• 龙8国际
  • 总结指导
  • 年终总结
  • 年度总结
  • 半年总结
  • 季度总结
  • 月总结
  • 周总结
  • 实习总结
  • 毕业总结
  • 学习总结
  • 活动总结
  • 个人总结
  • 行政后勤
  • 学校龙8国际
  • 教师龙8国际
  • 班主任龙8国际
  • 安全龙8国际
  • 银行龙8国际
  • 会计龙8国际
  • 部门龙8国际
  • 办公室龙8国际
  • 专业技术总结
  • 政务公开总结
  • 德育龙8国际
  • 教学龙8国际
  • 少先队龙8国际
  • 生产龙8国际
  • 销售龙8国际
  • 医院龙8国际
  • 单位龙8国际
  • 试用期龙8国际
  • 人力资源总结
  • 计划生育总结
  • 学生龙8国际
  • 班级龙8国际
  • 学生会龙8国际
  • 工会龙8国际
  • 财务龙8国际
  • 卫生龙8国际
  • 社区龙8国际
  • 转正龙8国际
  • 农村总结
  • 思想总结
  • 培训龙8国际
  • 学期班务总结
  • 团支部龙8国际
  • 超市龙8国际
  • 采购龙8国际
  • 监理龙8国际
  • 年度考核个人总结
  • 大学生村官总结
  • 龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台

    时间:2017-07-03来源:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 本文已影响
    相关热词搜索:学年 龙8国际 小学 学校 小学学校学年龙8国际 2014学年学校龙8国际 篇一:2013-2014年度学校龙8国际 2013-2014学年度学校龙8国际 一年来,学校在上级教育主管部门和当地党委、政府的正确领导之下,牢固树立“办人民满意教育”为宗旨,以“践行党的群众路线教育实践活动”为切入点,以教委“五个主题年活动”为着力点,以“内强素质、外树形象、办人民满意教育”为落脚点,以“书法特色学校建设”为拓展点,大力实施“在管理上下功夫,在过程中累经验,在结果上出成绩”的管理思路。在上级领导的正确指导下,在教师们的民主决策下,做到一切工作有计划、有预案、有组织、有总结。持之以恒地搞好了学校各项工作,多方提升了学校办学水平,赢得了上级领导和地方群众的广泛认可,现就一年来学校龙8国际如下: 一、抓好干部和师资队伍建设 我校班子一贯坚持学习党的方针政策和教育教学规律,结合党的群众教育实践活动开展的这一契机,进一步加强了学习教育活动,深入开展自查自纠,学习风气浓厚;班子成员作风民主、团结协作、勤政廉政,大事讲原则,小事讲风格,凝聚力战斗力强。重大人事工作坚持原则,奖励性绩效工资发放、评优评先、评职晋级,坚持民主测评与组织考察、工作绩效相结合,程序公开,办法公开,结果公开,激励作用明显,学校稳定,干群关系和谐。 我校还十分注重教师队伍建设,积极推荐外派教师参加市、县学习培训,组织开展校本培训和网络培训,圆满完成了上级安排的继续教育培训任务,没有缺席迟到现象。 二、大力推进“五个主题年”活动 根据《铜梁县教育委员会关于印发教育系统2014年“五个主题年”活动实施方案的通知》(铜教委发〔2014〕9号)结合我校实际,深入开展好了五个主题年活动,具体工作如下:1习惯从“洁雅”起航,人生以“洁雅”奠基。 通过召开教师会、家长会、学生会、黑板报等形式广泛宣传,在发放家长、学生、教师问卷的广泛调研基础上,通过分组讨论形成了切实可行的《洁雅行动实施方案》,确定每周训练一个主题。为了使活动取得实效,我校在每周一个主题队会的基础之上,还开展了校园及周边环境的整治、内务整理大比拼、植树、绘画、爱老、助老、助残等爱心活动,通过广播站宣传、监督岗执法、曝光台和光荣榜公开、班级小结、校级周评比、“洁雅之星”评选等形式激励先进,通过活动的开展,校园环境更干净整洁了,学生们更自觉、有礼、团结、讲秩序了,校风、班风、学风更好了。 2大力实施教育教学质量提升行动,全面提高育人质量。 以全面提升教育教学质量,办“百姓身边的好学校”为最终目的,进一步确立“质量立教、质量兴教、质量强教”的正确导向,把提升教育教学质量作为我校教育改革和发展的核心任务,深入实施素质教育。