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    时间:2017-07-22来源:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 本文已影响
    相关热词搜索:作文 二三 同学 同学二三事作文400字 某某人的二三事作文 篇一:班级二三事作文 班级二三事作文 班级二三事作文(一) 今天毕业班的家长开会,而我和几个好朋友相约来到学校玩耍。 我们来到学校,又遇见了不少同学,其目的和我们一样。 我们一起来到篮球场上,此时,整个运动场上,就剩下我们十来个人。天渐渐黑了,我们都看得不是很清楚,这时,一个个子不高的女生缓慢地朝着这边走过来。 “这是谁?会不会也是我们班同学?”不知谁问了这样一句话。只见欧飘不管三七二十一,大喊一声:“李婉玲!”然后奔跑过去,双手张开,准备给她一个大大的拥抱。可是,正当她和那个女生即将拥在一起时,欧飘的双手僵持在了半空中,表情也随之变得呆滞。原来,那个女生不是李婉玲,她认错人啦!欧飘尴尬地笑笑,说:“不好意思??认错人了??”我们也随之发出一阵爆笑。吴家乐悠闲地走上去,拍拍欧飘的肩膀,说:“兄弟,该换副眼镜了!”我们听了,笑得更厉害了。 趁着这乱哄哄的场面,我走上前去,悄悄解开了刘希豪的鞋带,然后溜走。其他同学也开始玩起了互解鞋带。于是,一场场“追逐大战”就因此爆发了,场面再一次陷入混乱。 之后,我们干脆玩起了“踩脚”,直到每个人的鞋子都近乎黑色后,我们才结束了这又一场游戏。 接着,我们还玩了“三个字”、“真心话大冒险”等游戏,直到玩得筋疲力尽。 自从成为毕业班的学生后,我们似乎没有像现在这样放肆、尽兴地追逐玩闹过,也许,这也是小学里的最后一次了吧。这些我们班的二三事,我都会用心记录。小学的每一段快乐时光,都将铭刻在我大脑里最深、最美的那一页,使我终身难以忘怀。 班级二三事作文(二) 转眼间,已到初三了,再过一百天就与初中生活告别了。回忆起来,可谓欢笑,“痛苦”,应有尽有。至今有些事还记忆犹新。 记得在初一时的那场拔河比赛中,我们脚勾脚,身子向后微倾,只听一声哨响,我们一鼓作气,进入了总决赛。总决赛开拔了,我们遇到了较强的>对手,但我们依然照原计划进行。这时只听哨声响起,只见这时中线已落入“敌区”了。我们不甘示弱,换过边又开拔,我们卯足了劲,哨声一响,我们一步一步往后走,但是我们感觉有点力不从心,“敌人”太强了,这时我们依然听见有人在呐喊“三班,加油。三班,必胜。”突然哨声响起,我们输了,我们无缘三强了。这时,我们感到伤心,难过,浑身酸痛。突然有一瓶矿泉水递在我面前,说:“给,这是给你的。你们也尽力了,过关斩将的,也得到了第四名不错的好成绩。”这时,我非常感动,因为那时我们班是人所皆直的差班,班风不好,而且我们也是一盘散沙。现在终于有一盆水把这盘散沙凝聚起来了。 我们班虽然平常嘻嘻哈哈,但是我们团结。但在团结之余,又有一份份沉甸甸的友谊浮出水面。在我困难时,会有援助之手向我伸出;当我不开心时,会有开心果让我轻松;当我忧愁时,会有人出谋划策。 感动时常发生,尤其是在我们这个不太喜欢表达自己感觉的班级,曾经就上演了这一幕感动。 那天,报名去职高的同学 要走了,上午我们还像平常一样嘻嘻哈哈,但在那天下午,许多人沉默了。本来说要开一个送别会的,可惜没开成。当那些同学问我们要用什么书,还有什么要帮忙时,不禁有一股热流涌入我的全身。为了活跃气氛,一些同学还像平常一样,依然那么搞笑,幽默。离开校园后,随即有一篇文章登上了网络。我读完后,不禁热泪盈眶。我们相处了三年,这段情能割舍吗? 初中生活真是丰富多彩。回想起来,真的值得回忆,值得留恋,值得珍惜,值得慢慢品味。 班级二三事作文(三) 我们是一群六年级的“调皮鬼”,“调皮鬼”是>班主任刘老师送给我们的“爱称”。在小学的六年里,刘老师一直担任我们的班主任,用她的话说,“真是为你们伤透了脑筋”。 记得有一次,我们班来了一个新的英语老师,我们见她这丢年轻而且还是实习老师,我们便“欺负”起了那位老师,在一节英语课上,老师用她响亮的声音教义们读英语单词,别看老师教得认真,可同学们有的在打磕睡;有的在画画;有的在搞小动作;还有的在讲话?特别是黄洪刚、刘洋等人闹得最起劲儿,最后搞得老师只上了半节课就无奈地叫我们自己玩了。本来我们这些“调皮鬼”就是唯恐天下不乱,听了老师的这句话就更闹得厉害了,我看啦,以我们班的噪音分贝就快把整幢楼给震塌了?到了下午放学的时候,刘老师气呼呼的走进教室,恶狠狠的说:“今天上英语课你们上得可“真好”啊!”我们听刘老师这样说,在家都哑口无言。这时,刘老师又以“300分贝的声音说”今天晚上,除了英语课没有讲话的九个人以外,其它人都留下来!”“啊——”我们班的同学异口同声的叫道。但是刘老师根本就不理会我们的反应。在留下来的时间里,同学们只能留在教室里端端正正的坐着,而刘老师便去开会了,在那一个小时里,有的同学光是去上厕所就上了五、六次,每次去不到十秒钟就回来了,其实是出去活动活动筋骨。还有的同学在教室里打闹。在教室里正热闹的时候,刘老师站在了大门前,那些打六闹的人以最快的速度回到了座位,然后,刘老师走进教室后就叫负责人点名让听话的人走了,不听话的留下来。于是,负责人一个一个的点名“张璐、陈涛、袁晴?”我听到我的名字后,欣喜的丫了起来,但正在我高兴的时候,唐伟举起了手,对老师说:“袁晴在那画画”刘老师听后便又叫我坐了下来。我看着那些一个个同学回家的背影,心里可真不舒服。在六点半的时候,老师终于肯放我们走了。后来,我们再也不敢在课堂上打闹了。