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    时间:2017-05-14来源:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 本文已影响
    相关热词搜索:龙8国际 年少 2016年少先队活动总结 2016年少先队龙8国际 篇一:2016年秋季少先队龙8国际 2016年秋季少先队龙8国际 本学期,根据期初少先队工作计划,以小学生日常行为规范教育为抓手 ,以学生的日常行为规范教育为基础,加强对学生的思想道德、行为规范和礼仪常规教育,坚持"突出重点,注重实效"地开展德育工作,围绕校园文化建设,积极开展各类主题教育活动,使学生学会做人,学会求知,学会生活,学会劳动,学会健体,学会审美,努力培养举止文明、日常礼仪、品德优良、心理健康且富有创新精神的一代新人。主要做了以下一些工作: 一、重视德育队伍建设,强化德育意识。 1、加强了班主任工作。开学初要求班主任写好龙8国际,对本班的班级管理做好规划,对班主任工作定期进行总结,并对下阶段工作作出部署,学期末写出龙8国际。每月根据学校检查对班主任工作进行考核。 2、加强了德育研究,召开了以班级文化建设和班级管理为主题的班主任经验交流会。 3、做好少先队小干部的选拔、培训工作。每月定期对他们进行培训,使他们能真正成为老师的小帮手,在学生值日管理等方面发挥作用。每月召开例会对他们值日中存在的问题提出并要求改正。 4、加强少先队阵地建设。本学期着重加强对校园文化建设、利用国旗下的讲话和各班黑板报对学生进行教育。强化少先队礼仪队伍形象。 5、加强后进生管理 做好品德差生的帮教转化工作。本学期,各班都能结合本班实际,做好品德差生的帮教转化工作,制定了具体的帮教措施,记载好帮教情况,努力做到用爱心去关怀他们,用耐心去感化他们,尽量把一些苗头性问题消灭于萌芽状态之中。政教处做了大量的工作,对重点的问题学生“一对一”个别谈心,落实结对帮教教师和措施,增强教育转化的责任感。 6、积极在教师中开展师德主题教育活动,组织教师深入学习《教师法》、《未成年保护法》、《师德解读》以及违反师德的有关规定。同时开展家长、学生评教活动。有效地促进了学校教风的改进。 二、本学期的行为规范教育继续加强。 以学生为主体,从行为规范教育入手,培养全面发展的具有现代意识的小学生。 1、坚持不懈地抓好了《守则》、《规范》的养成教育。重点放在了文明礼仪、清洁卫生、学习习惯、节约粮食和安全教育上。在开学初,集中对全校学生进行《小学生守则》和《小学生日常行为规范》的教育,利用主题班会对学生进行宣传。 2、坚持了常规检查评比。检查评比做到了客观公正。并且把清洁卫生的打扫和保持纪律、两操作为检查评比的重点。把学生检查的“三评”每天公布,评比。 3、加强了班级制度建设。根据各班情况制定了《班规》和班级评价方案,并张贴于教室醒目处。各班建立了行之有效的班级规范和课堂常规,细化了班级管理,把每一项制度落到了实处。 4、继续做好了班级文化建设,彰显出班级个性,班级板报做到了定期更换。 5、安全教育做到了警钟长鸣、常抓不懈。加强了对学生课间活动的监督,坚持了楼道值班和集体放学制度,做好了交通安全、食品卫生安全的教育。 三、针对主题进行各项活动,在特色中成长。作为少先队工作者就应该抓住良机,营造氛围,创造性地规划少先队活动内容,并做到每月都有活动主题,采用生动活泼的形式,让队员们在活动中,知识得到进一步扩充,能力得到进一步提高。我校大队部以开展丰富多彩、生动活泼的少先队活动为主线;以开展主题、形式多样的班队会活动为载体。本着“年度有主线,月月有主题,天天是活动,处处受教育”的原则,充分发挥少先队组织在学校各项工作中的桥梁和纽带作用。 (一)开展文明礼仪伴我行活动。 1、本学期,我校继续加强了学生常规教育,特别是文明礼貌教育,以新的《中小学生守则》、《小学生日常行为规范》为内容,以班级教育、自我教育为主,校园之声广播站每周三次也增加了“文明小知识”栏目。 2、少先队值周学生每天在学校各个角落纠正学生的不文明行为,帮助学生养成良好的行为习惯,收到了良好的教育效果。 3、继续开展文明礼仪教育活动,利用集会讲话、班队会等教育阵地对学生进行教育,规范自己的行为,使学生的文明习惯有较大改变。 (二)开展健康安全教育 结合教育局卫生安全教育工作,做好学生的健康安全教育宣传工作。 1、召开班主任会议,安排落实健康教育的各项检查,督促学生健康教育知识的掌握。 2、利用集会宣传有关知识,并办一期以“珍爱生命 关注健康”为主题的黑板报。 (三)开展班级文化建设,积极打造书香校园 本学期继续深入开展班级文化建设,按照学校工作要点,积极打造书香校园。 1、创建温馨班级内涵,就是人人知道建设“温馨教室”,主要包括班级人际环境、课堂教学环境、自身心理环境、教室物质环境建设等四个方面的内容。在上学期工作基础上,认真总结经验,提出切实可行的具体措施,把创建活动引向深入。布置教室,让教室真正成为学生的“家”。 2、积极开展班级文化建设交流。利用晨会时间让各班交流本班的班级文化建设特色,互学互评,让班级文化建设继续深入。 (四)开展各项特色活动 1、结合节假日开展主题班会活动,如重阳节、教师节、国庆节等,对全体师生进行集体主义、爱国主义等精神教育 2、结合学校工作开展特色教育,如法制教育讲座,每周一集会讲话,庆元旦系列活动等。 3、结合上级部门开展针对性活动,如中华魂系列活动,创新大赛。 回顾半年来的工作,有成功也有失意。今后,我们将在学校的正确领导下,决心不断探索行之有效的工作途径,安排适合学生年龄特点的德育工作内容,充分发挥德育目标体系的导向性、针对性,促进德育训练的养成性,使德育工作的实效性不断得到提升。我们相信,通过全体师生的共同努力,德育之花将会在一田选这片文明的校园中盛开地更加艳丽! 2015年秋季 德育龙8国际 卫东区田选学校 2015年12月30日篇二:2016学年度第一学期少先队龙8国际 铜佛小学2015—2016学年度 第一学期少先队龙8国际 本学期,我校少先队工作在上级领导的支持下,以“以人为本,以德为先”为宗旨,以培养少年儿童创新精神和实践能力为核心内容,全面推进素质教育。以公民道德建设实施纲要为指导,狠抓养成教育,以爱国主义教育为主线,以少先队活动为载体,开展丰富多彩的教育活动,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,取得了较好的成绩。 一、完善各项制度,切实抓好少先队的基础建设。 1、加强辅导员的队伍建设。我校少先队组织将始终不渝地抓好辅导员的配备、培训工作,为辅导员的学习、工作、创造良好的环境和条件,组织学习研究工作,提高辅导员的少先队工作水平。每月前3个工作日组织辅导员教师召开辅导员会议,及时总结上月工作和计划本月工作,取得了良好的效果,大大促进了每月少先队活动的顺利开展。 2、加强少先队阵地建设。抓好中队队角建设,学习园地的内容丰富多彩,每个学月至少出好一期黑板报,并进行中队优秀板报的评比工作。继续办好学校红领巾广播站。利用阵地认真开展了正当“四好少年”,热爱伟大祖国,民族团结等传统教育。丰富了队员的校园文化生活,增强学生的道德观念。 3、抓好少先队员的管理,使其发挥作用。继续发挥好队员的自 主管理能力,大队委配合小学生会,为开展日常常规检查活动。 