根据《“中小学教育教学质量提升年”活动实施方案》,结合“有效课堂人人过关”活动,因地制宜,把活动抓好抓实。 一是抓好教学常规的管理监控。 按照课程计划、教学计划加大对是否挤占课时、教学进度、教学设计、课堂教学、教学反思、作业批改、单元检测实施全方位监控,学校采取不定期抽查、推门听课等形式对教师教学常规工作进行打分,将结果运用于教师绩效考核之中。 二是对教师课堂教学质量进行监控。 每学期,学校分管年级的领导对本年级所有教师的课堂教学进行一次全面的监控督导,同年级同学科的教师相互听课不少于10课时/期。结合“有效课堂人人过关”活动,对全校教师进行分组开展活动,人人上公开课,人人使用多媒体教学,全程录像,分组开展集体研讨,从教学预设、教学目标、教学内容、教学方式、学习方式和教学评价六个维度进行评价,突出“多维互动,共生课堂”这一核心理念,通过第一轮的评价,我校申报教师34人,合格34人,合格率达100%,通过全体参与旨在转变教师的教学方式,立足有效课堂,打造高效课堂,建设卓越课堂。 三是抓好体育、艺术、科技教学与活动的开展。 按照 “减负提质”工作和体育、艺术、科技2+2项目实施工作要求,在开齐、开足、抓好课程的同时,我校还十分注重在活动中培养学生能力。学校继续开展了好阳光体育运动,课间操、眼保健操、课间活动、运动会保证了学生每天锻炼的时间。每天中午上课前安排20分钟的歌唱时间,上半期11月少先队大队部开展了 “我的中国梦·校园之歌”班级合唱比赛,并择优推荐参加县级比赛获优秀奖,6月底还将举行“我的中国梦·阳光下成长”班级合唱比赛。4月开展了“洁雅”为主题的校级美术大赛,评出38幅作品在学校展出。科技教育活动也屡结硕果,教师科技论文3篇获市级奖;在2013年科技节中,我校14人获县等级奖;今年5月在小学科学实验操作竞赛活动中,2人获县一等奖,2人获县二等奖,3位教师被评为优秀指导教师。 四是抓好“领雁工程”的实施。 根据《铜梁县中小学第二轮“领雁工程”实施方案》的要求,我校于今年3月与项目学校中和小学结对,共商改革之策,共谋发展之道。本期通过QQ平台,建立了同部门、同年级、同学科的对接互动,开展了领导管理交流活动1次,教研活动1次,到中和小学指导“六一”庆祝活动1次,并送去2000元慰问金。切实落实了物资、管理、师资、教学、活动互动,逐步实现“领雁齐飞”的目的。 3、推进校园文化建设进程,实现人、景、文的有机统一。 根据《校园文化建设推进年》活动实施方案的要求,我校结合学校办学实际,着力使校园文化实现书法特色、人文景观、活动文化、班级文化的有机融合。校门口打造了书法特色理念与龙文化有机融合的书法特色理念墙,校园内的树木标识牌、温馨提示语、校徽、名言警句、名家故事处处体现了健康向上、景景育人的浓厚氛围,教学楼道书法作品展、宣传栏、班级荣誉墙是书法特色学校建设成果的折射。根据学校文化的传承和着眼未来,我校将继续思索与挖掘校园文化建设的灵魂,实现“文化铸魂、文化树人、文化立校”的总体目标。 三、抓“平安校园”建设,创平安和谐环境 学校严格按照上级有关文件要求,抓好抓实抓细安全工作,营造了平安和谐的校园环境。学校与上级部门和本校教职工签订了《安全稳定工作目标责任书》,定岗定责定人;学校利用国旗下讲话、板报、翼校通、告知书等形式加强了安全宣传工作;班级也加强了对学生的安全教育和管理,先后开展了“法制”、 “传染病的预防”、“摈弃交通陋习 安全文明出行”、“防溺水”等八个主题班会,进一步落实了安全“天天讲、课课讲、事事讲”。每月开展一次违禁物品收缴和护校安园等专项整治行动,经常性开展了校园及周边隐患排查整治,加强了政务值班、保安值班、寝室值班力度,落实了巡查和重大事情上报制度,实现了学生校方责任险全覆盖,做好了重大节日、重点时段信访稳定工作。 四、抓书法特色学校建设,助推学校内涵发展 经过一年多的创建,我校于今年1月被授予铜梁县“书法艺术教育特色学校”。为了不断扩大创建成果,我校继续抓师资,不断夯实教师基本功,要求教师每天抽至少半小时的时间自己练习,每期完成一本临帖和两本练字本,重在效果,期末完成上交,经过练习,教师们的书写技能都得到不同程度的提升。抓课堂,让教师从学生的姿势和笔画做起,做好做细每一步的指导工作,逐步让学生融入到慢而静的环境中书写,历练学生的耐性。