篇二:高一下册第一单元作文:王同学二三事 高一下册第一单元作文:王同学二三事 高一下册第一单元作文:王同学二三事 第一次知道王其人的是在足球场,他不踢球,在旁边观看,结果很不幸,一记臭脚正中一个小女孩,她是王的妹妹,只见一个男生上去抱住妹妹,就哭开了!还怒目而视我们这班臭脚,他就是王,当时我还不认识他。 上中学后,我们都在五班,慢慢认识并熟悉起来。王同学出身知识分子家庭,父母都很有文化教养,所以他自小受到良好的呵护,有些娇气,也许他年龄小点有关,虽然个子很高,所以经常看到有些怪里怪气的现象:挺长的一个人还尽办孩子气的事,有次班级组织到烈士公园划船,可能打水仗打恼了,具体谁和谁早闹不清楚,只有那张合影,还纪录了几个生气的模样。当然,他的心地其实是非常善良的,性格也很率直,没什么那些花花肠子。 后来进入高考复习,我们没在一个班,虽有时在课余见着聊几句,但已来往少了,然后我上大学,他搬家到郑州,就断了来往。直到86年,我到科大参加一个培训班,在路上突然遇到他,原来他考上了研究生,我们彼此留下了联系地址。90年左右,一天中午,他突然来到我家,当时在洛阳。他是到洛阳开会,趁中午休会的时间来看看老同学,我们挺高兴,坐在家里聊聊分别后的各自情形,他大发感慨,说了一句我至今难忘的话:“高考真把我给考伤心了,连续三年,一年不如一年啊!”,我甚至一直记得他说这话的表情,装出一脸罕见的沧桑。我也回应道:“你现在不是很好吗?比我强”,那时研究生还算是熊猫,高学历人才。当时我留他吃晚饭被他推辞了,他说下午还要开会,等以后吧。没想到,这竟是永别! 前段时间听说王同学不在了的消息,顿感人生无常,非常后悔当时为什么不强留他吃顿饭呢?相与一场,连场酒都没喝过,我只有梦呓般地念叨着。篇三:初中同学二三事 初中同学二三事 在我的左手的食指上,有一道浅浅的伤疤。这首伤疤是我上初一时留下的,每当看到它,我就会想起仿佛是昨天的一幕: 那是我上初中后的第一个元旦,老师留下了8个同学布置教室,我就是其中的一个。经过一上午的精心的布置,我们教室面貌焕然一新,美丽极了。教室布置完毕后,我们就坐下来休息,不知谁那么善良,竟将一包糖放在桌子上。大家看见了糖,都兴奋地向糖块奔去。此时之前,我和虹看见黑板的一角还有上次考试贴上的纸的残余部分,虹拿了个双面刀就去刮,当她看见桌子上有一大堆糖时,那个贪吃猫兴奋地也向糖块奔了过去,在我还没有反应过来前,把刀子扔给了我!哦,天哪!等我反应过来时,刀子已经进入到了我的食指里,我把它拔了出来,蓦然鲜血直流,我被吓得什么都忘了,连叫一声也叫不出来。我正站在一旁呆住的时候,一个朋友看见了我的异常反应,一边大叫一边向我跑来,此时,一行的七个同学全都又奔了过来,又一阵紧张和惶恐,他们有的提供面巾纸,有的出去买创可贴,有的问寒问暖,只有虹一个满眼泪水地向我道歉,我强忍着疼痛,微笑地说:没关系。 创可贴买回来后,女同学们帮我细心包扎,男同学去买水买饭,突然,我的鼻子一酸,泪水流了下来,这不是疼痛的泪,而是感动的泪 那是我第一次内心感到非常充实,因为我拥有了一群可爱的朋友。 在非典时期,我们班的同学们几乎天天都联系,相互身体状况,在网上交流学习体会。我们相互帮助,相互体谅,没有猜疑,没有妒忌,全班同学眼朝一处看,劲往一处使,非典时期也努力学习,最后,在开学后的第一次考试中,成绩有了一个很大的进步。 一晃四年过去了,如今的我已是一个高中生了。时间老人教会了我稳重与沉默,使我从一个懵懂的小孩变得成熟,但是记忆是永远抹不掉的,我把它珍藏在记忆的深处,永远。 流走的是悠悠的岁月,但留下的去是我与他们的友情篇四:关于学校的作文:校园友爱二三事 关于学校的作文:校园友爱二三事 关于学校的作文:校园友爱二三事 我们的母校,是一个和谐的校园,是一个友爱的校园。在每时每刻,都有一件件友爱的事情在发生。校内皆朋友,无论相互是否相识,都会相互理解、宽容。 校内总有一些马马虎虎的同学,有时忘记带这个,有时忘记带那个。这不,连我们最喜爱的信息课他都能不带鞋套! 周一,我们上完信息课,高高兴兴,心满意足地走回教室,准备下一节课的书。可是一个“不速之客”却匆匆赶来。看这架势,就知道是要上宝贵的信息课战场却忘记了带“枪”——鞋套!真是关键时刻掉链子呀! 只见袁同学询问了一个刚出教室门杨同学,希望他能把鞋套借给自己。只见杨同学二话不说,回到自己的座位就把鞋套递给了那位与自己素不相识的来客。袁同学感激地谢了杨同学,然后拿好借来的“枪”上了战场。到下午,袁同学准时把鞋套还给了杨某,没有食言。 几位学生在操场上游戏,拿着排球玩“耍猴”的游戏。排球“上下翻飞”他们玩得兴致勃勃。突然,周同学用力过猛,排球飞到了树上,卡住了。这可急坏了同学们。在一旁经过的王同学看到后赶紧找来一个长棍子,把球捅了下来。临走时还告诉他们玩时要注意,球在树上是“小事”,要是砸中人可就不得了了。 我们的学校,是一个友爱的学校,同学们相互体量,相互帮助。校园里友爱的事时时刻刻都在发生。我也要积极地参与到其中,做一个乐于助人的人。篇五:朋友的二三事 朋友的二三事 说起我与朋友的故事,那真是多得数不清,可是能让我留下深刻印象的还只是屈指可数,现在,就让我说说我与朋友之间发生的故事吧! 记得那是在三年级,那时正放暑假,我呆在家里没事干,于是骑着我的滑板车跑出去玩.那是一个懒惰的夏天,天空中没有一丝风,蝉在树叶里长鸣,空调外挂机嗡嗡作响,街上一个人都没有,我后悔不该出来,这个时候我应该惬意的玩电脑吃雪糕才对呀!我象征性的喊了几个人的名字,见无人回应,就顶着烈日往家的方向走,突然脚下一空,我掉了下去,我骂骂咧咧的站了起来,往上一看,原来我掉进了一个废弃的井里,还好是废弃的,不然我就会被淹死.