二、强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。 1、小学生求知欲旺、可塑性大、模仿性强、是形成良好行为和品德的最佳时期,我们注重狠抓养成教育、及时纠正队员不规范言行。我们从升旗仪式的排队、行礼做起,教他们做到升旗时行队礼或注目礼等,为保证养成教育的实效性,要求班主任严抓实管、经常、反复地组织学生学习《小学生日常行为规范》,要求队员记清记牢,我们还通过与家长联系,让家长了解队员在学校时常规要求,积极配合学校共同抓好养成教育。 2、学校根据少年儿童的年龄特点,通过多渠道,多层面,全方位对队员进行思想教育,并寓教育于活动之中。学校利用教师节、国庆节、等有利契机,通过举行队活动、出宣传栏,国旗下的讲话,朗诵大赛、手抄报等形式生动的活动,在队员中深入开展爱国主义教育和感恩教育。培养他们热爱祖国、热爱人民、热爱家乡的情感,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向。 3、通过国旗下的讲话、班会课、中队活动等形式,组织队员学习“正当防卫知识”和一些安全常识。强化队员的法制观念和交通安全观念,培养安全的法制意识,交通安全意识,使队员学法、知法、懂法、守法、用法。 三、以活动为载体,培养创新精神,全面提高少年儿童整体素质。 1、九月我校以教师节为载体开展了感恩教育,大队部向队员们发出了“谢谢您我的老师”倡议书,举办了主题诗歌朗诵大赛,同时 在各中队举办了教师节手抄报活动。队员们在这次活动中体会到了教师的艰苦和辛勤劳动,并拉近了队员们同老师们的感情。让队员们在生活与学习中懂得珍惜他人的劳动成果,懂得常怀一颗感恩的心。 2、十月祖国的生日,少先队建队日,我校举行了隆重而庄严的升旗仪式,仪式上辅导员老师带领队员们重温了入队誓词。与此同时,我校各中队举行了“热爱祖国,民族团结”的主题队会评比活动。 3、十一月,在各中队开展“升旗仪式评比”活动,通过评比使我校升旗这项常规工作进一步上升一个新台阶。同时,十一月为法法治安全教育月,专门做了法治、基本安全知识讲座。本活动得到了学校领导的肯定,也深受队员们的欢迎。 4、随着天气转冷,校园操场上打闹的学生也开始增多了,玩各种游戏的都有,为了不让学生在课间出现危险,并能把精力集中在一处,进行各项比赛。激烈的竞争吸引了不少家长、群众前来观看,而且都给予很高的评价,学生的能力也得到充分的发挥和肯定。这样提高了学生的兴奋力,个个斗志昂扬,为少先队的活动的开展提出了新的发展方向。 四、取得一点成绩。 一学期来,在全体辅导员和队员的共同努力下,我校取得了可喜的成绩。 总的说,大队工作还存在很多不足,本要开展的个别不能按计划按期进行,这在今后的工作中还需花大力气去完善。在大队中开展彩的少先活动是基础,也是重点,培养具有文明素质的人才才是我们的 最终目标,希望我们少先队也能够做到更好。 铜佛小学少先队大队部 2016年1月15日篇二:共群小学2015—2016年度第一学期学期少先队龙8国际仁怀市共群小学 2015—2016学年度第一学期 少先队龙8国际 本学期我校少先队大队在学校行政的指导下,在全体辅导员和少先队员的共同努力下,以形式多样的活动,拓宽了队员的活动领域,充分发挥少先队组织积极、开拓、自立、创新的作用,使我校少先队工作稳步向前推进,取得了一定的发展。现将本学年的龙8国际如下: 一、加强少先队辅导员队伍建设。 开学初召开了辅导员会议,鼓励中队辅导员创新活动形式,组织辅导员学习,通过学习了解少先队活动的程序和礼仪,以规范少先队员的礼仪,提高中队辅导员的整体素质。 二、继续做好少先队常规工作 1.为了给队员提供锻炼的舞台,9月份学校大队经过激烈的竞争,选拔十三名队员。