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    时间:2017-06-28来源:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 本文已影响
    相关热词搜索:车间 培训计划 新员工 铸造车间员工培训计划 车间员工年度培训计划 篇一:2016年新员工培训计划 国核示范项目部2016年新进员工阶段培训计划 一、指导思想 为贯彻实施工程公司专业人才倍增计划,切实做好新进员工见习管理工作,不断推进公司技经一体化和复合型人才队伍的建设,充分探索建设项目部员工培养模式,经项目部研究决定,特制订示范项目部2016年新进员工阶段培训计划。 计划通过通识知识全员培训、专业技能专项培养,形成以《电力安规》、《火电指南》、质保大纲、项目部管理程序、工作程序及系列规程规范为基础,现场技能实操为重心的培训系统。本轮培训以自学为主,培训为辅,注重强化培训效果考核,不断促使新进员工尽快熟悉示范现场独特的工作环境、管理规定及作业要求,不断开发、提升新进员工的工作能力,使得新进员工尽快掌握各项工作技能。 二、培养目标 三、组织管理 为进一步做好新进大学生见习培养工作,项目部成立新进员工见习培养工作小组,项目经理薛志勇为工作小组第一负责人,并委托项目部副经理白峰军统领各项见习工作的日常管理,综合办公室负责新进员工各项培训安排、督查及考核工作,各部门(专业)负责配合工作,形成项目部领导主管、部门负责人分管、指导老师协管的三级网络,建立全方位、多层次的培养工作管理体系。 四、培养方式 本轮新进员工的见习主要采取集中培养的方式。项目部通过详细的计划安排新进员工基础理论学习及现场技能实践,促使新进员工尽快熟悉核电现场相关操作规范及工作流程,培养见习员工的核安全文化理念和核质保理念。 五、见习培养总体安排 2016年新进员工培养计划主要分为三个阶段: 第一阶段为3月12日至3月31日,主要安排新进员工自学《电力安规》并准备ppt学习汇报材料,于4月5日晚进行阶段学习汇报(汇报要求见附录一)。本阶段同时安排新进员工现场实习,熟悉本专业工作内容及相关要求。 第二阶段为4月1日至5月30日,安排新进员工《火电指南》培训;项目部质保大纲、管理程序及工作程序自学及考核工作,要求新进员工严格按照计划完成相关自学任务并接受考核。本阶段同时安排相关技术主管组织新进员工进行部门内部轮岗实习。 第三阶段为6月1日到7月31日,安排新进员工自学自培相关规范,增强新进员工对本专业规范要求的了解与掌握。同时根据新进员工学习情况及专业划分,分配新进员工进行具体专业岗位实习,促使新进员工能尽快成长,独立开展相关工作。 培养时间安排表: 六、见习培养形式 本轮新进大学生见习培养工作主要采取现场技能实习、各部室内部岗位轮训、见习教师专业指导、见习员工自学相结合的见习培养形式,同步强化新进员工的责任意识、核安全文化意识、质量意识、安全意识及相互沟通的意识,达到基本素质与专业技能并举的培养目标。 七、考核办法 根据培养阶段及培养内容的不同,项目部分别制定了相宜的考核办法。 1、对于新进员工自学《电力安规》部分,以召开座谈会的形式,对新进员工汇报材料进行统一评估测试; 2、对于新进大学生自学程序、规范部分,采取每周闭卷考试及期末综合测评的方式进行考核; 3、对于新进员工规范自学部分,采取个人汇报及部门负责旁听、提问的形式进行考核。 八、附录附录一 本轮培训人员名单 附录二 《电力安规》自学汇报划分表及汇报要求 《电力安规》自学汇报划分表: 汇报要求: 1、汇报形式 新进员工《电力安规》学习汇报主要采取ppt讲演的形式,ppt模板为项目部工作专用模板(另发)。 2、汇报内容 新进员工《电力安规》学习成果及阶段实习汇报内容应包括但不限于:篇二:2016年新员工考核方案(最全版) 湖南xxx公司xxxxx 生产部新员工试用期满考核评价方案 一、 总则 1.1 考核目的 本方案是为了考核我公司新员工在试用期间所展现出来的学习能力、工作能力以及工作态度等方面的综合素养,对新员工的工作情况做一个具体反馈,帮助新员工主动思考试用期所学到的经验教训,明确转正之后的工作目标及前进方向;考核结果将作为定岗定薪留用的重要参考之一。 