我正这样想着,突然,一个脑袋把刺眼的阳光挡住了,我定睛一看,原来是小区里的智多星,我大喊一声:快拉我上去.哦.他说完就走了,没过一会儿,一条绳梯降了下来,我艰难的爬了上去,直夸他聪明. 这是他作为智多星的一面,另外,他还是一个棋王,各种棋都会下,而且极为精通. 转眼我们已一起升入了五年级,当时最流行五子棋和象棋,于是我天天带这两种棋到学校与同学对弈切磋,就在我玩象棋越杀越猛时,他走了过来,说:我和你下一盘.语气淡定却又透着某种自信,当时正是体育课,时间还很充裕,于是我一口答应.一开局,他就丢了三个卒,我暗想:不过如此.但是,风雨骤变,胜利的天平马上垂在了他那边,他已吃掉我一炮,一马,一相,一车.虽然我极力挽回,但失败已成定局,不久,我的帅就战死沙场,这件事让我对他有了一个新的认识,从此以后,我们的关系更好了. 记住你的朋友,让友谊之花绽放.篇六:如何写关于同学的作文 一、写同学朋友的作文类型 1.写同学朋友的肖像; 2.写同学朋友的一个特点或一个好的品德; 3.写同学朋友与“我”的友谊; 4.写同学朋友对“我”的教育或启示。 二、写同学朋友的参考题目 1.《我的同学》 2.《五双眼睛》 3.《大家都夸他》 4.《猜猜他是谁》 5.《一个性格_____的人》 6.《同桌》 7.《一个值得我学习的人》 8.《他做得对》 9.《童年的小伙伴》 10.《我了解了他》 11.《这件事使我想起了他》 12.《我们的板报组长》 13.《假小子》14.《他变了》 15.《一颗诚挚的心》 16.《榜样》 17.《“傻子”二三事》 18.《难忘的友谊》 19.《忘不了他》 三、写同学朋友的参考开头 1.《我的同学》的三种开头 第一种开头:潘仪是我的同学,他特别聪明,又爱看书,还喜欢说笑话,我们大家都喜欢和他在一起。 第二种开头:在我们班上,有一个特别聪明,爱看书,还喜欢说笑话的同学,他是谁呢?他就是我的好朋友潘仪。 第三种开头:大大的脑袋,短短的头发,一双眼睛总是笑得弯弯的,这就是我的同学——潘仪。 2.《一个值得我学习的人》的三种开头 第一种开头:在我们班级里,有一个爱劳动的好同学,她就是我班的劳动委员李玲娟。第二种开头:李玲娟同学是我们班的劳动委员,她做事总是跑在最前面,同学们部夸她是我班的“劳动模范”。 第三种开头:黑黑的头发,一双明亮的眼睛,做起事来总是风风火火的,这就是我们班的劳动委员李玲娟同学。 3.《大家都夸他》的三种开头 第一种开头:要说起我班的王进同学,那班级里没有一个人不竖起大拇指夸他热心助人的。 第二种开头:王进同学的个子很小,但他助人为乐,得到了全班同学的称赞。 第三种开头:王进同学曾经说过一句话,那就是:“为别人做好事,我的心里也感到很愉快。” 4.《他变了》的两种开头 第一种开头:同学们说:“周成变了!”老师们说:“周成变了!”是的,只要知道周成原来是什么样的人,就会从心底里发出同样的感叹:“周成变了!” 第二种开头:周成是我班的同学,在二年级时他差点要留级,可现在他却获得了学校三好学生的光荣称号。这里面还有一段故事呢! 5.《他做得对》的两种开头 第一种开头:吴宾有一个好朋友叫张超。张超的学习成绩不太好,有一天,班级要举行单元考试了。张超就悄悄地把吴宾叫到了一棵大树底下,对他说有一件很重要的事情需要吴宾帮忙。 第二种开头:最近,班主任石老师给我们说了一件事,大家听完这件事后,都异口同声地说:“吴宾他做得对!”这是怎样一件事情呢? 6.《一个性格_____的同学》的两种开头 第一种开头:张婷是我的好朋友,可是她的性格实在是太内向了,有时整天都听不到她说一句话。第二种开头:在我班,只要问起谁的性格最内向,那同学们一定会异口同声地说:“张婷!” 7.《假小子》的两种开头 第一种开头:一般来说,女孩子总是要文静一些的,可我班的朱静同学却一点也不“静”,相反却得了个“假小子”的称号。 第二种开头:假小子是谁呢?那就是我们班级家喻户晓的朱静同学。 8.《我了解了他》的两种开头 第一种开头:要了解一位同学的内心是不容易的,比如我了解朱英同学就是这样。第二种开头:我气鼓鼓地瞪了朱英一眼,说:“我算是认识你了!”说完转身就跑了。 9.《这件事使我想起了他》的两种开头 第一种开头:这件事发生在我小学三年级的时候。 第二种开头:我和石佳已经有两年没有见面了,但最近的一件事却使我想起了他。 10.《同桌》的三种开头 第一种开头:我的同桌是刘豪,从一进校开始我们就坐在一起,一直也没有分开过。第二种开头:我的同桌有一个特点,就是爱管闲事,我对他很有意见。 第三种开头:能够和刘豪坐同桌,我真的很高兴,因为我可以向他学到不少知识。 四、写同学朋友的参考词句 胖乎乎/惹人喜爱/漂亮文静/面色红润/天真活泼/好奇/蹦蹦跳跳/机警伶俐/欢呼雀跃/精力充沛/天真无邪/瘦弱/无忧无虑/三五成群/傻里傻气/憨态可掬/笑成了一条缝/一溜烟跑了 1.她短短的头发,俏皮小巧的鼻子,一双可爱的黑眼睛,笑起来是那么甜。 2.上课的时候,他不是打闹,就是随意接老师的话,弄得哄堂大笑。 3.他大约是十一二岁,穿着红背心、蓝短裤,毛茸茸的小平头,衬着一张白白的小圆脸。 4.修长的眉毛下,闪动着一双水晶般的明亮而纯洁的大眼睛。微微翘起的小鼻子下面有一张红红的小嘴。 5.她的眼睫毛上还挂着雪花,一对圆鼻孔喷出两股白气来。 6.她只好张着嘴,不停地呵气,红润的嘴唇变得又紫又青,牙齿格格格地响。 7.她笑了,露出细密的牙齿,齐齐的,亮亮的。 8.我看见她的小胳膊又黄又瘦,一点血色也没有,那上面有大小不一的褐色斑块。 9.那双手显然已经不如以前那么灵活有力了,但它依然那么温暖,那么亲切。 10.他双手托着下巴,眨着水灵灵的大眼睛看我,目光中含着期盼。 11.