紧接着,学校大队部召开大队委、中队长会议,组织队干学习少先队新学期的工作,明确新学期的任务,各中队进行了新队委改选,加强了少先队组织建设,同时增强全体少先队员的组织意识。 2.本学期大队部继续进行每天的“三评、两操”常规检查。每周对检查结果进行评比,对做得好的班级发给“文明班级”流动红旗予以奖励,并保留好原始数据及资料,建立档案,作为期末评选文明班级的依据之一。 3.做好新队员入队工作。期初,学校大队部对这项工作做了认真布置,要求每个准备入队的新队员为本班级做一件好事,组 织高年级的老队员们对全体新队员进行队前教育,学习新队章、认识红领巾、认识队旗、学习敬队礼等,使每个新队员明白加入少先队的意义和光荣。10月大队部隆重举行了新队员入队仪式,活动中,全校少先队员再一次接受了队的教育,增强了少先队的意识,从而更加热爱少先队组织珍惜红领巾的荣誉。 4.规范学校升旗仪式。每周一的升旗仪式是学校对学生进行爱国主义教育的重要时刻。为使我校升旗仪式严肃,规范,教育意义深刻,确保升旗仪式的严肃性。国旗下讲话是升旗仪式中重要的组成部分,也是对学生进行爱国主义教育的有利时机。因此,我校国旗下讲话严把质量关,以爱国主义为主线,根据每月的教育主题,有针对性地给学生们讲在中国各个时年内为祖国做出过巨大贡献的杰出人物及他们的光荣事迹,切实激发学生爱国主义情怀。 5.加强少先队阵地建设。办好学校红领巾广播站,广播站为培养队员们的创新实践能力创造了良好的条件,丰富了校园文化生活,创设浓厚的生活氛围; 三、搞好校园文化艺术活动,丰富和活跃课余生活。 1.以班级建设活动为载体,开展少先队活动。开好班会,班级是广大少先队员学习、成长、成才的主要活动场所,是少年儿童塑造良好品德、提升文明修养的主要途径。一学期来,各班辅导员都能认真开展好班会活动,如“班级文化建设评比活动”、“最美孝心少年”、“日行一善、日行一孝”“文明礼仪知识”、“12.4法制宣传活动”、“世界艾滋病日”等主题班会,做到班会有针对性、教育性、实效性。 2.美化班级环境。用美好环境激发学生求知欲望,让班级的每一面墙壁都活起来,都成为学生展示自己的一面镜子,各班都能根据自己的实际,认真组织队员参与班级设置,及时出好板报。一个学期下来,我校的班级文化建设取得了很大的进步。 四、积极开展形式多样的活动 1、开展丰富多彩的活动,培养少年儿童良好的思想品德 (1)高扬爱国主义教育主旋律,思想道德教育卓有成效 本学期,我校充分利用少先队活动和宣传阵地,以“教师节”、 “ 感恩节” 、“纪念一二〃九”、“诵读经典”等重大节日、活动为契机,开展生动活泼的爱国主义、集体主义教育活动,要求广大少先队员“在学校中做个好学生,在家庭里做个好孩子,在社会上做个好少年”,在队员们的心灵里培养爱祖国,爱人民,爱劳动,爱科学,爱护公共财物的良好品质。 (2)切实加强了少先队的安全宣传教育、法制教育、防艾禁毒教育 本学期,大队部结合学校德育工作,组织开展了“法制宣传月”活动,以学习《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》、《中华人民共和国未成年人保护法》为主要内容,利用红领巾广播和集体晨会等,组织队员学习《未成年人犯罪的特征、心理特点以及预防》的法制宣传内容,要求学生从身边小事、从现在做起,学法、知法、做遵纪守法的好少年。在2015年12月的交通安全教育活动月中,开展了内容丰富、形式多样的交通安全教育活动,有效地提高了师生的交通安全意识和防护能力,取得了较好的教育效果。组织开展了“防艾禁毒从我做起”活动,通过在出专题 板报、晨会时间对学生进行防艾禁毒教育,增强防艾、禁毒、拒毒意识,使队员们深刻地认识到毒品带给我们的只有灾难和毁灭,对我们的生活会产生巨大的危害,活动中队员们纷纷表示一定要珍爱生命,远离毒品。 