抓练习,每天中午40分钟的时间用于学生练字,主要采用临摹的手法练习,逐步让学生掌握字体的间架结构,通过多练多写逐步达到熟能生巧的地步。抓展示,激发荣誉感。每月开展一次校级师生书法作品展示活动,每周班级开展一次书法展示活动,同时还鼓励教师和组织学生参加县级书法竞赛。 五、党群工作和纪检监察工作 本学年,在上级党委的正确领导之下,党支部在做好党建基础性工作之上,积极带领工会、妇委会、少先队开展活动,并快捷上传活动信息。与此同时,还重点做好了“党的群众路线教育实践活动”。通过召开动员大会,开展十个主题的理论学习,开展形式多样的警示教育和专题讨论,在实践活动中广泛征求意见,撰写心得体会等形式对党员干部在思想认识、生活作风、工作纪律、廉洁自律等方面进行了的一次大洗礼。更加坚定了作为教师“教书育人”的服务意识和宗旨意识。身先士卒,以身示范,形成了“龙飞凤舞愉快干、龙腾虎跃拼命干、龙凤呈祥和谐干”的团结互助、拼搏进取、勇于争先的工作氛围,以实际行动不断提升教育教学质量,践行着教师这个光荣的职业使命。 六、后勤和其它工作 做好了岗位聘用、评职晋级、绩效考核、年终决算等人事劳资工作;做好了食堂、超市食品卫生安全管理;落实好了营养促进工程、资助工作、卫生防疫工作和体质健康监测协调配合工作,搞好了校产、财产、档案管理和校舍、设施设备维修工作;做好了节能减排工作。 七、取得的成绩、不足和下一步打算篇二:2013-2014学年学校龙8国际 2013-2014学年 逸夫小学校龙8国际 本学,在上级领导的领导下,在全校教职员工的团结协作和努力拼搏下,我校坚持“德育为首,以人为本,质量强校”的办学思想,以教学常规管理为切入点,坚持科学发展观,依法治校,认真抓好学校各项管理工作,着力构建和谐校园,较好地完成了本学年的工作任务。现将一学年来的龙8国际如下: 一、强化师风师德建设,促进校园和谐发展 教师的素质直接影响着学风和校风,教师的形象直接关系着学生素质的培养。因此,师德不是简单的说教,而是一种职业精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要每位教师的自我修养! 1、领导重视,抓住思想教育不放松。要求教师在平时的教学工作中时时严格要求自己,时时自我反省,做学生的表率。 2、营造良好氛围,注重思想教育实效。为了做好教师政治思想工作,学校采取多种形式,理论联系实际,努力提高教师的政治思想道德素质。通过坚持全校教师政治学习制度,提高教师的政治理论水平和贯彻执行党的教育方针政策水平,在校内营造一种政治思想教育的良好氛围。 3、开展师德培训,塑造教师为人师表的良好形象。学校有针对性地提出了几点要求,一是要求全体教师爱护关心学生,蹲下走近学生的心灵,和学生做知心朋友、和学生的家长交朋友,不准冷嘲热讽伤害家长,更不准教师训斥家长;二是严禁教师体罚和变相体罚学生;三是禁止教师私自为学生乱订刊、乱收费补课。4、学校将师德师风建设与年度考核、教育教学管理等师资队伍建设的其他内容有机结合起来,以期促进师德师风建设的各项措施落到实处。 通过开展师德师风自查活动,学校领导、教师进一步转变了工作作风,提高了办事效率,文明执教,优质服务于学生。学生、学生家长对教师工作的满意度大幅度提高。 二、坚持以教学为中心,全面提高教学质量 本学年教学工作坚持以以教学质量为核心,以教学常规管理为切入点,强化本学期的教学工作。 1、规范教学秩序、强化教学常规管理。学校严格执行教学“六认真”,教师做到认真备课、认真上课、认真布置批改作业,认真辅导学生,教导处做到认真检查、认真考核评价,强化教学过程每个环节的实效。除坚持每月进行一次教学常规检查并及时通报检查结果外,平时教学管理人员还对教师授课进行不定期的抽查。 ①教导处将常规教学检查融入到平常的教学过程之中,采取了分学科、分教研组进行指导,将检查结果及时反馈给教研组长和任课教师,教研组长负责提出改进意见,不断完善和提高备课水平,确保了课堂教学的容量、密度和内容能面向全体学生。 ②严抓教学计划的制定和落实,加大了听课、查课的力度。对教学过程中出现的问题及时处理并做好记载,根据教学常规考核细则有针对性地提出改进措施。 ③认真组织了期中和期末教学质量检测活动,并结合日常教学工作不定期的检查了教师备课、听课、业务学习及作业批改等情况并及时记载,作为学期结束教师绩效考核的依据之一。