她样子十分难过,眼睛里含着泪花,眼泪快要掉下来了。 12.他浑身上下沾满了泥巴,雪白的衬衫都成土黄色了。 13.她那甜甜的语调一读起书来,就显得非常好听,有时会把同学们的想象带到一个美妙的境界。 14.他默默地站在老师的身边,低着头,一声也不吭。15.她静静地仰卧在水面上,水慢慢地流着,她也慢慢地漂着。 五、写同学朋友的参考段落 1.王晓是个很懂感情的女孩子,长得还蛮漂亮呢!她瘦高个儿,一双眼睛亮晶晶,小嘴角弯弯的,一笑起来就露出两排细小的牙齿,白白的,亮亮的;最有趣的是那只神气而调皮的翘鼻子,更增添了一分俏皮相。(这里的叠词用得很多,文章就显得生动形象,还有一种喜爱的感情在里面。找一找,有几个?) 2.一提起小兵张嘎,我的眼前就会浮现出一个皮肤黝黑,剃着小平头的小男孩。他长着一双乌黑的大眼睛,穿着一身短衣褂,腰间别着一只小木枪,一对圆实黝黑的胳膊是那么有力。(这里的量词一共有五个,看:一个、一双、一身、一只和一对。它们一点也不重复,而且都很准确。) 3.我的同桌写字时真逗人,那作业本偏偏斜放着。他自己呢,头歪着,脖子扭着,那脑袋几乎要贴到桌面上了;再看他写的字,也跟他人一样,是歪歪扭扭的。(描写同桌的几个动词用得很好,你看,头是“歪”着,脖子是“扭”着,脑袋是要“贴”到桌子上去了。有的时候,一个动词用得好,就能把人物写得像活起来了一样,你看,这里的几个动词是不是很生动?) 4.他唱的是电影《闪闪的红星》中的主题歌,歌声充满激情,仿佛潘冬子出现在我们面前了,那歌声飘荡在校园的空中。(想象在文章中很重要,这一段里的“仿佛..”一句就是想象,这样一写,歌声就更加动人了。) 5.她的一双小手在筝弦上灵巧地拨动着,那《高山流水》的曲调格外和谐悦耳,时而高亢,时而低沉,时而清脆,时而雄浑..一个个音符似乎变成了天上的云朵,又变成了艳丽夺目的彩带。(这里其实也是想象,看,小作者就是通过想象来描绘琴声的。) 6.吴燕大大方方地走到教室中央,伴随着优美的乐曲,轻轻举起双臂,舞动腰身,踏着碎步翩翩起舞。一双又大又亮的眼睛有时还朝我们作出顾盼的表情,她的两根乌黑的小辫子随着乐曲的节奏不停地左右摆动着。(写人跳舞,却写到了跳舞人的小辫子,这样写好不好呢?有什么好呢?) 7.开始练习了,同学们一个个勇敢地跳了过去。“山羊”渐渐升高,林莉有些胆怯了,她踌躇了起来,好像前边不是一只“山羊”,而是一只“老虎”。但她转念一想,不能让困难吓倒,要战胜它!于是,她就鼓足了勇气,朝“山羊”冲去,一踏脚,双手一按,身子腾空而起,敏捷而矫健地跳跃过去。(这里有一个小曲折,写林莉在跳山羊之前,心里害怕了。如果不这样写,而是写她一上来就跳了过去,你觉得有没有味道呢?) 8.她挑起两只空桶飞也似的跑到水龙头前,“咚咚”,放下水桶拧开水龙头,水“哗哗”地流到桶里。水满了,她操起扁担,挂钩钩住水桶,她弯腰弓背,将扁担压在自己的肩上,一挺身又放下了,只见她咬着牙咧着嘴,一手摸着肩,看了看满满的两桶水,笑了。(“咚咚、哗哗”都是描绘声音的词语,这样的词语叫象声词,也叫拟声词。文章中有了这些词语,就好像添了一台录音机似的,让人感到身临其境。) 9.那弯弯曲曲的小路盖上了长长的白地毯,在阳光的照耀下,那白雪映着刺眼的光辉,晶莹洁白,真叫人不忍心踩上去。可我们是来扫雪的,总不能这样站着呀。老师一声令下:“扫!”几十人立刻弯腰弓背,挥锹动铲,大干了起来,那情景好动人。你看,没一人看景的,几十把锹在挥动,扬起一阵阵雪粉。飞散的雪钻到大家的脖颈里,引起一阵阵笑声。(劳动总是很开心的事情,因为它创造了环境的卫生。所以,这一段文章里就少不了写到笑声。) 10. 王成真的要走了,他随家去南方,很远很远。那天早晨,我送他到汽车站。“陈新,回去吧!”王成说。 “不,我要看你上车。” “上学会晚的。” “王成,到那边好好学习。” “嗯。” “名列前茅,不给北方人丢脸。” “嗯。” 汽车来了,我赶紧说了一句:“忘了以前不愉快的事。”“陈新,你心真好!” 王成流泪了,我也情不自禁流下了眼泪。(写人物的对话能不能用这样的写法,就是一句对话占一行?回答当然是可以的。而且这样写还显得有条有理,清清楚楚。) 11. 我的弟弟叫小二子,别人都说他是我家的眼珠,妈妈也疼爱地称他“二胖”。他长得和他的名字很相称:矮墩墩,胖乎乎,浓眉下眨着两只活泼可爱的眼睛,一对大耳朵向前照着,红红的脸蛋上闪着一双深深的酒窝,看上去是那样地令人喜欢。(写一个人,一般都要用到外貌描写。有的同学喜欢写上一大段。最后别人什么也记不住。什么原因呢?是因为他没有抓住人物的特点来写。其实,写外貌,不在于多,而在于精,就是要写出特点,写出在别人那里没有的东西,或者是一般人不多的东西,比如胖啦,皮肤黑啦,脸上有一粒痣啦,等等。) 12. 我的小邻居唐思磊,今年六岁了。他长得特别黑。圆圆的脸上,一对骨碌碌的眼睛闪闪发亮,特别逗人爱。我爸爸叫他小黑炭儿,妈妈叫他印度人,哥哥说他像《水浒》里的黑旋风李逵,我呢,干脆叫他小黑。(这一段文字可以说是一段范文,是可以作为好作文来模仿的。你看,他抓住了小邻居唐思磊长得黑的特点,写爸爸对他的称呼,妈妈对他的称呼,哥哥对他的称呼,和我对他的称呼,使读者留下很深的印象,一下子就把这个人物记住了。)篇七:校园生活二三事 作文 校园生活二三事 初中生活像一个五味瓶,装满了各种味道 ——酸、甜、苦、辣,细细品味,其实每种味道里都有淡淡的甜??给“生活”这道菜洒着调味剂。 柠檬——酸中带甜 “叮铃铃??”上课了,沸腾的教室瞬间安静起来,老师神清气爽地走进来,抛下一枚重磅炸弹:“周一月考,都回去好好复习。拿出书来我们今天复习??” 下课了,原先的喧闹声已销声匿迹,取而代之的是翻书声和写字声以及读书声。