这一学期里,在上级领导和校领导的支持下,在我校师生的共同努力下,取得了卓有成效的教育效果。让平凡的生活中不断有成功的收获,有精彩的瞬间,有动人的场面,更有美丽的回忆。在学生、教师、家长心中留下很深的印象。然而,掩卷深思,还存在着很多问题与不足,需要改正和改进。因此,在今后的工作中,我们将总结经验,找出不足,再接再励,开拓创新,把我校少先队工作搞得更好、更有色、更完善。 最后,愿春晖洒向每一片绿叶,愿我校的少先队工作一年一个新台阶。 共群小学 2015年1月5日篇三:2015-2016学年第一学期少先队龙8国际 2015-2016学年第一学期少先队龙8国际 2015-2016学年第一学期少先队龙8国际 回顾本学期的工作,我校少先队能紧紧围绕党的教育方针,全面加强少先队员的思想道德建设,结合学校实际,深入开展丰富多彩的主题教育活动,加强养成教育、诚信教育及行为习惯等方面的培养,使少先队员在学校大家庭里健康快乐的成长。现将本学期的龙8国际如下: 一、完善各项制度,切实抓好少先队基础建设。 1、计划扎实、工作规范。大队部工作千头万绪,日常事务极其 繁琐,因此,开学时,大队部就根据学校工作酝酿活动重点,制定好龙8国际,明确职责,每周一举行升旗仪式、国旗下讲话等,各项分工责任到人,使得大队部工作规范而且井然有序地开展起来。 2、规范教室文化建设,并定期进行评比,较好地营造了生动活泼、健康文明、催人奋进的育人氛围。 3、加强教师的队伍建设。我校少先队始终抓好辅导员的配备,选拔,培训工作,为辅导员的学习工作,创造良好的环境和条件。 4、认真抓好学生的一日常规检查工作。红领巾监督岗的成员负责检查全校各班的早读、卫生、纪律等方面的表现。各项检查分工明确、各尽其能且天天有记录。学生和老师可以很方便、快捷地获悉自己班级的成绩。“红领巾监督岗”充分发挥了其重要的功能和作用,成为学校的得力助手,让队员们的纪律、卫生等行为习惯有了监督。开展了卫生环境专项月以及“小小葵娃进校园” 活动,整治校园乱扔垃圾,破坏环境行为,使校园环境卫生有了大幅度的改善! 二、以大中队主题活动为载体,开展丰富多彩的少先队活动。 一直以来,学校的主题活动始终坚持“实、小、新”的原则,旨在让活动融进辅导员与队员们的情感世界,促进队员各方面能力的同步发展。我们从学生实际出发,根据学生身心发展需要,选择反映当前学生存在问题,有针对性,教育性强的主题,认真制定活动方案, 形成人人参与少先队工作的局面。 1、开展“快闪”活动 学期初通过“快闪活动”与学生互动,将社会主义核心价值观融入开学第一堂课。老师和学生们高举24字社会主义核心价值观,在校园开展形式活泼的“快闪”活动。希望通过此次活动让学生关注时事,让社会主义核心价值观引领青少年价值观,增强学生的价值判断力和道德责任感。 2、开展“感恩教师节”庆祝活动 孩子们拿着精心绘制的奖状登台为自己喜爱的教师颁奖。“最温柔老师”“播种春天的使者”“最敬业老师”“金牌孩子王”“微笑天使”??学生心目中的老师各有特色,奖项丰富生动。孩子们用自己亲手制作的奖状,感谢老师们的谆谆教导。 教师节,提倡“绿色过节”,要求老师们不得收受礼品、不得与家长聚餐。在老师们看来,学生们的一个热情拥抱、一声真心问候比任何礼品都珍贵得多。这种方式过节可以拉近师生关系,融洽育人氛围,而且可以让老师知道自己在学生眼中的形象 2、组织开展推广普通话活动 2015年9月16日至9月20日是全国第十六个推广普通话宣传周。通过悬挂标语、树立展板,举行国旗下的讲话、演讲比赛等活动让学生了解国家有关语言文字的政策法规,调动广大师生讲普通话、写规范字的参与意识。