及时了解各科教学的动态,做好学生的思想工作。全面了解班级每一位同学的表现,共同教育,促使每一位学生在各个方面都有提高。 9.加强家校联系,形成教育合力。做到与家长联系有计划、有目的,有效果。真诚沟通,合理建议,争取家长的最大支持与配合,确保教育实效。 四、具体工作安排: 九月份(以养成教育为重点) 1.组织队员学习《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》。 2.开展推普宣传活动。 3.文明行为训练重点:两操、放学路队纪律; 4.安全教育周; 5.纪念抗战胜利9.3活动和教师节活动; 十月份(以爱国主义教育为重点) 1.庆祝国庆。刊出“庆国庆”黑板报。 2.养成教育系列训练二、三。 3.文明行为训练重点:个人卫生。 十一月份(以安全教育为重点) 1.养成教育系列训练四、五。2.11月9日消防安全日,了解消防知识。 3.11月第四个星期日是感恩节,组织队员开展“感恩亲人,感恩伙伴,感恩社会”系列活动,以感恩信、感恩画、感恩卡的形式送给感恩的人,为他们做一件力所能及的事。 4.开展阳光体育运动。 5.文明行为训练重点:进行文明课间活动 十二月份(以迎新祝福教育为重点) 1.养成教育系列训练六、七。 2.结合“12.9”和慈善日开展青少年思想教育活动。 3.文明行为训练重点:课间纪律 4.元旦节日安全教育; 元月份(结束工作) 1.1月1日元旦,倡导每一位队员向所碰到的每一个人送上新年祝福。 2.评选和表彰“三好学生”、“学期小标兵”。 3.收集资料,总结汇报少先队工作。 4.指导少先队员的寒假生活。篇三:小学六年级少先队龙8国际 篇一:六年级少先队龙8国际 六年级少先队龙8国际 (2011——2012学年春季) 汉庄明德中心小学杨晓香 一、指导思想: 本学期,我班少先队中队根据胡锦涛总书记提出全国少先队员要争当“四个好少年”的要求,以队员思想道德建设为主线,以素质拓展、实践体验教育为载体,以文明礼仪行为的养成教育为抓手。结合学校计划,组织开展丰富多彩的班队活动,培养队员争当四好少年。把学校的少先队工作推上一个新的台阶,为建现代化高品位端本学堂,创新时期特色化端本教育的治学目标而努力。 二、主要工作: (一)进一步加强辅导员队伍和少先队组织建设。 1.加强辅导员队伍建设。为了更快地使他们成长起来,坚持做到每月一次辅导员工作培训和会议,明确学习目标,不断充实学习内容,使之主题化、层次化、有效化。大队辅导员要经常与中队辅导员交流和沟通,将少先队工作中的新信息传递给中队辅导员,多学习、多吸取好的经验和做法,做一名“有心人”。 2.加强少先队的组织建设。根据队章的要求,建立、健全少先队大、中、小队组织。各大中队的工作要有计划、有措施、有制度、有总结。坚持队前教育,使要求入队的学生初知有关队名、队礼、队旗、队徽、呼号、作风、红领巾等方面的基本常识。凡是符合队章中规定条件的少年儿童都要加入少先队。按照少先队仪式的规范要求做好少先队入队、离队、迎新、选举队干部的工作。 (二)以活动为载体,注重体验,提高队员的道德素养。 1.围绕全面建设小康社会的大局,抓住3·5“学雷锋日”、3·8妇女节、4·5清明节、5·1劳动节、6·1儿童节、6·16端午节、7·1建党节等重要节庆日,深入开展丰富多彩的活动,深化开展“民族精神代代传”活动,增强民族自豪感和自信心,从小树立正确的世界观、人生观、价值观,努力为投身发展中国特色社会主义的伟大事业做好全面准备。 2.通过开展环保、节约教育活动,引导少年儿童从我做起,从现在做起,从小牢固树立生态文明观念,积极倡导健康节俭的生活方式,养成节约资源、保护环境的良好行为习惯。 3.注重少先队优秀中(转 载 于:wWW.xIElw.COM 龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台)队典型的培养,树立和宣传少先队的先进典型。开展校级“五美中队”、“优秀队员”等优秀少年儿童典型评选活动,为广大少年儿童树立可亲、可敬、可信、可学的优秀典型。 4.继续完善少先队大队部值日制度,抓好学校环境、卫生、纪律、红领巾佩带、两操等工作,少先队值日干部和值日教师必须天天坚持检查记载,做到每周一小结。5.本学期继续从出操、集队、卫生清洁等各方面对学生进行全方位的行为规范的养成教育,尤其要加强对学生卫生保洁习惯的培养教育,使存在于学生中的不良陋习逐步根除,并使文明习惯内化为学生的自觉行为,让学生学习做现代文明人。 