1.2 考核意义 新员工试用期考核的意义在于检验和反馈,让新入职的员工在经过与企业的磨合后能借助绩效考核这一手段来主动思考与总结过去这一段时间所学到知识和经验。能主动的思考与回顾,这对新员工自身而言是一次必要的提升。 1.3考核范围 新入职公司的生产部员工。 二、 试用期新员工考核评价方案 2.1 考核方法 由于新员工在试用期属于学习阶段,没有固定的kpi指标,因此采取比较直观的360度考核方法对新员工进行考核。所谓360度考核,就是指由员工本人进行自我评价,与其相关的上级车间负责人、指导人(即师傅,下同)、同级同事、本人自评等进行打分,最后由人力资源部汇总后将其分数乘以对应权重,加上人力资源部访谈得分,即为该名新员工的最终得分。 2.2 考核流程 新员工填写《新员工自评表》→新员工同级填写《新员工同级评价表》→新员工指导人填写《试用培训指导人评价表》→新员工所在部门或车间填写《新员工部门负责人评价表》→人力资源部填写《新 1 员工访谈记录评分表》→人资部将新员工的评价结果报公司领导审阅。 2.3具体考核步骤 1新员工本人上交试用期总结及自评表见附件1,总结应包括:①试用期主要工作内容及完成情况;②指导人给予的帮助及岗位适应情况;③目前本人存在的问题及下一步打算。2由同事填写《xxx公司新员工同级评价表》见附件2,每名被考核新员工至少应有2张互评,取平均分。 5人力资源部收集车间负责人、指导人、同级等所填写评价表格和新员工总结后,对各位新员工进行访谈,记录访谈过程并打分,填写《xxx公司新员工访谈记录评分表》见附件5。6人力资源部汇总所有分数填写《xxx公司新员工考核评价成绩表》见附件6,表现优秀的新员工鼓励其继续发扬,持续提高;表现欠佳的新员工帮助其查找原因,改善提高。7人力资源部将考核过程整编后报送公司领导审核,按期考核情况向公司领导作出留用或延期转正的建议。 8打分权重设计为: 表1 新员工绩效考核权重分配表2.4考核推进时间表 为了更好地落实与推进我公司新员工的考核评价工作,全面检查新员工 2 在试用期间的所学所获,特制定以下考核推进时间表(具体考核时间可根据工作安排适当调整)。 表2 新员工试用期考核推进时间表 附件1:xxx公司新员工个人自评表 附件2:xxx公司新员工同级评价表 附件3:xxx公司新员工试用培训指导人评价表 附件4: xxx公司新员工车间负责人评价表 附件5: xxx公司新员工访谈记录评分表 附件6: xxx公司新员工试用考核评定成绩表3 附件1: xxx公司新员工个人自评表 4 附件2xxx公司新员工同级评价表 5篇三:2016年新员工考核方案(最全版) 湖南xxx公司xxxxx 生产部新员工试用期满考核评价方案 一、 总则 1.1 考核目的 本方案是为了考核我公司新员工在试用期间所展现出来的学习能力、工作能力以及工作态度等方面的综合素养,对新员工的工作情况做一个具体反馈,帮助新员工主动思考试用期所学到的经验教训,明确转正之后的工作目标及前进方向;考核结果将作为定岗定薪留用的重要参考之一。 1.2 考核意义 新员工试用期考核的意义在于检验和反馈,让新入职的员工在经过与企业的磨合后能借助绩效考核这一手段来主动思考与总结过去这一段时间所学到知识和经验。能主动的思考与回顾,这对新员工自身而言是一次必要的提升。 1.3考核范围 新入职公司的生产部员工。 二、 试用期新员工考核评价方案 2.1 考核方法 由于新员工在试用期属于学习阶段,没有固定的kpi指标,因此采取比较直观的360度考核方法对新员工进行考核。所谓360度考核,就是指由员工本人进行自我评价,与其相关的上级车间负责人、指导人(即师傅,下同)、同级同事、本人自评等进行打分,最后由人力资源部汇总后将其分数乘以对应权重,加上人力资源部访谈得分,即为该名新员工的最终得分。 