各位教师重视基础训练,作业分层管理,抓好错题过关,作业布置有针对性、讲究实效,做到了精而少,辅导及时、针对性强。特别重视个别辅导,充分体现了面向全体学生,为了每一个学生的宗旨。 2、抓好教师队伍建设,提高教师素质。 ①继续开展帮教活动,“以老带新,以新促老”。我校青年教师较多,青年教师培养已经成为教师队伍建设的重点。学校每学期集中安排两个公开教学周,通过听课、评课,反馈教学情况,使新教师比较迅速地成长起来。 ②加强校本培训,不断提高教师业务素养。组织全体教师参加讲座听课,各教研组也根据各自的学科特点举行了各种组内校本培训学习。 ③发挥骨干教师、教学能手的示范和引领作用。在中心校的统一部署下,教导处组织了语文数学老师参加了听课、讲课、评课活动。此外,学校还参与开展了一系列教研活动,促使教师学习课改精神和理念,积极钻研新教材,推动课程改革深入进行。 3、严格执行“减负”规定,向课堂教学要效益。学校要求每位教师要树立“四十分钟质量意识”,充分利用好课堂教学平台和优质教育资源,切实提高教学质量。任课教师都能够结合专业和学科特点,提升自己的专长,为全面提高教学质量发挥应有的作用。同时改进教学方式和学习方式,引导学生自主、合作、探究学习,注重培养学生的学习能力、独立思考能力、创新能力和实践能力,发展学生的个性特长,取得较好的效果。 三、加强学校安全和后勤服务工作,强化安全管理责任 学校安全直接关系到广大师生的生命安全,关系到社会和谐稳 定。学校后勤部门本着服务于教育教学工作的原则,努力创造优美舒适的校园环境,为教育教学提供安全保障,尽心尽力做好后勤服务工作。 1、坚持常规工作不放松,确保教育教学的正常进行。 ①、学年初及时发放了办公用品;检修了楼梯道和各教室照明设施的;维修了学生损坏窗户玻璃;及时修剪花草树木;做好开学典礼和校内运动会的准备等。 ②、对各办公室、各班级的财产和物品进行核查并登记入册,落实固定资产的管理工作。本学期分两次对学生使用的课桌凳进行了清理统计,在用的、闲置的、损坏的都做了详细的统计并存放。 ③、平时不定期对学校电器进行安全检查,并将检查记录进行汇总,发现问题及时维修。同时,对学生损坏的课桌椅、门、锁、窗、水电进行维修。 ④、积极配合各科室的工作,如学校的期中、期末考试、开学典礼、文艺汇演、地震逃生演练等活动,总务处都全力以赴,做好服务,保证各类活动正常有序进行。 2、强化安全意识,紧抓安全工作不放松。 ①开学初,签订了教职工特别是班主任安全目标责任书。 ②对学校教学设施、体育设施、电路等,不定期进行了检查,发现问题,及时整改。 ③进一步完善了各项安全制度和应急预案。 ④加强门卫安全保卫工作,严格执行学校各项管理制度,认真履行职责,严禁闲杂人等进入校园,确保校园安全。 五、工作中存在的不足和努力方向 回顾一学年来的工作,每一项成绩的取得都离不开全体成员的共同努力,我们在看到成绩的同时,更需要冷静地进行反思:我们认为在学生思想、行为习惯养成上还应不断加强教育督促;教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面还需要我们去不断自我认识、自我提高;随着绩效工资的改革,学校的各项考核奖励制度等需要调整修改完善,以真正起到激发全体教师的工作积极性作用。 总之,前途是光明的,道路是曲折的。今后我们将继续在上级主管部门的领导下,在科学发展观和新课程理念的指引下,紧抓机遇,上下一心,迎难而上,锐意进娶开拓创新,力争在下一学年的教育教学各项工作有更大的突破。 长葛市长社逸夫小学 2014.7.2篇三:小学2013-2014学年第一学期学校龙8国际 团结小学2014-2015学年度第一学期龙8国际 本学期我校在中心学校的领导、关心和支持下,学校以育人为本,发扬开拓进取的精神,有计划、有步骤地开展教育教学工作。回顾过去的一学期,我们主要做了以下几方面的工作。 一、以德育为先导,推动规范化建设,做好德育工作 1、学校作为培养人才的基地,培养出什么样的人,这与开展德育教育是十分重要。因此,学校把德育工作放在学校工作的重要位置上。我们结合自身的实际,制订了相关的计划和工作措施。加强师德师风的建设,我们还要求全体教师要严于律纪,敬岗爱业,决不能搞有偿家教。在师德师风的学习过程中,各教师都写了心得体会。