6、大力开展法制安全教育。继续把安全教育和法制教育作为德育工作长期坚持的重点。各中队要把安全教育、法制教育贯穿到整个学期,常抓不懈,充分利用晨会、班队活动进行教育,规范学生的课间活动,要求学生在校园内不玩危险性的游戏,以杜绝不安全隐患。学校将邀请法制副校长、交警人员等到校举行安全教育讲座。加强行政领导、教师值日工作,要求值日教师提高责任感,规范活动要求,让学生在校园内进行安全活动。 7.积极开展绿色环保教育。引导学生树立环保意识,从我做起,从身边的小事做起。各中队可结合3月12日植树节、3月21日世界森林日、6月5日世界环境日等节日开展绿色行动,如:绿色语言评选、让人骄傲的绿色行为、绿色环保手工作品展、绘画展等。篇二:六年级少先队龙8国际 六年级少先队龙8国际 一、 班级情况简析: 本班共计50名学生,其中女生24人。大家面临小学毕业,课堂氛围比较活跃,大多数学生有良好的表达能力。少数虽然学生能够完成教师布置的作业,但是作业的质量有待加强。少数学生学习方法不够灵活,举一反三的学习能力较差。有近一半同学学习基础不够扎实,还缺乏学习的自信心和自觉性。六年级的学生已有较强的自我意识,自制力又较弱,这种自身的矛盾要求教师应用新的工作方法,让工作更有针对性,以德服人,以理服人。 二、 指导思想: 本学期继续以“建立体系、形成序列、注重养成、突出创新” 为思路,坚持“以人为本”,以“学生学会做人,学会生活,学会求知”为主线,以养成教育为主要内容,为能形成“团结、活泼、严谨、求学”的班风,让学生形成积极向上的精神面貌,成为时代发展需要的社会建设者和接班人制定本计划。立足学校实际,从大处着眼,小处着手,细致入微,持之以恒。学校的龙8国际是本计划的基础。目的是为学生负责,为了一切的学生,为了学生的一切,努力做好本学期的班级工作。 三、德育理念培养学生良好的习惯,教育学生学会做人,学会生活,为学生一生的发展打好基础。 四、奋斗目标 有目的、有计划,查漏补缺,扎扎实实搞好复习计划,迎接毕业升学考试。 五、本学期工作重点: 1、努力做好学生的德育工作,加强德育,向学生进行行为习惯养成教育,使学生成为有礼貌、讲文明、守纪律、讲卫生的好少年。 2、狠抓后进生工作,使其端正学习态度,明确学习目的。提高学习兴趣,能主动学习,提高学习成绩。 3、加强对特长生的教育和培养,鼓励他们积极参加美术、奥数、舞蹈体育、英语等兴趣班。大胆创新,勇于探索,做出成绩。 4、加强学生辨是非的能力培养,由“他律”逐渐向“自律”过渡。 5、少先队工作中,落实好雏鹰争章活动,让雏鹰争章活动真正为学生的成长起到有效的作用。把园地由后黑板移到北墙壁,腾出后黑板作为学生的学习园地。 六、工作措施: 1、加强德育教育:利用各种有利的时间和活动(个体谈话、班队课、小型体育竞赛、社会实践、公益劳动或活动)施加影响,对学生讲清意义,并做好总结,使其真正能从中受到教育,得到启示;利用思想品德课,主题班会课的作用指导学生应该怎么做,不应该做什么。 2、后进生工作要加强,它是班级稳定和班风建设的重要因素:关心他们的学习和生活;一帮一;善于发现他们的闪光点,经常表扬,增强其自信心;与家长联系,做好家长的工作树立信心,共同确定帮助他们的办法;多谈心,了解他们的想法,对症下药,以达到良好效果。 3、形成竞争氛围,互相帮、赶、超,努力形成良好的学习氛围,形成互帮、互学、互比的良好学习风气,提高学生的学习成绩。 4、经常召开班干部会,指导他们的工作方法,提高他们工作的能力,同时让他们献计献策,共同建设班级。 5、协调好与其他任课老师的关系,共同对学生给予教育。 人教版小学六年级语文下册教学计划 2011-02-22 10:52:56| 分类: 教学计划 | 标签: |字号大 中 小 订阅人教版语文六年级下册教学计划 一、 班级概况 本班大部分学生能掌握课堂上的知识,能按要求完成老师布置的任务,但也有部分学生达不到要求,家长也不配合,给教学带来一定的难度。 二、 教材结构 教材继续按专题组织单元,共设计了六个专题,依次是:人生感悟,民风民俗,深深的怀念,外国名篇名著,科学精神,难忘小学生活。在六组教材之后,安排了一组“古诗词背诵”,提供了10首供学生读背的古诗词。在教材的最后,还安排了“综合复习”,为教师准备了9篇复习材料以供期末复习时使用。 