同时,组织学生进行“啄木鸟活动”,对校园、社区、街道中存在的错字、不规范用字进行检查纠错。 3、开展“作家进校园”教育活动 4、开展手抄报、黑板报、经典诵读展板评比活动 开展“我们的节日-中秋”、“三热爱”、“做一个有道德的人”手抄报比赛,开展了“诵读国学经典、培养儒雅人才”经典诵读展板比赛、开展了教师节、国庆节、社会主义核心价值观、庆祝元旦活动的黑板报比赛。通过活动,使队员了解了许多传统文化知识、增强社会责任感,增强了他们对24字核心价值观的理解。 5、成功举行“红领巾相约中国梦”2015年建队日主题活动。 10月13日上午,元一名城小学举行了隆重的新生入队仪式。第一节课下课,一年级全 体学生带着欣喜与激动的心情在操场站好。本次共有210名同学戴上了期盼已久的红领巾,光荣地加入了少先队。为一年级4位班主任颁发了中队辅导员聘书。对新一届少先队员及中对辅导员提出了新目标新要求,寄他们与厚望。最后在带领全体队员宣誓、呼号声中结束了本次活动。 本次入队仪式给新队员们留下了难忘的回忆,也必将激励他们勤奋学习,迈好人生的重要一步,时刻准备着为祖国现代化建设贡献自己的聪明才智和力量!6、开展“十佳优秀少先队员”评选活动 为深入贯彻落实习近平总书记参加“快乐童年、放飞希望”主题队日活动时的重要讲话精神,继续加强社会主义核心价值观教育,在我校发现和推出一批可学、可敬的少先队员,宣传他们美的品格和行为,弘扬他们心中有梦、敢于追梦的美丽精神,引导广大少先队员全面发展,并且在校园中传递正能量。经学校认定最终确定产生十名校级“最美少先队员” ,并在此基础上上报5名区级“三好学生”、5名“优秀少先队员”。 7、开展丰富多彩的少先队特色课程小组。 8、开展“消防宣传日”宣传教育活动 利用周一国旗下讲话加强师生安全防范意识,增强自救互救能力。并要求各班利用少先队活动课开展“关爱生命、预防火灾”系列活动。各班召开普及防火、逃生知识主题班会,了解和掌握了预防与应对火灾发生的知识技能。希望通过此次“消防日”消防宣传活动能够传播消防平安文化、普及消防科学知识,以校园带动家长及周边群体,提升全民消防素质。 9、开展“文明童谣”颁奖活动 由区委宣传部、区教体局、万家热线联合主办的瑶海区“做4g时代网德好少年”风采展示暨“文明上网童谣征集大赛”颁奖典礼在55中琥珀名城校区进行。部分学生在老师的带领下参与活动现场。孩子们为与会的领导和老师们带来了快板《文明上网我先行》,将网络道德教育融入形式活泼的说唱之中,寓教于乐,赢得了与会师生的一致喝彩。同时各班召开主题班会,培养学生文明向上的精神风貌,养成文明上网的良好习惯。学校红领巾广播站也将向全校学生发出倡议,上网做到“三不”“三上”,不进营业性网吧,不进色情、垃圾网站,不沉迷网络游戏,健康上网、文明上网、绿色上网。同时我们排练的节目也参与安徽电视台首届网络春晚节目的筛选工作。 10、开展“暖冬行动,传递正能量”活动。 我校40名学生拎着闲置的衣物和学习用品,来到了利港小区,参加合肥晚报社和利港?银河广场共同推出的“暖冬行动,传递正能量”活动。听说在自己身边举办此次“暖冬”捐赠活动,纷纷拿出自己的棉衣、学习用品,甚至是崭新的图书,他们要将这暖暖的爱意捐献给山区的孩子们。家长们也全力支持,这不仅是对自家孩子的一次爱心教育,更是对山区贫困儿童雪中送炭的关怀。对于参加此次捐赠活动的市民,合肥晚报社还颁发了《爱心捐赠证书》,以此作为爱心凭证,希望这份爱可以得到不断传递。 11、开展“第十六届世界华人学生作文大赛”征文比赛活动 我校积极组织学生参加由中国侨联、全国台联、人民日报海外版、中国国际广播电台、《快乐作文》杂志共同主办的“第十六届世界华人学生作文大赛”征文。我校中高年级学生积极投稿进行初赛,学校组织语文教师进行审核,最终评选出特等奖5名,一等奖和二等奖各10名。