2.2 考核流程 新员工填写《新员工自评表》→新员工同级填写《新员工同级评价表》→新员工指导人填写《试用培训指导人评价表》→新员工所在部门或车间填写《新员工部门负责人评价表》→人力资源部填写《新 1 员工访谈记录评分表》→人资部将新员工的评价结果报公司领导审阅。 2.3具体考核步骤 1新员工本人上交试用期总结及自评表见附件1,总结应包括:①试用期主要工作内容及完成情况;②指导人给予的帮助及岗位适应情况;③目前本人存在的问题及下一步打算。2由同事填写《xxx公司新员工同级评价表》见附件2,每名被考核新员工至少应有2张互评,取平均分。 3指导人填写《xxx公司新员工试用培训指导人评价表》见附件3。 4车间负责人填写《xxx公司新员工车间负责人评价表》,里面包含了对新员工与指导人的评价打分。此举是为了促进指导人更加肩负起属于自己的责任,通过对新员工对企业的适应程度和所学到东西的多少来对指导人有一个评价。 5人力资源部收集车间负责人、指导人、同级等所填写评价表格和新员工总结后,对各位新员工进行访谈,记录访谈过程并打分,填写《xxx公司新员工访谈记录评分表》见附件5。6人力资源部汇总所有分数填写《xxx公司新员工考核评价成绩表》见附件6,表现优秀的新员工鼓励其继续发扬,持续提高;表现欠佳的新员工帮助其查找原因,改善提高。7人力资源部将考核过程整编后报送公司领导审核,按期考核情况向公司领导作出留用或延期转正的建议。 8打分权重设计为: 表1 新员工绩效考核权重分配表 2.4考核推进时间表 为了更好地落实与推进我公司新员工的考核评价工作,全面检查新员工 2 在试用期间的所学所获,特制定以下考核推进时间表(具体考核时间可根据工作安排适当调整)。篇二:新近大学生员工车间培训方案 永达新近大学生车间培训方案 一. 培训背景 随着企业队伍的不断壮大.企业的内部素质管理的要求也越来越高。以往新进大学生人员前来应聘都需要进车间实习。但是新进大学生人员在车间实习所能得到的培训结果以及过程.效果没有达到预想期望值。现在确实需要加强这方面的管理力度,改善这一现状,提高新进大学生人员实习效果。 二. 培训目的 1. 改善新晋大学生人员的知识结构,提高毕业生的工作技能.工作态度和行为模式,满足公司的快速发展需要。更好的完成公司的各项龙8国际与工作目标。 2. 提高公司的凝聚力,向心力和战斗力为公司的下一步发展储备人才。 3. 实现各项培训工作顺利.有效实施。在新进大学生人员员的培训见成效后推广应用。 4. 间接影响车间基层领导管理培训。 三. 培训原则 1. 以公司的战略和员工的需求为主线。 2. 以素质提升与能力培养为核心。 3. 以针对性,实用性,价值型为重点。 4. 坚持理论和实际相结合,学习和总结相结合。 四. 培训职责 由生产部,人力资源部共同配合实施各项培训工作,包括培训制度的拟定,培训体系的建立,培训流程的完善,培训计划的制定,培训的组织实施,培训的跟踪和反馈,培训效果的评估与总结等工作。 五. 培训内容 1 企业发展史。让大学生了解永达如何从艰苦的岁月走向辉煌,提高对企业的认知度。 2 企业文化。让员工了解永达沉淀下来的文化,以及需要他们自己努力的方向。 3 职业生涯的规划。让大学生认知自己的位置,更快的融入自己的工作。 4 有效沟通。提高大学生的沟通能力,方便工作的开展。5时间管理。让大学生充分安排好自己的时间,节约管理成本。6 安全制度。 7 厂区规章制度 8 车间管理制度 9 员工精神 六.培训时间 早上8:00—下午4:30在车间学习工艺 下午5:10—下午6:40在办公室集合写每天的龙8国际 周六,周日进行案例分析,课程培训以及检查员工对产龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台品知识的熟悉情况。 七.培训方式 1.主要以车间为培训地点,让新进大学生了解各个产品的加工过程。保证每个产品的每个工艺都要让大学生人员了解到,并熟悉各个环节中的规格和要求。每天下午都要让他们写下龙8国际,来检查学习进度。 2管理培训一般为案例分析,研讨会的形式,以提高受训人员的参与度和实际培训效果。 八.培训评估 1 要求所有培训人员的每天龙8国际要统一整理。并且如个人档案保存。 