一个同学正在埋头做题,一会儿眉头紧皱,一会儿眉头又舒展开来,时不时与周围的同学讨论一下,然后又低头做题;另一个同学大声朗读着课文,背诵着概念,似乎想要一下子都印在脑子里??每个人都在努力着?? 几天过去了,月考如期而至,交上答卷,全都松了一口气。 月考像一个柠檬,第一口满是酸涩,但那细细品味,其实 男生vs男生 看到凌乱的课本撒落一地,听到歪倒的桌子发出巨大的声响。朋友们,不要害怕,这只是刚才两位男同学战争留下的惨烈景象。只见他们面红耳赤,留下不屑的余光蔑视对方。 “铃铃铃”正在这时,上课了。我们只好转移了视线,两个人也聚精会神的听课(有时也会偷偷的瞄对方几眼)。哎!这两个可爱的男生,明明想和好嘛!干嘛这么要面子。 “好,现在我们开始默写3a,都拿出纸来??“同学们,注意了,经典时刻到了。只见刚才还要死要活的两个男生,却都给对方准备了纸,当要递给对方时,两个人都怔住了,然后尴尬一笑,嘿嘿,这才是君子风度嘛! 男生vs女生 “喂,你干嘛不说话。”我们班一女生因总是看不惯后位呆若木鸡的“傻样”,发出攻击,而后位男生却轻蔑她一眼而不再言语。谁知那女生因总自视高贵,看到无人理睬便继续发动攻击,想要弥补方才的尴尬,真可谓锲而不舍。而后位男生似乎不想开战,大叫一声“滚”。顿时,风平浪静,寂静无语。同学们都面面相觑,没想到此人威力惊人。而那女生早已缩短了脖子,没想到一向争强好胜的她此时竟这般??“哈哈,笑死我了。”就这样此场无谓战争拉下了帷幕。 在校园里风声不断,可我愿意让这股风继续传递下去,缔造出更大更完美的圆,让我可以站在圆心中,补充更多的欢乐。 1 酸中带甜。 柚子——苦中带甜 早上,正当我们埋头苦读之时,老师微笑着说:“先停一下,我们要下去拔草。”老师说完后,同学们不情愿地放下了书,慢腾腾地挪向操场集合。 不情愿归不情愿,但一到操场便热火朝天地干了起来。 看,这边女生三五成群,集体负责一块区域。遇到顽固之敌,另一个便火速增援,两人合力将其连根拔起,因为齐心协力,所以所遇之敌纷纷投降,很快就消灭了所属区域内的草,站起身,歇上一歇,又急忙投身到另一个区域的工作中?? 再看,那边男生挽着袖子,双腿迈开,两手交叉,用力向上一拔,便消灭了顽固的草?? 拔草就像是一个柚子,虽然很辛苦,但却带着微微的甜味。 辣椒——辣中带甜 “下节课上体育,太棒了,快点下去吧。”在欢快的吆喝声中,我们跑向操场集合。 只见体育老师拿着秒表走向我们,心中有种不祥的预感。果然,老师要测800米,迈着无奈的步子走向起跑线,只听一声令下,我们像离弦的箭一样飞奔出去。 顶着火辣辣的太阳,跑在无尽头的跑道上,心中只有一个信念,加油,重点就在前方。 呼,到终点了,大口大口喘着粗气,喉咙火辣辣地烧着,满头大汗地坐在地上?? 校园生活二三事 幸福像是圆心,可以无限制的扩大,因为我周围的每一个人都是圆规,让我的学校生活不再与泪水重合。 女生vs女生 “你干嘛碰我桌子!”同位向前面的女生嚷嚷道。这两个人好像天生水火不容,从来没有消停过。唯一好处是终于让我感受我耳朵的真正价值了。“哟!这桌子是您家的,有没有写着你的名啊?”那个女生也不甘示弱。我本以为同桌会哑口无言,谁知她竟然迅速在桌子上写了她的名字。哇塞!以前还没发现俺同桌竟有这本事。动作出神入化,回击方式简短有力,真可谓女生之典范。只可惜,有种浓烈的神经感,让人哭笑不得。 只见那女生散发着无尽的嘲笑,尖锐之声划破天空。“啊!受不了了。”我无奈的停止她们的斗争,但她们就把我当一透明空气,置之不理,在这一瞬间我猛然发现原来我的人生之路永不会平坦啊!在操场上,我们跑得大汗淋漓,而体育老师却在树阴下谈笑风生,看到这一幕,你一定很气愤吧! 对!我们的内心此时正像烈火一样燃烧。唉!老师你能不能体谅一下我们呀! 人生多磕绊,麻辣更频繁! 跑步就像一个辣椒,咬上一口,会被辣的麻木,细细回味,其实在辣中一直有着甜。 教师节来了,教室里早早的就忙碌起来。在班主的动员下,大家决定给每个老师一个特别的礼物—一本大家对老师的祝福册。礼物送出去了,我们满怀期待的等着老师们的反应 上数学课,老师一进来就带着笑容,这让我们十分高 兴。老师说话了:“谢谢大家的礼物,我很喜欢,也感谢同学们对我的爱戴与信任。”说完,竟潮我们深深的鞠了一躬,同学们不约而同的发出了雷鸣般的掌声,哪一刻,我感觉泪水就要夺眶而出了??原来师生之间可以那么美好! 初中生活五味俱全,但那难不倒我们,因为我们一直很乐观,一直很坚强?? 校园生活二三事 天空蔚蓝如洗,太阳穿透云层,阳光闪耀在洁白的云中?? 伸了伸懒腰,新的一天,期待着班里的新鲜事。 镜头一 S错愕地站在那(时光倒流ing?) 语文老师在讲台上滔滔不绝的讲,S周围的空气好似真空,使得他进入甜甜的梦乡,口水竟把袖子润湿了,轻微的鼾声也如涟漪般荡漾?? 老师注视着他,眼中飘过一丝阴云。他转身看座次表时,M在瞬间将他推醒,低声喊“起来,起来。”S睁开惺忪的睡眼,似乎感到空气中弥漫的紧张气息,“呼”的站起来。老师正欲回头,M又以迅雷之势将S摁下去,老师将不解的S叫起?? 于是?? 镜头二 走廊里两位同学低头低泣(时光倒流ing?) C和Z在教室穿梭,奔跑,跳跃,不亦乐乎—— 这时,脸型修长,鼻梁挺秀,清眉含威,气势如虎的班主任站在门外注视—— 班里同学的行动顿时僵滞了,他俩也杵在那。班主任怒吼一声:“出来!!”他俩的汗毛都竖了起来,默哀状离开教室?? 于是?? 午后阳光澄澈。 阳光从窗(来自:WwW.xIelW.cOm 写 论文 网:某某同学二三事作文400)帘的缝隙间透进教室,灰尘的颗粒在光束中旋舞?? 镜头三 前排的同学前仰后合,都捂着肚子狂笑(时光倒流ing?) “啪——”一个绿影闪到地上── H:“X,你的彩笔掉了。” 