学校进行了隆重的颁奖仪式,为获奖的同学进行表彰,鼓励大家勤于动笔,积极投稿。钱欣然、沈振宇等同学的作品将寄往大赛组委会参加最后的决赛。 12、 开展冬季趣味运动会 为全面落实阳光体育运动,近年来从大课间入手,精心安排活动内容,科学利用现有场地,坚持每天锻炼,增强了学生的体质和体魄。本次运动会,比赛设置了学生三跳比赛、教师趣味运动会、亲子运动会三种形式。孩子们的比赛活动形式多样,有单跳、双条、集体跳、穿龙跳;亲子活动项目激烈而温馨,有开火车、踩气球、滚雪球、顶碗接力;教师比赛项目趣味十足,有踢毽子、螃蟹跑、拔河??在运动会的赛场上,运动员们个个斗志昂扬,奋力拼搏,为了班集体的荣誉,更为了超越自我。教师的拔河比赛把整个运动会推向了高潮,赛场上啦啦队的呐喊助威声、喝彩声此起彼伏,全校学生都在为老师们加油呐喊!这次运动会不仅展示了同学们的个性,又凝聚了集体的力量,培养了团结互助的团队精神,更是丰富了校园文化活动,体现了元小全体学生良好的精神风貌。篇三:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 2016年双龙少先队工作情况汇报 双龙中心校李萤 白驹过隙,日光荏苒,一年的时间转瞬即逝。回顾这一学年,我校少先队在上级的正确领导下,在学校领导的关心与支持下,在全体老师的极力配合下,我校德育工作抓常规、创特色,使少先队组织充满活力,现将我校少先队龙8国际如下 一、常规工作、紧抓不懈。 1、创新实行“升旗仪式”。为了培养学生的爱国热情,从小培养他们自立自强的秉性,每周的升旗仪式上,全校学生都会大声朗诵梁启超少年中国说“少年智则国智,少年富则国富,少年强则国强,这一片段”。 2、抓住有利契机,进行德育教育活动。强化队员思想品德教育,培养良好文明礼仪习惯。在队员中深入开展爱国主义教育,养成教育、感恩教育,树立起建设祖国、建设家乡而努力学习的远大志向,培养他们热爱祖国、热爱人民的思想感情。 3、继续开展“流动红旗”评比活动。通过该项评比,学生能自觉维护校园、班级的卫生,自觉遵守各项纪律,养成了一些良好的行为、学习、生活习惯。 二、以大中队主题活动为载体,增创特色。 1、组建学生会。根据学校情况,学生会设立了文体部,纪检部,宣传部,卫生部,学习部等五个部门,纪检部对全校学生出勤,行为习惯,进行检查,卫生部组织对校园公共地区和教室进行认真的检查评比,消除卫生死角;宣传部每月进行一次黑板报的检查评比活动,学生会培养了许许多多优秀的小干部,在维持学校好的学习,文明习惯了的同时,也锻炼了自己的综合能力。 2、积极开展丰富的课外兴趣活动。我校大队部设有舞蹈、电子琴、美术、象棋、健美操,魔方,飞叠杯等18类兴趣小组,并做到时间、地点、参加活动人员、辅导教师四落实。各兴趣小组活动的开展,发展了少先队员的智力,培养了队员的特长,也推动了校园的文化建设。 3、成立社团。学校成立立篮球社,足球社,乒乓球社团。这些社团都配备了专业的老师做技术指导。学生自主成立空竹社团,跳绳社团。学生自己负责编排花样,取得老师和全体同学的认可。 4、校园吉利斯。每学期为一届,每届举行两次吉利斯比赛,现设有乒乓球,象棋,一分钟跳绳,60米跑等多个项目。校园吉利斯在丰富校园文化的同时,不断更新校园吉尼斯的权威记录,激发学生挑战自我的激情。(来自:WwW.xIelW.cOm 写 论文 网:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台)让学生享受愉快幸福的校园生活,让学生在活动中学会选择、学会竞争、学会表现自我,并发现自己的优势所在,从而增强自信心,不断地挖掘自己的潜能。5、评选美德少年。