2 要求培训结束后进行审核。审核大概分3部分。企业文化知识。产品基础知识和案例分析。通过审核交与用人单位然后进行面试,再确定岗位。 补充:如有特殊情况可适当调整 王虎 2014-1-3篇三:新员工入职培训计划 新入职员工培训计划 【培训目的】 使新员工了解企业的发展历程、企业今后的发展方向、企业的经营战略和发展规划以及企业的文化,让员工形成对企业的认同感、归属感,了解自身的生涯规划,明确自身的工作方向。具体: 1.让新进人员了解公司发展历程、组织目标、机构设置和部门职责,及有关人事、安全等知识;增加员工对公司的认同感和归属感; 2.使新进人员了解公司性质和工作流程,更快胜任未来工作,更好为公司服务; 3.培养良好的行为标准和礼仪规范,培育员工自我治理、自我控制和团队协作精神。 【培训时间】 新员工入职培训在一周内集中一次脱岗培训,时间保证在2个小时。一般选周六,根据具体情况通知培训日期。为了配合新年招工的培训时间弹性设置,招工高峰期每天都培训,ppt轮流播放讲解。 【培训对象】 公司所有新进员工 【培训管理职责】 1.人力资源部培训组 (1) 负责新入职员工培训组织实施及考核评估; (2) 负责新入职员工培训课程课件制订及试题编写; (3) 负责将培训员工的考核资料及培训记录保存。 2.新员工所属部门 (1) 负责督促新入职员工按时到规定地点接受入职培训,并有义务监督入职员工培训效果及考核实施。 (2) 负责新入职员工部门专业培训的制定和考核。 【课程培训实施阶段计划】 (1) 新员工在完成入职手续后,人力资源部招聘组向其说明培训具体时间,在一周内安排进行培训工作。 (2) 培训方式包括:首先集中讲授配合视频学习最后布置自学公司各项规章制度等内容。 (3) 集中讲授,视频学习实施程序:在新入职员工入职的一周集中统一安排时间段进行入职培训,培训地点指定在“车间二楼培训室”。 【课程的内容规划】 1.应包括如下方面: 公司概况:成长历史、规模品牌、发展规划及组织架构等; 企业文化:公司愿景和使命、企业工作作风、企业价值观、经营理念等; 员工守则:公司各项规章制度; 职场知识:办公规范,员工价值观念,基本5s职业化等; 个人发展:网络学院、晋升、各类职业化培训等。 安全知识:消防安全知识、设备安全知识及紧急事件处理等; 2.集中授课结束后,进行视频培训。 3.视频培训后,进入新入职员工提问环节,对上述培训内容提问,给予相应解答。 4.提问环节结束后,再组织新入职员工入职培训考试。试卷内容涵盖集中讲授课程是重要内容知识点。 【考核结果及成绩等级】 1.考核结果根据成绩分为四个等级:优秀 90-100分 B.良好 80-89分 C. 合格 60-79分 D.较差 59分及以下 2.考核结果定期呈人力资源部林经理审核后记录并存档 3.对于考核未通过(D等)之员工,重新组织学习和考核。 4.对于两次考核皆未通过的新入职员工,反馈用人部门及人力资源部或建议终止试用。 【自学公司各项规章制度】 新入职工因其岗位的需要,需从从方面了解相关于自身工作的各类流程及公司各项规章制度,用人部门负责新入职员工部门专业培训和考核。 一种途径是:新入职行政职工在正式入职3天自行登陆公司服务器浏览阅读由人力资源部培训组提供的公司制度流程及视频培训。 二种途径是:为了进一步检验和考核新入职职工对公司各项规章制度和对本岗位的熟悉掌握程度,人力资源部和用人部门组织对新入职员工的面谈和提问。 【培训资料存档】1.考试结果及培训记录、签到表、评估表等须归档,备查。 2.要根据入职培训的开展情况,公司基本情况的变化,不断提高培训效果,完善入职培训。 【流程图】 陈胜超 2014-1-5 本  篇:《龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台》来源于:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 优秀范文,论文网站
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