2 咸,给“生活”这道菜洒着调味剂。 恶战 “嗯,我就喜欢这个声音”(注:此处声音指下课铃声),顿时,整个班像烧开的水一样------沸腾了。这是两张熟悉的面孔-------灰太狼与小黄鼠(注:灰太狼是我本人,另者小黄鼠是我班搞笑之大王-------我同位)。此时的小黄鼠正在以迅雷之势“追捕”让他头疼的灰太狼,因为他被灰太狼(注:此处 这时,Z用异样的眼光死死盯着X的鞋,渐渐2,大笑,狂笑,最后趴在桌子上。此时周围人异样的眼光转到Z身上—— Z抬起头,眼泪从眼角挤出来,边笑边说:“H说?说?X的?鞋底掉了。” 于是?? ???? 月明风清,躺在床上回想一天的趣事,嘴角不禁翘起?? 校园生活二三事 如果说,中学的生活五彩缤纷,那么,我们的生活情趣就像圆周率一样,点滴无尽?? 鼓励出的成功 操场上正进行着一场跑步比赛。男生比赛后,女生上场了。我因多天未参加运动而对比赛大失信心。 随着一声“开始”,同学们如离弦的箭般飞向前跑去。我却在慢慢悠悠地跑着。背后传来“鑫,怎么跑这么慢?”“还不是因为多日未运动嘛。” “看瑶都跑到前列了,你还不加油?”听到这些我信心倍增。“加油!”我俩几乎同时说出。“成功了。” 欢呼出的圆满 随着同学们集合的跑步声,一场“激动人心”的拔草活动正式拉开了序幕。这是一场没有硝烟的战争。瞧,同学们干得多起劲,不怕脏,不怕累,不怕尘土漫天飞。 “悠嘿悠嘿”,这是同学们加油的号声,“快看快看,我拔出来了”这是同学们胜利的号角。听着这些,我们干得更起劲了。不到一小时,草被我方歼灭无数,我方完胜,未损一兵一将。任务圆满完成。 团结出的胜利 这是一场力量与力量的较量——拔河。开始,随着老师一声令下,比赛开始,绳子立刻被拽直了。双方都没有丝毫怠慢,用劲自己全身力气。没有参赛的拼命呼喊,为自己的班级呐喊助威。 双方仍在僵持中。不只是对手松懈了,还是我方拼命了,红绳逐渐被拽至我方。随着一声欢呼,我班赢得了比赛的胜利。 校园的生活丰富多彩,只要细心观察,相信你一定会找到一片绚丽多彩的天地。 校园生活二三事 如果说,小学的生活是烂漫的, 那么,中学的生活是五彩斑斓的。 -------题记 校园生活就像一个五味瓶,装满了无尽的酸、甜、苦、辣、的灰太狼也就是我)打个底朝天。正在四处追捕以便找到下手机会,突然小黄鼠灵机一动,将灰太狼一手擒到,这回灰太狼束手无策,只好乖乖被服。这时小黄鼠用它所谓的“左勾拳”“右勾拳”胡乱打了一下,就让灰太狼鼻青脸肿,这时灰太狼的帮凶喜羊羊前来助阵(注:此处喜羊羊乃我之铁哥们,虽说羊狼不共戴天,但在8.2班一切皆有可能),过了一会儿,小黄鼠也叫上伙伴,这样就显得寡不敌众了,灰太狼和喜羊羊败下阵来,这时,灰太狼灵机一动说道:“小心我不给你作业抄”(注:其实我并没有打算给他只图一时保全性命)。恶战终于以和平落下帷幕。 速战 作文课,头疼于我,笑于我。作文课共为两节课,第一节课结束了,“中场休息”。我班喜羊羊(注:此前已介绍过,这里不再介绍)来到被“世人”称为“母老虎”( 注:此处母老虎为作文居我班前列的“作家”),只见喜羊羊刚伸手去拿母老虎的作业本,只见母老虎虎吼一声:“你怎么不拿别人的,你怎么就愿意拿我的!”这时,喜羊羊差点吓倒在地,抚摸着自己的肚子:“我的妈啊!差点吓破了胆。”紧接着又是一片枪林弹雨,而后就是一片哄堂大笑,真是速战速决。 就这样,我们班(注:八.2班)依然上演着一场场快乐的节目,那把装着酸、甜、苦、辣、咸的五味瓶继续向八.2班洒着美好幸福的调味料。 校园生活二三事 如果说苦是滂沱大雨,那么乐就是风雨后的彩虹??--题记 岁月的风铃摇落了黄叶,推醒了枯木,回忆初一的生活,情趣无限??苦事-- “唉~”,随着一声声叹息,每个人都沉浸在苦闷中--作业好多啊!数学5张卷子,英语抄单词3+1,课文??瞧瞧满黑板的作业,几百年能写完啦~~。在下午的课上,因为作业太多而影响了同学们上课的情绪,结果佩老师臭骂了一顿(那个惨啊):这点儿作业就多了,哦,就把你们气成这样儿?到了初三你们不得气的跳楼啊,你们??伴随着耳边乱嗡嗡的声音,下课了??乐事-- “哦~”,自习课,全体老师开会!班里沸腾了,像无头的苍蝇乱飞乱撞,口号是:该死的作业先见鬼去吧! 自习刚开始,每个人就迫不及待的干起了“大事业”,有看小人书的,有谈论明星的,有仍纸花的,头顶上的飞机到处飞,有听歌的??几乎没有一个没张嘴道。这时,我们班需要一个谨慎的人--“情报员”,为我们汇报情况,同学们玩得更疯狂了?? “噔,噔,噔”,同学们听到了一阵急促的脚步声,便一个个以“迅雷不及掩而之势”蹿回了自己的座位,“老师回来了”!“情报员”回来汇报情况了,于是,我们又把作业从鬼 3 门关拉了回来?? 短暂的初一生活不知不觉中轻轻滑过,在欢笑和叹息交错的乐声中结束。一年的时光就似七个音符,看似平淡,可无论怎样排列都是一曲不平凡的歌,更像夏天炽热的阳光,看似无色,确实有赤橙黄绿蓝靛紫七色组成的最美的一页?? 校园生活二三事 “叮铃铃”随着一声清脆的铃声,我们五彩缤纷的校园生活即将上演!下面就跟着我的镜头来看一看吧。 镜头一 “下面同学们打开同步x页,仔细阅读第x题,等会我要提一个很有难度的问题,开始吧。”顿时下面乱成一锅粥,隐约的听见“小明和小梅是兄妹关系,有一天早晨??”大约过了三分钟,老师提出了一个“高难度”问题,“小梅和小明是什么关系?”我们愣住了,本以为老师会提出一个数学方面的问题,没想到居然问了这样一个问题。我们说完“兄妹关系”后就笑得前仰后合,老师也跟着我们笑了起来。 镜头二 “下节课上体育喽。”我们一个个欣喜若狂的跑到操场站队。上课铃响了,老师拿着秒表和本子出来,一看到这些,准没好事,我心里想着。