各班主任及科任教师能以身作则,做好学生的表率。 2、继续在师生中广泛深入开展爱国、守法、诚信、知礼的现代公民教育。经常利用国旗下的讲话和班队课加强学生的个人修养、人生价值观、心理健康等教育。 二、抓好教师队伍的建设。 1、本学期我校师资队伍有很大变化,6个在职教师1个代课教师。6个班级,太累,太累。虽然我们教师业务能力不是很强,但是教师们的服务意识、为人师表意识、严谨从教意识、团结协作、凝聚意识都很好,能在工作中积极主动地完成各项工作。 2、做好教学龙8国际,开展教研活动,提高教师驾驭教学、提高课堂效率的能力。我们结合本校的实际,在校内组织全体教师每人上一次公开课或示范课。先组织有经验的教师上示范课,然后再组织今年上岗的新教师(叶正芹)上公开课,课后相互评课,议课。对不太理想的课要在接受建议后重新上课。共同学习先进的教育教学理念,针对课堂上出现的问题,大家献计献策,共同努力。虽然大家付出很大的努力,但还是暴露了不少问题。 3、抓好常规工作开展。我们结合龙8国际,抓好各环节的落实,明确教师岗位职责,教导处每月对教师的业务进行一次检查,每个教师都能按时完成自己的工作。 4、抓好班级工作。各班主任和科任教师基本上形成自主管理、协调发展、诚信互助的和谐局面。老师们都能本着对学生负责、对家长负责、对学龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台校负责,对社会负责的工作责任感和事业心开展工作,密切注意抓好学生的思想教育,做好后进生的转化辅导工作。 三、创建安全、和谐、卫生的校园 1、我们结合本校实际,对校园内外安全进行排查隐患,加强对校园周边的整治力度。把安全的职责意识分解落实到各班主任和科任教师的工作中,让每一位老师树立安全的责任意识。每月初,学校安全领导小组对学校进行安全排查。每周班主任都要有针对性的对学生进行安全教育,学校定期出墙报、班级黑板报加大宣传力度。对交通、食品卫生、用电、防火、雨雪天气安全等教育指导,教育学生进行自救、自护的基本常识。开展遇到安全突发事件、地震和消防的紧急疏散的演练等。进一步加强安全的教育工作。同时,对有关假期,我们通过“给家长的一封信”等形式让家长配合学校做好学生的安全工作。 2、加强师生的法纪教育。学校始终把依法治校、依法治教贯施在平时的工作中。能坚持在学期初、期末都开展法纪教育,用浅显的案例,深刻地教育师生,平时我们还利用校会、班队课、国旗下的讲话等时间对学生进行教育。 3、校园环境卫生是学校的第一窗口。为了搞好学校的环境卫生工作,美化校园环境,培养学生爱校、爱班级的集体荣誉感,提高学生增强维护健康的能力,抵制各种不卫生的行为和习惯。我校以少先队为主导,成立卫生检查小组,每日对各班级及卫生包干区进行检查打分。利用流动红旗,奖励每周卫生标兵班级。通过努力,我校的环境卫生较以前有了较大改善。 四、狠抓习惯,创建和谐美好的校园 继续把学生行为习惯的培养作为学生教育管理的突破口,采取多种措施,着力学生习惯的养成。利用班会定期学习《小学生日常行为规范》和《小学生守则》,促使学生养成好的行为习惯。利用少先队开展竞赛,榜样激励。每周汇总班级量化积分,每月表彰一批文明班级、进步快的学生,在全体学生中树立榜样。 五、工作中存在的不足和努力方向 虽然通过我们平时努力的工作,有了很多收获,但也还存在许多的不足,例如教师的业务能力还有待提高,管理上还有地方存在不足。在今后的工作中,我们仍要加强教育观念、教学方式方法、工作能力、管理水平和师德等方面的不断自我认识、自我提高。同时加强学习。在新的一学期学校将带领全体教师继续努力工作,做到管理有新突破,质量力争进步。 团结 小学 2015年1月本  篇:《龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台》来源于:龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 优秀范文,论文网站
    本篇网址:http://www.xielw.cn/2017/xuexiaogongzuozongjie_0703/702323.html
    Copyright © 龙8国际_龙8娱乐_龙8国际娱乐平台 All Rights Reserved.
    龙8国际