美德少年每年一届,今年已评出了第四届美德少年。“美德少年”的评选首先是在各班开展评选活动,然后在各班推选的基础上,学校进行“美德少年”颁奖活动,并把这些学生的事迹在公示栏里公示。通过开展这次活动,我校学生对如何做一个有道德的人、如何做一个文明学生、如何做一个对社会有益的人,有了更深刻的认识;学 会了感恩父母、感恩他人、感恩社会;培养了学生的社会责任感,树立正确的人生价值观! 6、毕业感恩。在初三学生即将离开校园之际,召开毕业感恩会,学生用语言和行动表达了自己深深的感激之情,感谢老师的辛勤培育,感谢同学的热情帮助,感谢母校的孕育,这一活动让学生学会感恩,懂得感恩,回报社会。 7、“小手拉小手,文明一起走”走进社区。大队部组织学生走上街道,给街道居民做文明宣传,进行文明劝导,一个孩子带动一个家庭,一次活动影响一个社区,让居民认识到环境的保护是大家共同的责任。同时组织优秀团员优秀少先队员进入社区义务劳动,给街道进行清扫,给花台培植绿色。这次活动让学生们知道了保护环境的重要性,也增强了的自己的环保意识。 8、参观博物馆。今年少先队大队部组织优秀学生代表走进了达州博物馆,了解与生命的起源,达州的发展历程,体验多元文化,并要求这些学生回校后在班上做宣传,此次活动让学生拓展视野,增长了见识。 9、走进神剑园。我部带领50余名学生走进了将军张爱萍的故居,看望了这位德高望重,功勋卓越的老将军。通过参观学习,缅怀革命先辈,追忆光辉历史,教育引导学生树立正确的价值观,培养爱国情感和民族精神。更好地培养全体学生的爱国主义情感,激发求知、求学的热情。 四、关爱留守,情暖校园。 1、建立完整的留守学生档案。大队部为每一位留守儿童建立了一份成长档案,档案贴上了学生的照片,详细记录了学生的出生日期、喜好,健康状况,生活习惯。监护人信息,父母务工详细地址。 2、建立开放性图书室。开放性图书室节假日全天为留守学生开放,学生随到随看,不用任何的登记手续。 3、建立留守学生之家。留守学生之家里有书籍,有乐器,有亲情电话,孩子可以在这里看看书,弹弹琴,还可以给远在他乡的父母打通电话,聊聊天。 4、建立心理辅导室。心理辅导室师配备了一名老师,学生来到心理辅导中心可以与辅导教师或同学谈心。心理辅导中心为学生的健康成长提供了保障,这里成为了留守学生温暖的家。 5、亲情“一帮一”。对于家庭条件相对困难的学生,采用一名老师帮助一名学生或一个中队帮助一名学生的方式,他们会在开学之初给孩子送上学习用具,节假日一份小礼品,礼轻情意重,让孩子们充分感受到这个大家庭带给他们的不仅仅是知识还有家的温暖。 4、节日温情。母亲节,父情节,中秋节这些节日里,都会组织留守学生给父母打电话,祝父母节日快乐。今年的中秋节给他们发了月饼,书籍,和一些小礼物。让这些孩子感受到节日的欢乐气氛。 5、校外关怀。对留守儿童的关注与关怀,我部不仅仅停留在校内,校外的也给予了他们更多的关爱,这一学年,带着部分孩子去市图书馆看书,野外烧烤,电影院看电影,月湖游乐园游玩。这些活动开阔了学生的视野,丰富了留守学生的课余生活,让他们的日子变得更加的多姿多彩。 “书香校园,成长乐园,关怀家园”这是我校的最终目标。少先队大队部正在踽踽而行,虽然离目标还很远,我们正在努力,我相信在双校全体师生的共同努力下,这一天指日可待。本  篇:《龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台》来源于:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 优秀范文,论文网站
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