果不其然,“下面我们测800米和1000米。”老师滔滔不绝的宣布着,然而我们却像掉进了一个无止境的黑洞。 测1000米的男生开始跑了,大约过了五分钟,老师朝我们走来。“现在女生准备,跑!”随着一声令下,我们开始了狂追,在第四哎。”我们顺着她的方向望去,可不是,那奋力奔跑的不是刘瑶瑶还能是谁呢?800测完了,她稳居第四,这说明只要努力谁都能成功。 镜头三 “今天早自习不上了,我们到大操场拔草。”随着老师的一声令下,我们拿着工具来到了大操场。因为早晨的风凉飕飕的,蹲下就不想起来了。于是我们四个女生便围在一起边拔草边谈论老师上课时的场景。不知不觉一段时间过去了,老师走过来说:“你们半小时没挪窝了。”我们抬头一看,可不,别的同学都向前走了一大块。过了一会儿,老师说可以回班了,同学们都走了,只剩下我们四个还在拔,幸亏有一个同学提醒我们。老师又说了一句:“该积极地时候不积极,不该积极的时候瞎积极。”我们听后都惭愧的低下了头。 这就是我们的校园生活,丰富多彩,乐趣无穷! 校园生活二三事 校园生活如七彩泡泡,记录着我们成长的足迹。正值花季的我们,校园生活更是别有一番情趣。 挥汗如雨的耕耘 每当早晨迈进教室的时候,便可欣赏到一道“亮丽的风景线”。 这天部分同志正在头悬梁,锥刺股地奋笔疾书,挥汗如雨, 跑了一圈多一点的时候,突然有人大叫一声,“看,刘瑶瑶竟然正在这时,一阵急促的脚步声打破了此时的安静气氛。脚步声越来越近,只见一个黑影迅速进了门,定睛一看,原来是小A,这时同志们一起上前群殴。“别打了,别打了,我将功补过,行了吧?”高举着作业本的小A大声的呼喊着。可是屋漏偏逢连夜雨,与此同时,老班已站在门口目睹了刚才发生的一切??镜头调整,锁定目标,只见那几位仁兄正在走廊上低头反思,哎!悔不当初哪! 心急如焚的等待 X年Y月Z日,午自习正在进行时。 “怎么还不打铃嘛!”只见小B嘴一歪,不满意的说道。班上本来静悄悄的,经小B这么一埋怨,牢骚声此起彼伏,班长吆喝一声也不见效果。正在题海里漫游的我抬起已经两个大的头,仔细的观察寻找着那个令人讨厌的数数声,却无果。正在我准备再次上“前线”的时候,那个声音又开始“作恶”了。“5、4、3、2、1、,打铃,下课。”这个声音竟然猖狂起来,铃声也真给面子,竟然如期而至。大部分人长舒一口气,终于下午自习了。对于大多人来说这个午自习用四个字形容便可,那便是:坐如针毡。 昏昏欲睡的听讲 对于我们班大多数人来说历史课就是地狱。 A年B月C日,这天第六节课上历史课。大家正在抱怨,历史老师神采奕奕的走进教室,大家也垂头丧气的回到各自的座位。“好了,同学们,现在我们学习??”历史老师在讲台上滔滔不绝,唾沫星子乱飞,下面的同学听得摇头晃脑,昏昏欲睡。“xxx同学,你来回答一下我的问题。”历史老师说道。只见那位仁兄听到后“霍”地一声站起来,半天不出声,历史老师急了:“这位同学你到底会不会呀,不会也吱一声。”不知是故意捣乱还是大脑程序出现混乱,他居然真的“吱”了一声,把我们乐得前仰后合。历史老师气得火冒三丈。自然少不了一顿“洗脑”。 校园生活五彩缤纷,编织着快乐的现在,书写着美好的未来。 校园生活二三事 我们的校园生活,如万花筒,展示出一个五彩缤纷的世界。 快乐40% 李珊和王理业是名副其实的同桌冤家。这一天,我正 在看王理业的周记本,还没看完就笑了起来,我把周记本给李珊读了几句:“我同桌胖胖的,一走起路来像地震了似的??”李珊还没听我说完,就抓狂似的朝王理业去了,王理业的后果当然是惨不忍睹,谁让他利用周记本对“母老虎”李珊“公报私仇了”而我们就在旁边看了一场惊心动魄的免费电影。 无奈30% 教室上空弥漫着一股浓厚的火药味。当然,明天就要 月考了,谁不紧张呢!有的睁大眼睛,死死的盯着书本,恨不得把书本吞进肚子里;有的翻开了笔记,想要把本子上的字都深深的刻在脑海里,笔在本子上不停地划着??紧张的15%过去了,迎来的却是苦恼的15%。看着监考老师按顺序发下了密密麻 4 麻的卷子,我的大脑一片空白,我无奈的写下姓名和班级,卷子上的题目全都挤在一起,小小的字密密麻麻的占满了整张卷子,看得我的头都开始隐隐约约的痛了?? 兴奋30% 紧张的考试终于过去了,同学们又开始兴奋了。一日物理课刚上完,就看到坐在第一个位的“搞笑大王”张朝在教室疯跑着说些什么,后来我一问,原来是物理老师在讲台上面讲课,讲着讲着,一颗透明晶莹的液体从嘴中喷了出来,正好喷在张朝的手上。一个课间10分钟的时间,全班都知道了物理老师是个“喷”高手。 这就是我们的校园生活:快乐40%,无奈30%,兴奋30%,就组成了每天的精彩百分百。 校园生活二三事 校园生活像一个五味瓶,酸甜苦辣样样具备。所以,我们的生活像湖水一样缤纷,像彩虹一样绚丽。 酸甜之交—— “今天又不用上操了,太好了!”随着一声叫喊,我们一堆女生又凑到一块了。聊天,唱歌我们无所不有。不管周围的环境多么“恶劣”,我们都“坚持着走下去”。生活本来就是美妙的,多一份交流,多一份快乐。“唉,该你了,快唱!”音乐傻子小A不断催促我。唉,我又走神了。 我音乐,我的地盘我做主。 苦甜相融——上进 班里一片死寂,连掉一根头发都能听见,原来月考又考砸了。我和小A一边看着卷子上无数的“X”一边说:“怎么办?回家肯定吃‘竹笋炒肉’了,我的明天一片黑暗。呜~~~”“有啥大不了的,不就是挨个骂,受点气,咱怕谁!”一向考试成绩很差劲的小B说道。“管你什么事?神经病!”小A脱口而出。“这次考得不好,下次再努力嘛!有什么不会的问我行啦!”小C拍着胸脯说道。她的一番话将我们的痛苦转化为了动力。对呀,再向前冲不就行了嘛!干吗这么垂头丧气像个斗败的公鸡!努力努力再努力,成功肯定在不远处。 