本册教材的综合性学习安排在第六组“难忘小学生活”。这个专题采用的是任务驱动、活动贯穿始终的编排方式,包括“活动建议”和“阅读材料”两大部分。 三、 教学目标 本册要求会写80个字。要求会写的字,安排在精读课文后,以方格的形式排列。教材后附生字表。为便于复习检测生字和积累词语,在每组课文之后安排了“词语盘点”栏目。其中,“读读写写”中的词语是精读课文里的,由会写的字组成,要求能读会写;“读读记记”中的词语,有的是精读课文里的,有的是略读课文里的,只要求识记,不要求书写。教材后面附有生字表,按课序列出本册要求书写的80个字。 四、 教学措施 (一)准确把握教学目标 教学中既要注意总目标和阶段目标,又要注意阶段目标之间的衔接与过渡,使课程标准规定的教学目标得到全面、准确的落实。 首先要从整体上把握语文学习的总目标和小学高年级语文学习的阶段性目标,关注学生经过小学阶段最后两年的学习,能否达到课程标准对学生语文能力的要求。在此基础上明确六年级下学期在第三学段中的地位和作用,教材教到什么程度,学生掌握到什么程度,都要做到心中有数。其次,教学每一个专题时,要明确本专题的学习内容、学习重点和学习目标,无论教学进行到哪一部分都要与单元学习重点联系起来,做到“瞻前顾后”──前面学过的适时总结、复习、应用,后面要用到的适时做好铺垫。 (二)识字、写字教学 本册教材没有安排识字,要求会写80个字,安排在精读课文中,随课堂教学完成。教学中,老师可以就难写的字、易混淆的字形作重点指导。课内要留有一定的写字时间,指导学生注意笔顺,安排好字的各个部件及间架结构,把字写端正。在强调写字质量的同时,还可适当要求提高写字的速度,并养成良好的写字习惯。对于要写的生字、精读课文中出现的新词,要注意引导学生随时抄写,及时检测。也可以就“词语盘点”中的词语,进行复习巩固。 对于书写练习,除阅读课上指导写字外,主要凭借本册配套的钢笔字和毛笔字写字教材,进行指导和书写训练,及时纠正学生在书写过程中出现的问题,同时培养学生的书写兴趣和书法爱好。 对于学生在课内外阅读中遇到的不认识的字、不懂的词语,鼓励学生勤查字词典,养成使用工具书的习惯,在此过程中不断提高独立识字和理解词语的能力。 (三)阅读教学 随着年级的升高,识字量和阅读量的不断增加,学生的阅读理解能力也不断提高,而且渐渐具备了在读中分析、概括、归纳的能力。阅读教学要注意在读懂课文的基础上教给方法,作为小学阶段的最后一册,还要注意引导学生综合运用已有的知识和方法,自主学习和探究。 1精读课文的教学 (1)指导朗读、默读。篇三:六年级一班少先队龙8国际六年级一班少先队龙8国际 一、指导思想: 紧扣素质教育主题,切实加强少年儿童思想道德教育,继续大力开展“新世纪我能行”体验教育活动,围绕我校教育工作的重点,求实创新与时俱进,切实抓好少先队基础建设。结合学校活动,少先队将为少年儿童的健康成长和素质教育的全面推进服务,努力开拓我校少先队工作新局面。 二、工作重点: (一)抓好学生的思想道德教育,继续加强行为规范的养成教育。 1、以体验教育为载体,结合队员生活实际,从细微处入手,通过丰富多彩的活动,宣传基本道德知识、道德规范,使少年儿童在亲身实践的体验中把做人做事的道理内化为健康的心理品格,转化为良好的行为习惯,为“爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自爱、敬业奉献”的基本道德规范的养成奠定坚实的基础。 2、各班继续组织学生学习《小学生礼仪常规》《小学生日常行为规范》,加强礼仪教育与训练,并将礼仪教育与创“行规示范班级”、“行规示范学生”活动有机结合,从而引导学生对己讲仪表,对人讲礼貌,学习讲勤奋,社会讲公德,在家讲孝顺。 3、加强小干部队伍建设,充分发挥其监督和示范作用,引导全班学生养成良好的行为习惯。 (二)深入开展雏鹰争章活动 根据全班学生学情实际情况,经全班学生讨论,拟定争章三枚: 。在日常学习、生活中自觉按照所拟定的章目开展活动,期末进行考章、与颁章。通过开展雏鹰争章活动发,提高学生五自知识和能力。 (三)加强少先队建设,走队改和课改相结合之路。 1、抓好班干部队伍建设,在品格修养、知识能力、教育教学上下功夫,塑造一支凝聚力强、战斗力旺盛的队伍。 2、充分利用现代教育技术进行集知识、教育、娱乐为一体,从而充分发挥少先队组织实践育人、活动育人、服务育人的优势,整合教育资源,形成新的合力。 (四)加强少先队的自身建设,为我班、我校少先队的发展提供有力的保证。 进一步加强少先队基础建设。重视加强少先队活动建设,做到“周周有活动、月月有主题”,同时要不断加强少先队阵地建设,充分发挥少先队阵地的作用。起到宣传教育作用,培养学生的能力。 (五)结合环保节能主题,将组织全体少先队员开展绿色节能行动内容。 开展宣传环保节能活动,在植树节期间在校园内开展养化护绿美化校园活动,组织学生进行环保知识竞赛及节约水电教育,开展以环保节能为主题的手抄报评比。 (六)、结合传统节假日对学生进行教育。 在“3、5”学雷锋月开展以“雷锋在我心中”为主题的系列活动,在“3、8”妇女节时,开展热爱母亲,尊敬妇女的教育;在“3、12”植树节时,开展保护环境、爱护大自然的教育;在“5、1”时,开展热爱劳动的教育等。 三、工作安排:(具体按照学校大队部龙8国际执行) 三月份 教育主题:文明礼貌、诚实守信 1、寒假活动情况汇总交流。 2、召开少先队大队委会议,大队委干部恢复值勤制度。 3、佩戴红领巾和敬队礼的礼仪方面的培训。 4、学雷锋47周年纪念日,组织队员开展“红领巾献爱心”、“学雷锋”主题队日等活动: ▲辅导员向全班学生发起学雷锋倡议; ▲全体学生学唱雷锋歌曲---《学习雷锋好榜样》;▲各中队召开“学习雷锋精神,争当好少年”主题班队会; ▲创办“学雷锋”主题的黑板报; ▲组织开展“学习雷锋精神,争当好少年”的手抄报竞赛评比。 5、在“3、8”妇女节时,开展热爱母亲,尊敬妇女的教育,为自己的母亲或长辈女性做一件力所能及的事情。 6、环保教育、植树护绿活动,在“3、12”植树节,开展保护环境、爱护大自然的教育; 7、为抗旱献爱心活动——节约用水,从我做起。 8、三月最后一周全国安全教育周期间开展安全教育活动。 四月份 教育主题:发扬光荣传统学习前辈精神1、组织学生学习革命先烈精神,珍惜今天的幸福生活。 2、开始筹备小学生艺术节的文艺节目及小学生综合素质考核。 五月份 教育主题:热爱劳动,讲究卫生。 1、在“5、1”时,开展热爱劳动的教育。 2、利用“五一”长假期间开展体验教育活动。 3、读书节活动:古诗词背诵活动。 4、继续筹备艺术节文艺节目及小学生综合素质考核。 六月份 教育主题:放飞理想、展示风采。 1、参加小学生艺术节活动。 2、庆祝“六一”儿童节文艺术表演会,提升学生的人文修养。 3、作为毕业班举行“告别母校”中队活动; 4、做好期末评选工作,评出各星级少年。 5、少先队龙8国际。 六年级1班少先队龙8国际 一、 指导思想 进一步贯彻新形势下的新教育精神,落实学校德育龙8国际、教育教学龙8国际,本学期我班将以全面推进素质教育,提高学生的综合素质,深入开展各种活动,全面提高教育教学质量为指导思想。以“让我们的童年充实、快乐,拥有智慧”为目标,以“立志、努力、进步、成功”为班训,努力创建“团结 、快乐、和谐、奋进”的班风和“愉快学习、共同进步”的学风。 二、管理班队措施: 1、行为规范方面:正确指导行为规范教育使学生明白什么事该做,什么事是不该做的。在本学期要求学生能懂得学校行为规范的要求,并能付之于行动,特别是课间,做事一定要谨慎。配合大队部进行行为规范的评比。在学校对学生经常进行安全教育,远离危险。对学生进行“五爱”、“五自”、小学生日常行为规范等教育。 2、对班级有些学生进行家访,针对每个人的个性以及家访时的观察,根据学生的表现及时进行教育。 3、积极响应大队部的德育计划,博览世界文化, 开展各项活动。明确落实小干部的分工,锻炼学生的管理能力。 4、在卫生方面,合理安排劳动岗位,建立值日生制度。 5、 加强学生心理健康教育工作。 (1)了解和掌握学生的心理问题,及时帮助学生解决心理障碍。本  篇:《龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台》来源于:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 优秀范文,论文网站
    本篇网址:http://www.xielw.cn/2017/shaoxianduigongzuojihua_0415/565044.html
    Copyright © 龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 All Rights Reserved.
    龙8国际