风雨之后见彩虹,我的苦甜我品味。 辣上添麻——上火 “今天体育课由于上次考试不佳,罚同学们跑圈一节课!”“oh,my gad!我的命怎么这么苦啊!”“上次跑得还行嘛,为什么要这么体罚我们!真讨厌!我们几个人又在叽叽喳喳地讨论开了。 在操场上,我们跑得大汗淋漓,而体育老师却在树阴下谈笑风生,看到这一幕,你一定很气愤吧! 对!我们的内心此时正像烈火一样燃烧。唉!老师你能不能体谅一下我们呀! 人生多磕绊,麻辣更频繁! 我们的校园生活像胖嘟嘟的脸蛋,有笑也有哭;又像梦幻而又神秘的星空,有明亮也有黑暗。 校园生活多美妙!校园生活二三事 中学的生活犹如一个调味瓶,酸、甜、苦、辣样样俱全, 那么,就混合了一道没味的人生佳肴。 抄袭门 又是自习课,由于作业甚多,全班便集体罢工—傻傻的,两眼发直地坐在座位上,用班主任的话语来说是“行尸走肉”的典型。 一分钟过去了? ?三分钟过去了? ? 突然,不知是谁发动了一声尖叫:“你写完了英语典型本,借我抄抄吧!”顷刻间,全班处于混乱状态,同学们七嘴八舌地讨论开了,“不先借我抄”“别给他,给我!”,纷纷陷入了抄袭的旋窝中,不能自拔:“你们不要再说啦!”班长的一声“河东狮吼”打破了这场“唇枪舌战”。班级重新恢复了平静,但,天不遂人愿。十分钟过去了??十五分钟过去了?? 下面的同学又开始了“偷窃行动”,具体典型行为是这样的: 1说你掉了东西了,趁你捡时,顺手牵羊地拿走。 2光明正大地抢,之后再用钱堵住你的嘴。 3互相利用,你我“互相帮助”等等。 花样是五花八门,绝对令你想不到,学不着的,哎!真希望快点停止这场轰轰烈烈的抄袭风波啊! 运动会 本班在运动会上那是出了名的厉害,请看下文分析: 1铅球派出了“巨无霸”人才,他们长的得高,扔得远。绝对让评委大饱眼福。 2赛跑派出了“袖珍”人才,他们长得矮小体力好,绝对能拿个No.1. 3关于文明班级嘛,其实也很不错,就是有时在助威中“忘乎所以”“激情昂扬”,冲到了跑道上? ?啊,多么五彩缤纷的生活啊! 校园生活二三事 校园生活,每天精彩不断,现场直播,不是彩排!巴拉巴拉山? “好,同学们,现在把书翻到33页,我们今天来看一下地形!”静音,随即是一阵翻书声。可不是嘛,铁面无私的,我们可敬又可畏的亲爱的段老师正“庄严”地在讲台上,神色肃穆的命令着,其余的课我们班的“八婆”们一般都是用嘴“叼”书的,可现在,哎!“好,那个男生,最后一排第2个男生来告诉我这座山脉的名称!”来,看看又是哪个倒霉的娃儿将接受命运的折磨!“哈,原来是他呀!”? ? 这座山的名称叫? ?巴拉巴拉山!他脱口而出,我们目瞪口呆!随即教室里发出一阵及其热烈的“爆笑”!边笑我还边怀疑,他这个娃儿是不是小时候是不是穿巴拉巴拉品牌的衣服穿多了,对巴拉巴拉这个名称情有独钟啊!哈哈,可怜的阿巴拉 契亚山脉,竟然还有盗版!我揣摩着是否应该去这座山上立块牌子,上面写着“版权所有,仿冒必究”呢? 八.4大猩猩八.4班爆出大猩猩事件,笑爆了全场?? 生物课上,我们每个人爱笑的神经都会被生物老师激活,不仅是老师特别@@方式,更多的都是老师特别的言语!一天上课,生物老师听见有人在下面谈起了“规矩”:“我似乎听到了来自遥远的??”“哈哈哈~~”“原始森林的??“哈哈哈哈??”“雄性的??”“哈哈哈哈哈~~”“大猩猩的声音”“哈哈哈哈~~”,这话就会这么好玩呢!可再看看老师,我们每个人笑的神经都在震悚,他的神情还是俨然一副,“庄严”的样子!那位大猩猩大叔呢!真无语了? ? 八年级四班,happy是宗旨,什么能比开心更重要!八年级四班,原汁原味幸福味儿。 校园生活二三事 如果说,天是蓝的,云是白的,那么,连我们的眼中,则是七彩的,像糖一样,酸酸甜甜,令人爱不释手。 过草地 “我拔呀拔,拔呀拔,哎呀,怎么还有一大片呀,好痛苦呀!”“快点拔,如果你们没拔过我,你们就倒霉了。”老师奸笑道,甲说:“老师,如果我们拔的比快你是也要接受我们的惩罚啊?”:“好吧,你们快干吧!”“同志们,快干呀,等会也让老师接受惩罚,嘿嘿,老师完了!”乙说。一狂风般的速度过草的后,大声喊道:“老师,过来接受惩罚,别耍赖??”而老师在远处催促着其他人,我们的声音被操场老师们此起彼伏的喊声吞没了,看着手上的伤痕我们只能暗自苦笑了。 生物风波 星期一,“收生物作业了,快点交,没写的快补,再不交,我就走了??”经过一阵喧闹后,生物课代表终于收起了作业,走向了生物课老师办公室。 不知过了几节课,我与同学正在返回教室的途中,突遇抱着一大罗作业的生物课老师,只见他说道:“帮我把作业搬到你们教室,还有,给你班主任说,赶紧换个课代表,把作业拿来就不管了,也不去拿,要不就让他配一个手机,买个电话卡,我好打电话给他,要不就换了,在这样下去,我非累死不可??” 我倒。 校园生活丰富多彩,让人不禁食欲大增,即苦也甜,搭配起来,才会让人生没有遗憾?? 校园生活二三事 我们班就好比说是一个生产快乐的大工厂,边边缝缝,挤角旮旯里都遍布快乐的萌芽。 锋利的语文书 在写本文前一分钟,发生了一件令人悲痛的事。本人壮烈负伤了——我刚要从课桌中拿出语文书,不了小语恩将仇报,它的边缘部位轻抚我的手指—:“啊!血啊!”同桌见此情况,善意的转过来问我:“要不要云南白药创可贴?有药好得更快一些。”我 5本  篇:《龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台》来源于:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 优秀范文,论文网站
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